【正文】 次，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算醫(yī)保辦相關(guān)記錄27醫(yī)療糾紛、差錯事件的發(fā)生情況醫(yī)療糾紛、差錯事件發(fā)生的次數(shù)1）不出現(xiàn)，得100分2）比目標值每提高 次，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算事故統(tǒng)計記錄28由于醫(yī)療糾紛、差錯事件造成的損失由于醫(yī)療糾紛、醫(yī)療差錯給醫(yī)院帶來的損失的大小1）=目標值，得100分2）比目標值每降低 元，加 分，累計最高至120分3）比目標值每提高 元，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算事件處理記錄29病人滿意度比率（科室病人滿意度調(diào)查結(jié)果良好數(shù)量／總調(diào)查數(shù)量）100%1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算醫(yī)務(wù)科統(tǒng)計報表30培訓(xùn)質(zhì)量評價良好比率（培訓(xùn)講課課堂質(zhì)量評價結(jié)果良好數(shù)量／總評價數(shù)量）100%1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算科教辦統(tǒng)計報表31核心期刊發(fā)表文章數(shù)量在核心期刊上以第一作者身篇發(fā)表文章數(shù)量1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 篇，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 篇，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算科教辦統(tǒng)計報表32本科科研項目進度計劃完成率科研項目實際進度目標完成數(shù)247。研項目進度計劃完成數(shù)100%1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算科研項目進度記錄33本科室科研項目按計劃完成率當期實際完成的科研項目數(shù)247。當期計劃完成的項目數(shù)100%1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算科研項目驗收記錄34本科室科研項目研究報告完成的及時性科研項目研究報告完成延遲的天數(shù)1）=目標值，得100分2）比目標值每延遲 天，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算35相關(guān)科研技術(shù)資料歸檔的及時性相關(guān)科研技術(shù)資料歸檔時間比規(guī)定延遲的天數(shù)1）=目標值，得100分2）比目標值每延遲 天，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算科研檔案36相關(guān)科研檔案日常管理和使用的規(guī)范性相關(guān)科研檔案日常管理過程中出現(xiàn)差錯、遺失、損壞的次數(shù)以及違反規(guī)定進行借閱使用的次數(shù)1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 次，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算科研檔案使用記錄、工作檢查記錄37教學(xué)任務(wù)完成情況實際完成的教學(xué)時數(shù)247。計劃的教學(xué)總時數(shù)100%1）=目標值，得100分2）比目標值每降低 %，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算教學(xué)記錄38“導(dǎo)師”制負責(zé)本科室內(nèi)23名主治醫(yī)師及住院醫(yī)師的培養(yǎng)和教育工作，定期開展教學(xué)工作。對所帶人員有定期的評價不能夠定期開展教學(xué)工作，人員無評價，發(fā)生一次，減 分，累計最低至50分教學(xué)記錄、評價記錄39被指導(dǎo)人員的論文數(shù)量被指導(dǎo)人員有 篇聯(lián)名論文發(fā)表1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 篇，加 分，累計最高至120分3）比目標值每降低 篇，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算論文發(fā)表記錄40預(yù)算的準確性（1－科室實際發(fā)生值／預(yù)算值）100%1）在目標值高5%及低15%的區(qū)間內(nèi)浮動，得100分2）比區(qū)間最高值每提高 %，減 分，累計最低至50分3）比區(qū)間最低值每降低 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算財務(wù)科統(tǒng)計報表41科室管理費用與預(yù)算值比率（科室管理費用/管理費用預(yù)算值）100%1）=目標值，得100分2）比目標值每降低 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每提高 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算財務(wù)科統(tǒng)計報表42業(yè)務(wù)招待費用與預(yù)算的差異率（當期實際發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費用／當期招待費用預(yù)算）100%1）=目標值，得100分2）比目標值每降低 %，加 分，累計最高至120分3）比目標值每增加 %，減 分，累計最低至50分4）介于其中按線性關(guān)系計算財務(wù)科統(tǒng)計報表43部門員工有無重大錯誤部門員工出現(xiàn)重大失誤或受到行政處分的次數(shù)滿分100分，每出現(xiàn)一次減 分，累計最低至50分醫(yī)院相關(guān)通報、通知44科室職工流失率（科室主動離職的職工數(shù)量/科室總?cè)藬?shù)）100%1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 %，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算人事科員工離職記錄45部門被投訴次數(shù)對本部門的投訴不多于［］起1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 次，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算院辦投訴記錄46科室績效考核的組織管理在規(guī)定時間內(nèi)完成本科室的績效考核1） 按時完成，得100分2） 每延時一天，減 分，累計最低至50分考核相關(guān)記錄47科室績效考核合規(guī)性科室職工因考核過程不規(guī)范、考核無反饋、考核不公平等原因向上級投訴次數(shù)1）=目標值，得100分2）比目標值每提高 次，減 分，累計最低至50分3）介于其中按線性關(guān)系計算考核投訴記錄序號GS指標解釋考核主體、信息來源1科室工作計劃的制訂科室工作計劃制訂，符合醫(yī)院整體要求。科室目標分解合理，配套措施完善，有階段性目標和計劃、具體負責(zé)人，有明確計劃完成時間直接領(lǐng)導(dǎo)2制度制定和執(zhí)行本部門規(guī)章制度制定完備、規(guī)范、系統(tǒng)、切實可行，并且嚴格執(zhí)行院辦（檢查記錄）3醫(yī)療糾紛、差錯事件的處理能夠快速查明原因、界定責(zé)任、處理好醫(yī)療糾紛、醫(yī)療差錯、將醫(yī)院的損失和對醫(yī)院的影響降到最低，同時讓患者、差錯責(zé)任人也能接受直接領(lǐng)導(dǎo)、處理記錄4護理工作質(zhì)量護理工作態(tài)度熱情、技能賢淑、能夠達到護理的工作要求，認真的執(zhí)行醫(yī)囑，獲得病患者的認可護理部5新技術(shù)、新方法、新業(yè)務(wù)的應(yīng)用開展情況積極進行新技術(shù)的引進、新療法的應(yīng)用、新業(yè)務(wù)的開拓，并取得顯著成效直接領(lǐng)導(dǎo)6感染統(tǒng)計表填寫規(guī)范性、及時性按規(guī)定組織填寫感染統(tǒng)計表，并且做到按時上交直接領(lǐng)導(dǎo)7培訓(xùn)講課工作完善性培訓(xùn)講課準備充分，有教案，并且有系統(tǒng)的總結(jié)直接領(lǐng)導(dǎo)8臨床藥物驗證組織臨床藥物驗證工作有序開展，達到進度、質(zhì)量要求科教辦9教學(xué)質(zhì)量10研究報告的質(zhì)量11論文的質(zhì)量12外出按規(guī)定請假（備案）外出到醫(yī)務(wù)科請假（備案）醫(yī)務(wù)科序號否決性指標指標解釋考核主體、信息來源1醫(yī)療事故（一票否決）由于非客觀原因發(fā)生醫(yī)療事故直接領(lǐng)導(dǎo)2綜合治理發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通事故等狀況綜合治理相關(guān)記錄3醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)（一票否決）科室人員出現(xiàn)收受紅包、回扣、開單提出等違反醫(yī)德醫(yī)風(fēng)行為相關(guān)的投訴、處罰記錄外科