【正文】 社會工作者 ? 科學(xué)家 /音樂家和作家 聰慧性 B： 抽象思維以及邏輯推理能力 高科技技術(shù)人員 amp。 打字員 /接線生 穩(wěn)定性 C:善于平衡和調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，根據(jù)情境用恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)情緒 飛行員 /護(hù)士 /機械工程師 amp。 藝術(shù)家 影響性 E： 力圖影響他人的傾向性水平 管理人員 /藝術(shù)家 /工程師 /心理學(xué)家 amp。 辦事員 ? 男性 amp。 女性 活躍性 F:尋求娛樂的傾向和渴望表達(dá)的自發(fā)性水平 ? 行政主管 amp。 會計 /教授 /技術(shù)人員 規(guī)范性 G： 崇尚并遵從社會化標(biāo)準(zhǔn) ? 會計 /百貨經(jīng)理 /警察 amp。 藝術(shù)家 /作家 /記者 敢為性 H： 在社會情境中感覺輕松的程度以及冒險的傾向性 ? 飛行員 /團隊領(lǐng)導(dǎo) amp。 辦事員 情感性 I： 個體的主觀情感影響對事物判斷的程度 ? 美術(shù) /行政 /社會家 /編輯 amp。 統(tǒng)計師 /工程師 ? 女性 amp。 男性 懷疑性 L: 喜歡探究他人表面言行舉止之后的動機傾向 ? 行政人員 /警察 /科研 amp。 工程師 /技師 想象性 M： 關(guān)注外在環(huán)境細(xì)節(jié)或者關(guān)注內(nèi)在思維過程的水平 ? 藝術(shù)家 /科研工作 amp。 地勤 世故性 N： 將個人信息私人化的傾向 ?心理學(xué)家 /商人 amp。 藝術(shù)家 /護(hù)士 憂慮性 O： 自我批判的程度 ? 藝術(shù)家 amp。 行政 變革性 Q1: 對新觀念與經(jīng)驗的開放性 ? 藝術(shù)家 /作家 /工程師 amp。 警察 /技師 獨立性 Q2： 與周圍群體的融合程度以及參與集體活動的傾向性 ? 工程師 /教授 /作家 amp。 護(hù)士 /社會工作者 自律性 Q3:以個人標(biāo)準(zhǔn)、外在紀(jì)律對自己的行為進(jìn)行控制 ?行政 /技師 /團體領(lǐng)導(dǎo) amp。 藝術(shù)家 緊張性 Q4： 和他人的交往中所表現(xiàn)的軀體緊張水平 ?未能在職業(yè)或生活中發(fā)揮才能的，緊張性較高 應(yīng)用案例 ?研發(fā)部門人員的職業(yè)規(guī)劃 ? 案例背景： ? 某 IT公司是由著名高校和外資聯(lián)合開辦的新興高科技企業(yè)，在同行業(yè)中的市場占有率處在全國前列。公司的目標(biāo)是辦成國際化的現(xiàn)代化企業(yè)，所以非常注重對人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。 ? 研發(fā)部門是公司的核心部門，隨著公司的發(fā)展，研發(fā)部門的人員不斷增加。為了完善內(nèi)部的研發(fā)隊伍體系，公司為每個部門的員工設(shè)計了兩種職業(yè)發(fā)展途徑，一個是管理方向，一個是技術(shù)方向。 管理 影響性 規(guī)范性 敢為性 敏感性（低） 冒險性 自律性 技術(shù) 聰慧性 穩(wěn)定性 有恒性 懷疑性 獨立性 ? 通過測驗對員工有了進(jìn)一步的了解，把員工調(diào)整到他最適合做也最感興趣的工作崗位上。這樣，每個員工就能自發(fā)地工作，這一方面激發(fā)了員工的工作積極性，另一方面也降低了監(jiān)督成本，從而提高了企業(yè)的整體效率。 ? 通過 16PF（人格因素）對員工進(jìn)行測評，可以更好地實現(xiàn)企業(yè)的人力資源配置，提高企業(yè)的人力資源配置效率和經(jīng)濟效益。 企業(yè)應(yīng)用 討論題 ? 