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中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核卷(機(jī)試)匯總-文庫吧

2025-03-30 13:50 本頁面


【正文】 排列。刪除數(shù)據(jù)表中無數(shù)據(jù)單元格所在的行。刪除工作薄中sheet2 、 sheet3兩張工作表。四、(15分)打開演示文稿“D:\jskh\大漠\”,完成以下操作后以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。為第二張幻燈片輸入標(biāo)題“新疆沙漠演進(jìn)趨勢(shì)”,設(shè)為棕色,48磅。在本張幻燈片插入表格,輸入如下數(shù)據(jù):1980年2000年2005年50萬平方千米60萬平方千米70萬平方千米將第一張幻燈片的版式改變?yōu)椤皹?biāo)題與文本”后,再將這張幻燈片移動(dòng)成演示文稿的第三張幻燈片。以“”設(shè)置演示文稿,并將演示文稿的切換效果設(shè)置成“隨機(jī)垂直線條”。五、(5分)打開并瀏覽網(wǎng)頁“D:\jskh\網(wǎng)頁文件\中國(guó)金魚品種介紹\”,將該頁面中的“紅龍背”金魚圖片另存為文件,保存到自己的文件夾中。 中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核卷 上機(jī)操作試卷(4卷) 一、(3分)在D盤根目錄下建立以自己的考號(hào)和姓名命名的文件夾,如考號(hào)為0001的考生王偉,應(yīng)建立的文件夾名為“0001王偉”。二、(12分)新建word文檔,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。 復(fù)制windows桌面,并將其粘貼在新建的文檔中。將圖片大小設(shè)置為高10cm,寬12cm,并右對(duì)齊。將圖片版式通過圖像控制設(shè)置為“水印”三、(15分)打開工作薄“D:\jskh\計(jì)算機(jī)考試\”,對(duì)其中的工作表“報(bào)名表”進(jìn)行如下操作后,將工作薄以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。刪除沒有填寫“考生來源”的所有考生信息。將前10位考生的“出生年月”改成“年月日”的類型,并按“出生年月”降序排列這10位考生的數(shù)據(jù)。在“性別”列后插入一列,標(biāo)題為“職業(yè)”,將所有考生的“職業(yè)”輸入為“教師”。為“報(bào)名表”添加一通欄標(biāo)題“中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考試報(bào)名表”。四、(15分)打開演示文稿“D:\jskh\克孜爾千佛洞\”,完成以下操作后以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將第一張幻燈片的標(biāo)題字體設(shè)為綠色。為第二張幻燈片添加動(dòng)作按鈕,使其指向第五張幻燈片。為第五張幻燈片添加標(biāo)題“克孜爾千佛洞”,文字格式設(shè)置為黑體、48號(hào)。在該幻燈片中插入視頻文件“克孜爾千佛洞”,調(diào)整畫面比例并居中顯示,使之在幻燈片放映時(shí)自動(dòng)播放。五、(5分)打開并瀏覽網(wǎng)頁“D:\jskh\大漠\”,通過點(diǎn)擊“雄偉的新月形沙丘”進(jìn)入相應(yīng)頁面后,將該網(wǎng)頁文件保存在自己的文件夾中。 中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核卷 上機(jī)操作試卷(5卷) 一、(3分)在D盤根目錄下建立以自己的考號(hào)和姓名命名的文件夾,如考號(hào)為0001的考生王偉,應(yīng)建立的文件夾名為“0001王偉”。二、(12分)打開文檔“D:\jskh\白楊禮贊\”,對(duì)其完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。 將標(biāo)題設(shè)置為楷體、小三號(hào)、藍(lán)色,正文文字設(shè)置為黑體。將文字“一九一三年夏”設(shè)置為加粗、斜體。將文檔下端的圖片移到頁面右下側(cè)。三、(15分)打開工作薄“D:\jskh\字表與演示文稿\”,對(duì)其中的工作表“學(xué)生檔案”進(jìn)行如下操作后,將工作薄以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。在工作表的左上角添加頁眉,內(nèi)容為時(shí)間,在工作表的右下角添加頁腳,內(nèi)容為頁碼。將“出生日期”的類型設(shè)置為“年月日”,學(xué)生按年齡作降序排列。刪除“家庭住址”列。四、(15分)打開演示文稿“D:\jskh\木蘭詩\”,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將第一張幻燈片的標(biāo)題字體設(shè)為楷體、6加粗、綠色,并復(fù)制為本演示文稿的第三張幻燈片。在第三張幻燈片中插入音頻文件“木蘭詩”,調(diào)整喇叭圖標(biāo)的大小,使其置于標(biāo)題文本下,在幻燈片放映時(shí)單擊后播放。以“”設(shè)置演示文稿,全部幻燈片切換效果設(shè)置為“階梯狀向右下展開”。五、(5分)打開并瀏覽網(wǎng)頁“D:\jskh\網(wǎng)頁文件\民族茶座\”,通過點(diǎn)擊超鏈接“民歌欣賞”進(jìn)入相應(yīng)頁面后,將頁面抓取為圖片,并以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中,圖片的格式為BMP位圖格式。 中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核卷 上機(jī)操作試卷(6卷) 一、(3分)在D盤根目錄下建立以自己的考號(hào)和姓名命名的文件夾,如考號(hào)為0001的考生王偉,應(yīng)建立的文件夾名為“0001王偉”。二、(12分)打開文檔“D:\jskh\中國(guó)載人航天\“神舟”飛船資料\”,對(duì)其完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。 將文檔中的圖片尺寸設(shè)置為原始尺寸的一半,然后選取適當(dāng)?shù)陌媸?,使其置于文字的右邊。將正文文字?fù)制3遍后,將全文分成3欄、欄間加分割線、間距3字符。三、(15分)打開工作薄“D:\jskh\環(huán)境保護(hù)\空氣質(zhì)量\”,對(duì)其中的工作表“圖表”進(jìn)行如下操作后,將工作薄以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。刪除其中的“烏魯木齊2001年第39周各路段空氣質(zhì)量圖表”。求出污染級(jí)別大于等于4的周數(shù),并將結(jié)果填入J42單元格。制作烏魯木齊市2001年1—39周中所有污染級(jí)別大于等于4的周數(shù)的污染數(shù)據(jù)的“三維堆積柱形圖”,圖表標(biāo)題為“中度以上污染”,如圖1所示,并將該柱形圖插入到本工作表中。圖1四、(15分)打開演示文稿“D:\jskh\新疆名吃與瓜果\”,完成以下操作后,以自己的姓名為文件名保存在自己的文件夾中。將第一張幻燈片的標(biāo)題文字與圖片設(shè)置動(dòng)畫形式為“旋轉(zhuǎn)”,動(dòng)畫效果為二者同時(shí)播放。在第二張幻燈片的“香梨”加上超鏈接,指向相應(yīng)的第
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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