【正文】 60。第七章 附則 第六十四條：本章程經(jīng)教管中心所屬學校討論通過后，報請蕭縣教體局審批。 第六十五條：教管中心依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。所屬學校原制訂的各類規(guī)章制度凡與本章程抵觸的一律以本章程為準。 第六十六條：本章程如與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)和政策為準。 第六十七條：本章程自頒布之日起施行。 第六十八條：本章程實施細則條例另訂。崗位職責鄉(xiāng)教育管理中心主任崗位職責一、主持本鄉(xiāng)教育管理中心全面工作，負責主持召開教育管理中心辦公會議、校長會議、鄉(xiāng)教育領(lǐng)導小組會議，傳達并貫徹落實上級教育部門的方針、政策、指示及相關(guān)會議精神，研究安排本鄉(xiāng)教育的全面工作。二、制定本教育管理中心年度工作計劃，并提出實施細則，逐條分工落實、定期檢查、確保任務(wù)的完成，學年度末提交年度總結(jié)。三、切實加強對教育理論的學習和研究，認真鉆研有關(guān)教育的法律、法規(guī)和其它業(yè)務(wù)知識。督促本教育管理中心其他人員學習和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。四、強化教育管理中心內(nèi)部人員管理，做到分工明確，職責到位，責任落實。制訂、修改有關(guān)規(guī)章制度。五、負責對本鄉(xiāng)學校、幼兒園和民辦學校的常規(guī)性管理，領(lǐng)導和檢查學校的教育教學工作，堅持以教學為中心，深入教學第一線；堅持聽課、評課制度；認真研究新情況，解決新問題。六、緊緊圍繞上級教育部門的中心工作，積極開展創(chuàng)造性的工作及各項活動。七、加強師資隊伍建設(shè)，確保全鄉(xiāng)教師隊伍的思想穩(wěn)定、人員穩(wěn)定；切實關(guān)心教師的生活和工作；做好離退休教師、校長的思想工作，主動幫助離退休教師排憂解難。八、切實加強對學校安全、衛(wèi)生工作的督查，健全學校安全、衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。重視和加強對師生的安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。九、積極組織開展多種形式的依法治教宣傳活動。十、切實為學校辦實事、辦好事，想學校所想、急學校所急，率先垂范，清正廉潔，同時教育好身邊的人，做廉潔奉公的模范，樹立良好的自身形象。黨支部書記工作職責黨支部書記是學校黨務(wù)工作的責任人，主要工作職責是：１、傳達貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議。保證和監(jiān)督學校辦學方向及各項任務(wù)的完成。２、領(lǐng)導學校的政治思想工作，健全和完善相關(guān)工作制度。掌握教職工的思想動態(tài)，做好經(jīng)常性的思想政治工作。３、維護學校的安全團結(jié)，支持和協(xié)同學校行政領(lǐng)導加強校務(wù)管理。密切和學校行政的工作交流，深入教職工群眾，及時反饋教職工學習工作、生活等方面的意見和建議，促進學校行政管理工作的不斷改進。４、領(lǐng)導學校教代會、工會、共青團、少先隊等群團組織的工作，支持群團組織按照各自的章程開展工作，發(fā)揮作用。５、主持召開黨支部委員會議和黨員大會，研究決定黨內(nèi)事務(wù)及學校行政管理中的重要問題。６、抓好黨風廉政建設(shè)，健全黨內(nèi)生活制度，嚴格執(zhí)行黨的紀律。堅持“三會一課”制度，努力提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。７、建好業(yè)余學校，加強黨建知識教育，培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀分子入黨。８、做好黨內(nèi)各類先進的評選和表彰工作。９、定期檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況及時糾正工作中出現(xiàn)的問題。按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。1完成上級黨組織交辦的其他工作。鄉(xiāng)教育管理中心財會統(tǒng)計人員崗位職責一、負責傳達上級有關(guān)部門的工作要求和會議精神。二、按照《中華人民共和國會計法》和《會計人員工作規(guī)范》的相關(guān)要求，指導培訓所屬轄區(qū)學校（單位）財務(wù)人員和單位負責人，重點是加強對學校財務(wù)人員的理論和業(yè)務(wù)培訓，增強負責人和經(jīng)辦人的法制觀念，提高其管理財務(wù)的水平。