全班討論：導(dǎo)出全班同學(xué)的結(jié)果分?jǐn)?shù)，并且做統(tǒng)計分析，看看班里的男生和女生在性格上是否有差異？在哪些維度上差異比較明顯？ ? 知道自己的人格特性，對你有什么啟發(fā)？你認(rèn)為對自己的生活以及將來的工作會有什么幫助？ 小結(jié) ?16PF 是根據(jù)卡特爾人格特質(zhì)理論編制而成，這 16種人格因素是各自獨立的，每一種因素與其他因素的相關(guān)很小。這些因素的不同組合構(gòu)成了一個人不同于他人的獨特個性。 ?該測驗是自陳式量表，優(yōu)點是高度結(jié)構(gòu)化、實施方便、計分和解釋都比較客觀。 ?16PF測驗是評估 16歲以上個體人格特征的最普遍使用的工具之一，廣泛適用于各類人員，對受測者的職業(yè)、級別、年齡、文化等方面均無限制。 自我性格探索 ?認(rèn)識到每個人都有與眾不同的性格特點，性格與職業(yè)的最佳匹配能促進(jìn)人們對工作的興趣，成為更有效的工作者； ?能夠闡述 MBTI理論的基本內(nèi)容，能夠說明四個性格維度和每個維度的兩種類型的主要特征； 什么是性格？ ?性格也稱為人格特質(zhì)，是一個人在生活中對人、對事、對自己、對外在環(huán)境所表現(xiàn)出來的一致性反應(yīng)方式。 ?每個人在其成長經(jīng)歷中，可能受到遺傳、生理、家庭教養(yǎng)、文化、生活經(jīng)歷等因素的綜合作用所影響，而形成自己獨特的性格，在不同情境中表現(xiàn)出特定的反應(yīng)方式。 課堂活動：各有天性 1. 伸出雙手，自然交叉。 2. 觀察一下你的大拇指哪個在上，哪個在下？ 3. 換過來有什么感受？（ ，要認(rèn)識自己，接納自己，承認(rèn)自己，肯定自己；順其自然，你會很舒服，很愉悅，如魚得水，不會有為難的感覺，勉強的感覺，工作效率高；在求職中順其自然你也會有同樣的感覺；換過來就有大腦的意志在左右，好像有不自然的感覺，勉強的感覺，求職中如果太勉強自己就會有不適應(yīng)，不愉快的感覺。） 嗚莎嗚莎心理測驗 ?動作一：兩手直覺十指交握 ?兩手十指交握，顯示一個人（接收腦）的慣用情形。 ?A、左手拇指在上的人，屬于（嗚），意思是接收訊息時優(yōu)先使用感性為主的右腦。 ?B、右手拇指在上的人，屬于（莎），意思是接收訊息時優(yōu)先使用理性為主的左腦。 ?動作二：雙手直覺交錯抱胸 ?A、右手掌在上（左手臂在上面）的人，屬于（嗚），意思是傳達(dá)訊息時優(yōu)先使用感性為主的右腦。 ?B、左手掌在上（右手臂在上面）的人，屬于（莎），意思是傳達(dá)訊息時優(yōu)先使用理性為主的左腦。 結(jié)果： 8種性格診斷分類 ?莎莎女：性格：無堅不摧的鐵娘子 — 為人一本正經(jīng)，給人精明干練的距離感。若跟莎莎女成為好友，則是值得依賴的好幫手，但成為敵人，就會非常難纏。 ?嗚莎女：性格：人們的好聽眾 — 散發(fā)安心、溫柔，善解人意的氣質(zhì)，是一個人人都想跟你說心事的好聽眾。如果別人苦苦哀求你，總是很難拒絕別人。 ?嗚嗚女：性格：直覺行事的俠女 — 熱血又充滿個人魅力，會突然失控大笑或大哭，但都是出自真心，因此頗受朋友喜歡。最明顯的就是購買東西完全憑感覺，就算不實用或已有相同款式還是想買。 ?莎嗚女：性格：陽剛味的大姐大 — 因為冷靜觀察與分析的性格，在同性之間很容易展現(xiàn)氣概與責(zé)任感，常常是女生們之間的大姐大，但掌握全場之余又不失冷靜觀察。 結(jié)果： 8種性格診斷分類 ?嗚嗚男：性格：永遠(yuǎn)樂觀的國王 因為相信自己的直覺，所以會顯得自信自滿，率直天真。壞處就是對不感興趣的事，也絲毫不想掩飾，會顯得興致缺乏甚至漠不關(guān)心。 ?莎莎男：性格：超級理性的數(shù)字人 完全以左腦為主的男性，以步驟跟數(shù)字行事的準(zhǔn)則，總是條理分明、不太能察覺感情，所以會給人固執(zhí)、偏執(zhí)的感覺。 ?莎嗚男：性格：智囊分析者 — 喜歡探求真理與擅長分析，常是旁人意見的給予者，給人一種冷靜穩(wěn)當(dāng)?shù)母杏X。