【總結(jié)】10套2022年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)與能力》全真試卷模擬沖刺試題(一)一、單項(xiàng)選擇題1.在教育過(guò)程中,教師和學(xué)生為完成共同的教育任務(wù)進(jìn)行交往而產(chǎn)生的關(guān)系,稱(chēng)之為()。A.社會(huì)關(guān)系B.人際關(guān)系C.教育關(guān)系D.師生關(guān)系2.人類(lèi)最早的教學(xué)手段是()。A.文字材料B.口耳相傳C.直觀教具D.黑板加
2025-01-09 18:02
【總結(jié)】小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》簡(jiǎn)答題匯總一、小學(xué)教育的基本特征以及小學(xué)階段課程的特點(diǎn):全民性、義務(wù)性、全面性;課程特點(diǎn)是普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性。(一)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)是什么?1、加強(qiáng)學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接2、強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長(zhǎng)義務(wù)教育年限3、普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展4、高等教育的類(lèi)型日益多樣化5、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化6、教育制度有利
2025-04-15 04:09
【總結(jié)】小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》考前模擬題(附答案)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)1.常見(jiàn)的教學(xué)過(guò)程組織形式有( ?。┤N形式。A.自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)、策略研究B.集中授課、自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)C.集中授課、協(xié)作學(xué)習(xí)、策略研究D.集中授課、自主學(xué)習(xí)、策略研究2.主張學(xué)生的成功來(lái)自于自我實(shí)現(xiàn)的學(xué)派是( ?。W(xué)派。A.人本主義B.精神分
2025-06-10 00:00
【總結(jié)】深圳市機(jī)關(guān)事業(yè)單位公開(kāi)招考《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試》考試大綱一、考試內(nèi)容及結(jié)構(gòu)《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試》分為一般類(lèi)、教育類(lèi)、醫(yī)療類(lèi)、護(hù)理類(lèi)四類(lèi)。全部為客觀性試題,題量為140道,考試時(shí)限120分鐘,滿(mǎn)分100分。教育機(jī)構(gòu)招考職員的考試科目為《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試》(教育類(lèi));醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考醫(yī)療人員的考試科目為《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試》(醫(yī)療類(lèi));醫(yī)療機(jī)構(gòu)招考護(hù)理人員的考試
2025-06-22 08:04
【總結(jié)】教師資格考試教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(八)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.維果斯基認(rèn)為,兒童有兩種發(fā)展水平:一是兒童的現(xiàn)有水平,即由一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機(jī)能的發(fā)展水平;二是即將達(dá)到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。那么“最近發(fā)展區(qū)”意指()。A.“前天”的解決問(wèn)題水平
2025-04-15 06:57
【總結(jié)】小學(xué)教育知識(shí)與能力考點(diǎn)梳理一、構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素:教育者、受教育者、教育影響1、教育者:指對(duì)受教育者在知識(shí)、技能、思想、品德等方面起到教育影響作用的人,包括學(xué)校教師,教育計(jì)劃、教科書(shū)的設(shè)計(jì)者和編寫(xiě)者,教育管理人員以及參與教育活動(dòng)的其他人員。其中。學(xué)校教師是教育者的主體,是做直接的教育者,在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。2、受教育者是指在各種教育活動(dòng)中從事學(xué)習(xí)的人,既包括在各級(jí)
2025-04-15 07:52
【總結(jié)】教育教學(xué)知識(shí)與能力(小學(xué))第一章教育基礎(chǔ)第一節(jié)小學(xué)教育的發(fā)展及其特點(diǎn)一、小學(xué)教育概述(一)小學(xué)教育的概念現(xiàn)代教育學(xué)定義“小學(xué)”為學(xué)齡兒童(6-12歲)接受初等教育所設(shè)的學(xué)校,屬于基礎(chǔ)教育的一部分,現(xiàn)分為初級(jí)小學(xué)、高級(jí)小學(xué)、完全小學(xué)、中心小學(xué)以及實(shí)驗(yàn)小學(xué)五種類(lèi)型。我國(guó)傳統(tǒng)教育階段的劃分只有小學(xué)和大學(xué)兩級(jí),小學(xué)也稱(chēng)蒙學(xué)。蒙學(xué)以學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典為主,著重兒童認(rèn)知和行為
【總結(jié)】《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試(教育類(lèi))》考試大綱?一、考試內(nèi)容及結(jié)構(gòu)《綜合知識(shí)與職業(yè)能力測(cè)試(教育類(lèi))》,全部為客觀性試題,題量為140道,考試時(shí)限120分鐘,滿(mǎn)分100分。主要測(cè)查考生從事教育工作必須具備的基本的能力素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平??荚噧?nèi)容包括公共基礎(chǔ)知識(shí)、行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)三大部分(教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)占70%,大綱參見(jiàn)附件),其中公共基礎(chǔ)知識(shí)包括馬
2025-06-10 01:36
【總結(jié)】第一篇:上海小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》:教育學(xué)《學(xué)記》考試題 上海小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》:教育學(xué)《學(xué)記》考試題 一、單項(xiàng)選擇題(共24題,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合題意) 1、為了確保...