三、負責所屬區(qū)域?qū)W校（單位）教育有關(guān)資料、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計匯總和審核上報工作。四、監(jiān)管本轄區(qū)學校（單位）統(tǒng)計工作的統(tǒng)計質(zhì)量，對學校財務(wù)進行監(jiān)管、檢查、指導，匯總分析所屬區(qū)域?qū)W校（單位）的財務(wù)收支情況。五、加強學校后勤服務(wù)中心的財務(wù)管理和指導，規(guī)范后勤服務(wù)中心的收支行為，對后勤服務(wù)中心的財務(wù)收支進行審核。六、會同學校對學校財務(wù)管理工作人員進行年度業(yè)績考核。鄉(xiāng)教育管理中心教研督導員崗位職責一、掌握教育教學工作的一般規(guī)律，運用科學的方法開展教育教學研究。二、深入教學第一線聽課和調(diào)查研究，了解教學現(xiàn)狀，提出教學中存在的傾向性問題，開展教學研究活動和教改試驗，研究本區(qū)域內(nèi)實施素質(zhì)教育的途徑和方法，并提出指導意見。指導學校建立健全促進發(fā)展的多元評價體系?？偨Y(jié)推廣先進的教育教學經(jīng)驗。三、指導教師在教學中面向全體學生，優(yōu)化教學過程，改進課堂教學模式和教學方法，提高課堂教學效益。指導教師開展教育科研，選擇和使用好教輔資料，不斷提高教學質(zhì)量。加強學習指導，鼓勵教師引導學生采用探究學習、自主學習、合作學習等多種方式學習，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高學習效率。四、組織教師不斷學習教育理論，更新教育觀念，學習現(xiàn)代教育技術(shù)，鉆研課程標準和教材，開發(fā)利用教育資源。培訓教師，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。五、承擔上級布置的教育科研、教學質(zhì)量監(jiān)控、教研活動、教學調(diào)研、教學資料使用指導、考試命題等任務(wù)。六、指導教師的教學研究，使教學研究與教學實踐緊密結(jié)合，堅持實事求是的思想作風和科學態(tài)度，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，不斷學習，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)能力。七、發(fā)揮好在縣教研機構(gòu)與學校之間的教學教研、督導評估的紐帶作用，作好教學信息傳遞和聯(lián)絡(luò)工作。校長工作職責校長是學校法人代表，對學校及上級教育行政主管部門的工作負責，主要工作職責是：１、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，努力促進全體學生的全面發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。２、接受上級教育行政主管部門的領(lǐng)導，保證政令暢通。主持制定并實施學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和年度工作目標，確立學校辦學特色。主持制定有關(guān)規(guī)制度，簽發(fā)有關(guān)文件，督查有關(guān)機構(gòu)工作計劃的落實。指揮、協(xié)調(diào)各部門的工作，確保行政管理工作有序運作。３、主持校務(wù)會議和教職工會議，研究解決和分析總結(jié)學校管理工作。４、加強行政領(lǐng)導班子的團結(jié)，落實知識分子政策，組織教職工學政治、鉆業(yè)務(wù)，努力建設(shè)合格的教職工隊伍。５、組織對學校各部門及教職工工作的檢查、考核，做好評優(yōu)、晉級工作。６、自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督，做到勤政廉潔。配合黨組織，支持學校群團組織的工作，發(fā)揮教代會、工會、共青團、少先隊、學生會等組織在學校工作中的作用。定期向教代會報告工作，聽取意見和建議，努力改進學校行政管理工作。７、領(lǐng)導德育工作，堅持把德育工作放在首位。采取切實措施，加強對學生思想品質(zhì)、行為習慣的養(yǎng)成教育。８、領(lǐng)導教學工作，堅持以教學為中心。執(zhí)行國家頒行的教學計劃、課程標準。深入教學實踐，強化教學常規(guī)管理，組織教研教改活動的開展及現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛運用。