多媒體技術(shù)論文現(xiàn)代音樂教學(xué)論文：略論多媒體技術(shù)在現(xiàn)代音樂教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)-文庫(kù)吧
2024-10-07 11:14 本頁面
【正文】 現(xiàn)代音樂教學(xué)活動(dòng)之中的 優(yōu)勢(shì)做了總結(jié)與歸納，希望在現(xiàn)代音樂教學(xué)過程之中，增加對(duì)于多媒體技術(shù)運(yùn)用的重視程度。 一、多媒體技術(shù)的運(yùn)用是對(duì)傳統(tǒng)音樂教學(xué)模式的一種革新 眾所周知，多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)過程之中的運(yùn)用，不僅僅在音樂教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方面，同時(shí)在激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)熱情方面具有著重要的意義。其中有些音樂課堂教學(xué)形式所表達(dá)出來的意境是傳統(tǒng)的教學(xué)媒介所不能夠達(dá)到，或者是很難達(dá)到的。可以說，多媒體技術(shù)在音樂教學(xué)過程之中的運(yùn)用，大大地加深了音樂課堂教學(xué)的容量與深度，同時(shí)，又通過整合大量的教學(xué)材料、逐漸增強(qiáng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng) ，加深了教師與學(xué)生之間的健康、和諧的師生關(guān)系的構(gòu)建。 多媒體在音樂教學(xué)之中比傳統(tǒng)音樂教學(xué)媒體的突出優(yōu)勢(shì)在于其能夠使學(xué)習(xí)者的視覺與聽覺的完美結(jié)合，能夠使聲音與圖像發(fā)揮更深層次的教育作用。同時(shí)，又因?yàn)橛?jì)算機(jī)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，使得以多媒體為基礎(chǔ)的現(xiàn)代音樂教學(xué)手段和教學(xué)資源得到了極大的豐富與發(fā)展。因此，對(duì)于新的歷史時(shí)期的多媒體音樂教學(xué)而言，作為音樂教育教學(xué)實(shí)踐者，我們應(yīng)當(dāng)能夠更好地把握多媒體對(duì)于音樂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，而摒棄其不足。筆者認(rèn)為，如果能夠?qū)τ诙嗝襟w技術(shù)進(jìn)行正確、合理、科學(xué)地運(yùn)用，則能夠更好地促進(jìn)我國(guó)的音樂教育教學(xué) 活動(dòng)的
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