老師績效考核辦法及表格-文庫吧
2025-03-25 06:43 本頁面
【正文】 扣3分。出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象，超過10分鐘每次扣1分；超過半節(jié)課每次扣2分。課時每學(xué)年課時320，得5分，多一課時多一分，少于320課時，不得分骨干校建設(shè)按時完成骨干校建設(shè)任務(wù)，滿分1010未按時完成骨干校建設(shè)任務(wù)，扣4分若未完成骨干校建設(shè)，此項不得分。投訴教學(xué)過程中，未接到學(xué)生或家長投訴，此項得10分，每接到一次投訴并核實清楚扣相應(yīng)分。（具體扣分分值依投訴內(nèi)容確定）1010科研項目作業(yè)指導(dǎo)學(xué)生完成15篇畢業(yè)綜合作業(yè)為18分，不足15篇論文0分，超過每篇多加1分。2020科研每年完成80分科研（為以下項目的總和，不足80分，此項項目分為0分。）課題研究：國家級100分，市級80分，省級70分，院級50分書：專著100分，編著80分文章：國家級110分，核心期刊100分，院級60分完成80分科研項目得18分項目分，每超過10分得1點項目分。2020教學(xué)效果興趣老師調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)習氣氛熱烈，學(xué)生參與度高，課堂互動性好得5分，學(xué)生學(xué)習興趣差，得0分1010筆記有筆記，且整潔工整得5分。有筆記，但整體要求不夠規(guī)范，得3分。沒有筆記得0分。作業(yè)有作業(yè)，次數(shù)符合課時量，教師批改認真，得5分；有作業(yè)，次數(shù)不符合課時量，老師簡單批改，得3分；沒有作業(yè)，不得分?？?分100教師工作績效考核表——對同事10%教師姓名：李寶瑩項目評 價 指 標滿分得分團隊協(xié)作具有全局意識，能以集體利益為重，得10分；不能站在集體利益上考慮問題，無法分清主次輕重，得0分3028協(xié)作意識強，能夠犧牲個人利益，和他人通力合作，積極達成目標，得10分；只關(guān)心個人利益，難與其他團隊成員合作，甚至影響團隊工作氛圍服務(wù)意識強，在工作中具有較強的服務(wù)意識，主動為團隊、崗位的工作服務(wù)，得10分；服務(wù)意識非常差，完全根據(jù)個人情緒決定，只希望得到他人的服務(wù)，不得分。教學(xué)方法采用啟發(fā)式教學(xué)，講解深入淺出，綱目清楚，突出重點，講清難點，得5分，教學(xué)不夠突出重點、難點，不得分。20 18培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，舉例恰當，提高興趣，得5分；教學(xué)枯燥，學(xué)生興趣低，不得分師生互動，氣氛活躍，得5分；只有老師講解，沒有師生互動，不得分。教具或多媒體應(yīng)用合理，多媒體課件文字簡潔、圖片生動能解決教學(xué)的重點和難點，得5分；沒有多媒體課件講解，不得分。教學(xué)能力課堂組織能力強，能調(diào)動學(xué)生的積極性得5分，課堂秩序亂，不得分。3028 備課充分，示范準確，動作熟練，得5分，課堂講解混亂，講解有誤，不得分。符合大綱要求，執(zhí)行教學(xué)進度表，得5分；不符合大綱要求，不得分。及時解決學(xué)生課堂中的問題，得5分；課堂問題遺留，不得分。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，分析問題能力，得5分，不能培養(yǎng)學(xué)生獨立思考，不得分。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力，得分5分教學(xué)效果學(xué)生反映良好，得5分，學(xué)生反映差，不得分。108教學(xué)過程總體印象好，學(xué)生易于理解，得5分；總體效果差，學(xué)生理解差，不得分科研項目指導(dǎo)學(xué)生完成15篇畢業(yè)綜合作業(yè)為18分，不足15篇論文0分，超過每篇多加1分。10
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