９、領(lǐng)導學校藝、體、衛(wèi)、科、勞教育及學生社會實踐教育，確保各類教育活動全面開展。領(lǐng)導學校后勤工作，嚴格后勤管理，切實保證“服務(wù)”到位。組織環(huán)境整治，不斷改善辦學條件和教職工福利待遇。1負責學校人事調(diào)配和教職工聘任工作。1負責學校安全工作，及時組織消除和整改安全隱患，確保師生學習、工作、生活安全。1協(xié)調(diào)社會有關(guān)部門及學生家長的關(guān)系，爭取良好的教育環(huán)境的形成，促進學校工作持續(xù)、健康發(fā)展。1履行法律法規(guī)賦予的權(quán)利和義務(wù)，依法治校、依法治教，并承擔相關(guān)民事責任。1完成上級教育行政主管部門交辦的其他工作。教導主任工作職責教導主任是學校教育、教學、教研工作的具體組織者，主要工作職責是：１、協(xié)助分管校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家頒行的《中學德育大綱》、《小學德育綱要》及教學計劃、課程標準，堅持“德育首位、教學中心”。２、根據(jù)學校工作計劃，負責制訂教育、教學、教研、師資培訓等工作計劃，安排學校行事歷、教師課務(wù)、課程表、作息時間表，健全并執(zhí)行各項業(yè)務(wù)管理工作制度。３、協(xié)助分管校長選聘年級組長、教研組長、班主任，合理調(diào)配科任教師，指導擬寫工作計劃。組織教師學習政治、業(yè)務(wù)，努力提高師資水平。主持召開業(yè)務(wù)工作會議，研究解決工作中的問題。落實對教師業(yè)務(wù)工作的檢查、指導、考核、評比和業(yè)務(wù)檔案的管理，為學校實施的獎懲，提供重要依據(jù)。４、協(xié)助分管校長健全教育工作機構(gòu)，確立各年級德育工作目標，完善“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，凈化教育工作環(huán)境。負責指導“三結(jié)合”教育，組織德育實踐活動，評價德育課堂滲透，檢查學生操行評定，落實學生及班級的獎懲，努力實現(xiàn)德育工作目標?？偨Y(jié)交流德育工作經(jīng)驗，并指導、配合團隊組織開展教育活動。５、協(xié)助分管校長加強教學管理，切實做到規(guī)定課程的“開齊、上足”。負責組織新生招收、學生編班調(diào)班，教材征訂。負責學額鞏固，組織對輟學學生的入學動員。負責學生留級、轉(zhuǎn)學、休學。深入教學實際，負責督查教學工作“七認真”，了解教師的教情和學生的學情，及時糾正教學中的問題。負責課外活動的組織和學科競賽，文體科技創(chuàng)新等比賽，突出辦學特色。６、協(xié)助分管校長認真組織教育教學科研活動。負責指導檢查教研開展集體備課、上公開課、上示范課、教學基本功訓練、課堂教學競賽等活動。負責指導基礎(chǔ)教育課程改革，指導教研組開發(fā)課程資源，編寫校本教材。負責學?？蒲姓n題的策劃和實施。負責學校教育教學經(jīng)驗的歸納及成果的宣傳推廣。７、協(xié)助分管校長嚴格實驗、電教、圖書、文體、衛(wèi)生等工作人員的管理，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，為教育教學服務(wù)。８、完成學校領(lǐng)導及上級教育行政主管部門交辦的其他工作。少先隊大隊輔導員工作職責少先隊大隊輔導員是學校少先隊工作的具體組織者和責任人，主要工作職責是：１、在上級（學校）團組織的領(lǐng)導下，認真執(zhí)行《中國少年先鋒隊章程》，全面實施對少先隊員及少年兒童的教育。２、根據(jù)上級（學校）團組織、學校德育工作計劃，負責制訂少先隊大隊部工作計劃、工作行事歷，指導各中隊輔導員擬寫工作計劃。并負責組織工作計劃的實施。３、在學校黨團組織的指導下，負責審核、推薦少先隊中隊輔導員，審批中隊、小隊委干部。負責健全少先隊的工作機構(gòu)、工作制度，明確少先隊干部的工作職責。積極吸收新隊員加入少先隊組織。４、負責對少先隊中隊輔導員、中隊和小隊干部及升旗手、宣傳員、廣播員等的培養(yǎng)和教育，充分調(diào)動他們的工作積極性。負責對少先隊員進行團的知識教育，積極培養(yǎng)和推薦適齡積極分子加入共青團。５、圍繞“四有”新人的目標，負責組織適合少年兒童特點的形式多樣的大隊、中隊、小隊主題教育活動，教育少年兒童學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造，將“雛鷹行動”等活動導向深入。６、深入少先隊工作實際，了解各中隊、小隊活動情況，配合教導處共同做好少先隊工作。７、負責少先隊工作的總結(jié)和交流，負責少先隊工作的表彰獎勵。負責大隊部文件資料的收集、立卷。８、完成上級團委及學校黨團組織交辦的其他工作。