不喜歡與人爭吵，很能妥善地處理事情，不過難免給人距離感。 ?嗚莎男：性格：情義相挺的漢子?？此评淇幔鋵嵑苤馗星?。會以直覺印象為出發(fā)點，再以堅決的步伐行事，是那種看你順眼，就會收你為徒、挺你的那種大哥。 男女 22個性格差異 ?女性：越聰明越脆弱；男性：越聰明越大膽； ?女性：因為得到而焦慮 — 怕失去；男性：因為沒有得到而焦慮 — 重視身體的征服； ?女性：越年輕越有價值（生物壽命長，有效生命短）；男性：越成熟越有魅力（絕對壽命短，有效生命長）； ?女性：事業(yè)上成功，情感上依賴；男性：事業(yè)上成功，意志獨立； ?容易極端，沖動，偏激；男性：注重綜合利益； ?女性：成功的女性對男性懷有歉意；男性：成功的男性在女性面前感覺特好； 男女 22個性格差異 ?女性：由崇拜而發(fā)生感情；男性：因喜歡、因被依賴而發(fā)生感情； ?女性：因絕望殺自己（直接自殺）；男性：絕望時殺別人而滅自己（具侵犯性，間接自殺） ?女性：經(jīng)常扮演弱者 — 以弱制勝；男性：以強者自居 — 外強中干； ?女性：以傾訴來消除焦慮；男性：以獨處減緩緊張； ?1女性：天生有缺陷但渴求愛情圓滿；男性：具有攻擊性性格特點； ?1女性：需要全部 投入才能獲得愛情，感情專一；男性：因付出簡便而喜新厭舊； 男女 22個性格差異 ?1女性：爭取做得更好引人注目；男性：因酷而使人不敢掉以輕心； ?1女性：在乎他人的評價；男性：重視自己的感覺； ?1女性：由情而性，因愛而獻(xiàn)身；男性：由性生情，因快樂而喜歡； ?1女性：厚積薄發(fā)；男性：爆發(fā)力強； ?1女性：不愿同性當(dāng)上司；男性：不愿異性當(dāng)上司； ?1女性：原則性、精神性強；男性：隨機性、生物性強； 男女 22個性格差異 ?1女性：考慮如何讓他人接受自己；男性：習(xí)慣思考怎樣征服他人； ?女性：更習(xí)慣揣摩自己；男性：更容易揣度別人； ?2女性：接受挑戰(zhàn)；男性：挑戰(zhàn)別人； ?2女性：跟著感覺走；男性：跟著利益走。 MBTI的由來 ?MBTI (MyersBriggs Type Indicator) 是以卡爾 榮格（ Carl Jung）有關(guān)知覺、判斷和人格態(tài)度的觀點為基礎(chǔ)發(fā)展而來。 ?嘉芙蓮 谷嘉 碧瑞斯（ Katharine Cook Briggs）和她 的女兒伊莎貝 碧瑞斯 麥爾（ Iasbel Briggs Myers）是MBTI的作者。 Jung Briggs amp。 Myers Myers MBTI的維度和偏好 能量傾向 ： Extraversion (E) vs. Introversion (I ) 外傾 /內(nèi)傾 接受信息 ： Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感覺 /直覺 處理信息 ： Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考 /情感 行動方式 ： Judging (J) vs. Perceiving (P) 判斷 /知覺 Energizing /Attending /Deciding /Living 課堂活動：理解“偏好” ?請像平常一樣在紙上簽名，然后換一只手。然后思考：感覺有何不同？ 外向 E 內(nèi)向 I 善于表達(dá) 自由的表達(dá)情緒和想法 聽、說、想同時進(jìn)行 朋友圈大 主動參與 大家 許多 廣度 ⊕ 通常保留 ⊕ 情緒和想法不輕易流露 ⊕ 先聽，后想，再說 ⊕ 固定的朋友 ⊕ 靜靜反思 ⊕ 個人 ⊕ 少數(shù) ⊕ 深度 課堂活動：你問我答 1. 認(rèn)為自己是內(nèi)向的同學(xué)舉右手；認(rèn)為自己是外向的同學(xué)舉左手。 2. 為了更好的了解外向的同學(xué)，請內(nèi)向的同學(xué)向外向同學(xué)提問，外向同學(xué)回答；為了更好的了解內(nèi)向