2025-10-27 07:24
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力教學(xué)設(shè)計(jì)答題(定稿) (文本解讀) +理由+理由 +理由 +理由 一、第一種出題角度 文本特點(diǎn),主要出在第一題,有以下幾種問(wèn)法:。。。 此題目有以下...
2025-10-01 20:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教學(xué)設(shè)計(jì)題解析 小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》教學(xué)設(shè)計(jì)題解析 教學(xué)設(shè)計(jì)是小學(xué)教師資格中教育教學(xué)知識(shí)與能力部分的模塊,除了會(huì)出一題40分大分值的教學(xué)設(shè)計(jì)題外,近年來(lái),教...
2025-10-26 22:34
【總結(jié)】WORD資料可編輯1個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有哪些?2簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。3簡(jiǎn)述教學(xué)影響學(xué)生行為改變的基本方式。4簡(jiǎn)述教師運(yùn)用談話(huà)法時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。5簡(jiǎn)述一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。6簡(jiǎn)述小學(xué)生想象力的特點(diǎn)。7簡(jiǎn)述小學(xué)生品德發(fā)展的基本特征。8簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次
2025-03-24 03:23
【總結(jié)】《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》試題題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20題,每小題2分,共40分) ,這特點(diǎn)決定了教育工作要()?! 窘馕觥緽。身心發(fā)展的個(gè)別差異性要求因材施教 2.“庶”與“富”是“教”的先決條件。首次提出這一教育觀點(diǎn)的教育家是()?! 窘馕觥緼?!】鬃犹岢隽恕笆?、富、教”的觀點(diǎn),認(rèn)為人口、財(cái)富和教育是立國(guó)的三個(gè)
2025-06-24 04:22
【總結(jié)】第一章教育基礎(chǔ)n小學(xué)教育的基本特點(diǎn):教育對(duì)象的特殊性小學(xué)教育的基礎(chǔ)性小學(xué)教育的義務(wù)性小學(xué)教育的全面性學(xué)校管理的基本要素:管理者管理手段管理對(duì)象學(xué)校管理的基本內(nèi)容:思想品德教育管理教學(xué)工作管理(核心)教務(wù)行政管理總務(wù)工作學(xué)校管理的過(guò)程:計(jì)劃實(shí)施檢查總結(jié)學(xué)校管理的原則與方法:原則:方法:
【總結(jié)】小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》簡(jiǎn)答題匯總一、小學(xué)教育的基本特征以及小學(xué)階段課程的特點(diǎn):全民性、義務(wù)性、全面性;課程特點(diǎn)是普及性、基礎(chǔ)性和發(fā)展性。(一)現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)是什么?1、加強(qiáng)學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接2、強(qiáng)化普及義務(wù)教育并延長(zhǎng)義務(wù)教育年限3、普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展4、高等教育的類(lèi)型日益多樣化5、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化6、教育制度