教研(年級)組長職責一、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想，認真執(zhí)行學校教 學計劃，草擬并實施本組教研工作計劃，指導教師制訂教學(進度)計劃。 二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極 進行教學改革，努力形成本學科的教學特點，不斷提高本學科的教學水平和 質(zhì)量。三、協(xié)助教導處安排好本學科教師的教學任務(wù)，檢查、評價本組教師的 教學質(zhì)量。 四、緊密結(jié)合本學科特點，組織本組教師積極探索，努力做到寓德育于 教學之中。 五、組織本學科各年級單元檢測與期未考試的命題、|閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法、提高教學質(zhì)量提出指導性意見。 六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。 七、組織本組教師的教育理論學習和業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的素質(zhì)。 八、關(guān)心本組教師思想、工作和生活及健康情況。 班主任工作職責班級是學校進行教育教學工作的基層單位。班主任是班集體的組織者、指導者，是學校實施教育教學工作計劃的得力助手班主任的主要任務(wù)是：按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，圍繞學校工作目標，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律，體魄健康的一代新人。一、班主任的職責熱情關(guān)心、愛護學生，負責做好班級學生的思想政治教育工作。教育學生熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，增強學生的民族意識，重視培養(yǎng)良好的班風和學風，建設(shè)遵章守紀，勤奮學習，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體。建立班級管理常規(guī)，組建、指導、管理本班的班委會、團小組（少先隊中隊）的工作，注重培養(yǎng)學生干部，提高學生的“五自”能力。班主任每月至少召開一次班干部會議，分析本班情況，研究解決存在的問題。遵守學校工作制度，執(zhí)行學校工作計劃，完成學校布置的工作任務(wù)。指導班委會制定工作計劃，組織安排好各項教育活動，開好班會，寓教育于活動之中。根據(jù)學校每月教育內(nèi)容每月召開一次主題班會，一期開展一次大型主題活動。對平時的班團活動課必須做到不占用、不空談、有內(nèi)容、有效果。教育并督促學生遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度，加強行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育，負責學生紀律管理，及時處理班上學生中的偶發(fā)事件。加強對學生的個別思想教育工作，耐心細致的做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作，耐心傾聽學生的心聲，對差生、犯錯誤的學生要做到不嫌棄，滿腔熱情地關(guān)心教育和幫助他們。教育學生努力完成學習任務(wù)，樹立學習目標，端正學習態(tài)度，掌握正確的學習方法完成學習任務(wù)。關(guān)心學生安全及心理健康工作，組織學生開展體育、文娛、衛(wèi)生保健等活動。教育和督促學生認真參加早操、課間操、體育鍛煉。教育學生自覺維護環(huán)境衛(wèi)生和講究個人衛(wèi)生，形成良好的衛(wèi)生習慣。組織學生參加校園建設(shè)活動和綠化活動，參加社會實踐活動，指導學生配合有關(guān)科任教師開展課外科技活動。負責聯(lián)系和組織本班任課教師研究本班教育、教學工作，互通情況，統(tǒng)一工作要求。每月組織任課教師開一次班集體工作研究會。1認真組織好班委會做好學生思想品德評定有關(guān)獎懲、學生學籍管理及“三后生”培訓工作。1召開家長會，并通過家訪、通信、約見、家校聯(lián)系冊等多種途徑，保持與學生家長的經(jīng)常聯(lián)系，每學期與班級學生家長普遍聯(lián)系12次，主動做好家長與學校的溝通工作。1加強工作計劃性，注意總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓，每學期根據(jù)學校教育教學工作計劃，制定班主任工作計劃，學期結(jié)束前撰寫班主任工作總結(jié)或德育論文一篇。1填好學生素質(zhì)發(fā)