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同安區(qū)中小學(xué)教師師德考核方案-文庫(kù)吧

2024-10-07 10:20 本頁(yè)面


【正文】 時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問(wèn)題,將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài) , 有效防止失德行為 發(fā)生 。 。 各 地、各校 要認(rèn)真 組織學(xué)習(xí) 《 同安區(qū)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法 實(shí)施細(xì)則 》, 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)師德行為督查。對(duì) 違反職業(yè)道德行為 情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍,以 遏制失德行為蔓延。 同時(shí)加大 問(wèn)責(zé) 力度 ,對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴(yán)重后果的,要追究學(xué)校或當(dāng)?shù)?教育主 管部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,涉及違法犯罪的要及時(shí)移送司法部門(mén)。 三、 實(shí)施步驟 過(guò)程按照 《 同安區(qū) 中小學(xué)教師師德考核辦法》(附件 1)要求實(shí)施??己斯ぷ髟趯W(xué)年末( 6 月)進(jìn)行,重點(diǎn)考核教師一學(xué)年內(nèi)師德表現(xiàn),考 核情況和結(jié)果 要 載入教師檔案。 工作監(jiān)督測(cè)評(píng)過(guò)程按照 《 同安區(qū) 中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法》 (附件 3)要求實(shí)施。監(jiān)督測(cè)評(píng)工作在 學(xué)年末( 6 月)進(jìn)行, 重點(diǎn)考核學(xué)校一學(xué)年內(nèi)師德建設(shè)工作情況。 監(jiān)測(cè) 內(nèi)容 主要涉及組織領(lǐng)導(dǎo) 、制度保障 、糾錯(cuò)機(jī)制和 工作實(shí)效 四 部分。 區(qū) 教育局 每年 6 月至 9 月組織 各中小學(xué)校上網(wǎng)登 記 學(xué)校 師德建設(shè)工作監(jiān)測(cè)情況 ,分 級(jí)管理 。 四 、 工作要求 各校 要把師德建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)全局的大事,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署。建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度,主要負(fù)責(zé)人是師德建設(shè)工作第一責(zé)任人,有關(guān)職責(zé)要落實(shí)到具體的職能機(jī)構(gòu)和人員。 各學(xué)校 要結(jié)合實(shí)際,制訂本地師德建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,加強(qiáng)考核監(jiān)督,充分發(fā)揮教育工會(huì)等教 — 4 — 師行業(yè)組織在師德建設(shè)中的積極作用。 中小學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作首位,貫穿于管理工作全過(guò)程。 建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 校長(zhǎng)是學(xué)校師德建設(shè)第一責(zé)任人,要親自抓師德建設(shè)。學(xué)校基層黨組織、廣大黨員教 師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織緊密配合,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)合力 ,促進(jìn)師德建設(shè)健康發(fā)展。 附件: 中小學(xué)教師師德考核辦法 中小學(xué)(幼兒園)教師師德考核表 中小學(xué)校師德建設(shè)工作監(jiān)督測(cè)評(píng)辦法 附件 1: 同安區(qū) 中小學(xué)教師師德考核辦法 一、考核對(duì)象與組織 區(qū) 幼兒園、特殊教育學(xué)校、普通中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校任教的教師。 區(qū) 中小學(xué)教師師德考核工作, 要在省教育廳領(lǐng) 導(dǎo)下 、在 市教育局 的指導(dǎo)監(jiān)督下, 由 區(qū) 教育行政部門(mén)組織 學(xué)校具體實(shí)施。 成立師德考核工作組,由各單位 (學(xué)校) 主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),其他班子成員、中層干部代表及一線教師代表為成員 ,其中 ,教師代表數(shù)不得少于成員總數(shù)的 30%。 — 5 — 二、考核時(shí)段 教師師德考核應(yīng)在學(xué)年末( 6月)進(jìn)行,考核教師一學(xué)年內(nèi)師德表現(xiàn)。 三、考核內(nèi)容與等次 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》情況,以及是否有 《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》中明令禁止的行為,是否有違反 《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》情況等。 2. 原則上按照《 同安區(qū) 中小學(xué)教師師德考核參考標(biāo)準(zhǔn)》(附后)評(píng)價(jià)教師。考核 結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。 各地 、 各學(xué)校 可結(jié)合 實(shí)際,細(xì)化考核 標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)一步增強(qiáng)考核工作的科學(xué)性和實(shí)效性。 分制 ???分在 80 分以上 可評(píng) 為優(yōu)秀, 70— 79分為良好, 60— 69
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