寶石中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配辦法-文庫吧
2025-03-23 21:10 本頁面
【正文】 教學(xué)業(yè)務(wù)的人員參加考核工作，制定考核辦法及考核細(xì)則。本考核辦法要經(jīng)教職工大會(huì)討論通過，并上報(bào)縣教育局審批后實(shí)施，同時(shí)報(bào)盟教育局備案。學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確?？己斯ぷ骺陀^、公正、公平。堅(jiān)持公平公正、公開透明，充分發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)格實(shí)施考核，保證績效考核分配機(jī)制穩(wěn)步運(yùn)行。考核人員要正確掌握考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅考核紀(jì)律，公平公正地做好績效考核工作。對弄虛作假、徇私舞弊者，實(shí)行責(zé)任追究，無條件調(diào)離工作崗位，并進(jìn)行通報(bào)批評。學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真分析和解決績效考核工作中出現(xiàn)的問題，不斷探索和完善績效考核方法，努力提高績效考核的科學(xué)性，保證績效考核機(jī)制有效運(yùn)行。本考核辦法從2010年3月實(shí)施。 六、考核結(jié)果的運(yùn)用（一）、績效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，優(yōu)秀一般占15%，合格占80%，基本合格占5%。按教職工績效考核分?jǐn)?shù)從高到低劃定。有下列情況之一者，考核結(jié)果評定為不合格，被評為不合格的人數(shù)不劃定比例：（1）不能履行崗位職責(zé)，不能完成教育教學(xué)任務(wù)，曠課，在工作中有嚴(yán)重失誤的。（2）嚴(yán)重違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，造成惡劣影響的。（3）觸犯國家法律，以法律法規(guī)禁止的方式表達(dá)訴求、擅自脫離教育教學(xué)崗位、延誤教育教學(xué)工作、干擾正常教育教學(xué)秩序的。（4）無充分理由，拒不接受學(xué)校安排的工作任務(wù)（學(xué)校的工作任務(wù)包括學(xué)期初學(xué)?？傮w工作的核定和具體分配；學(xué)期工作中因人員調(diào)動(dòng)或工作實(shí)際需要而進(jìn)行部分工作的調(diào)整；學(xué)期中學(xué)校因工作需要開展的臨時(shí)性工作；寒暑假中學(xué)校因工作需要開展的臨時(shí)性工作；以上工作都是學(xué)校的正常工作，每位教職工都應(yīng)積極配合學(xué)校的工作安排）；或者敷衍拖拉，影響學(xué)校整體工作，造成極壞影響的。（5）以盈利為目的，強(qiáng)迫、動(dòng)員、暗示本校學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；變相要求或暗示學(xué)生購買各種復(fù)習(xí)資料、文具用品；責(zé)令學(xué)生家長辦私事等。（二）、績效考核結(jié)果的運(yùn)用。一是作為績效工資分配的主要依據(jù)。對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配要堅(jiān)持向骨干教師、班主任和做出突出成績的教師傾斜，適當(dāng)拉開分配差距。二是作為校長、教師崗位聘任、職務(wù)晉升、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等工作的重要依據(jù)?？冃Э己吮辉u為優(yōu)秀和合格的可續(xù)聘、續(xù)任、晉升、評優(yōu)評先；被評為基本合格的可續(xù)聘、續(xù)任，但不得晉升、評優(yōu)評先；被評為不合格的應(yīng)待崗或轉(zhuǎn)崗。三是作為年度考核等次的依據(jù)。七、績效工資的分配校長、書記的績效工資分配由教育局根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。班主任津貼的分配班主任津貼從學(xué)?？冃ЧべY總量中提取，班主任津貼總量為班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)（200元）乘以班級數(shù)。分配方法為：班主任津貼總量除以班主任考核得分總和，再乘以班主任考核個(gè)人得分，即為班主任津貼額度。計(jì)算公式為：全校班主任津貼總額247。全校班主任考核得分總和班主任個(gè)人考核得分＝班主任津貼額教職工（不含校長、書記，下同）績效工資的分配教職工績效工資的分配按工作崗位系列進(jìn)行。首先確定人均績效工資額。計(jì)算方法為：全?？冃ЧべY總量（不含班主任津貼）除以教職工總數(shù)等于人均績效工資。各工作崗位人員績效工資分配方法：本崗位績效工資總量（人均績效工資數(shù)乘以本崗位人員數(shù)）除以本崗位人員考核得分總和，乘以本崗位個(gè)人考核得分即為教職工個(gè)人應(yīng)得的績效工資額度。計(jì)算公式：本崗位績效工資總量247。本崗位人員考核得分總和本崗位個(gè)人考核得分=個(gè)人應(yīng)得的績效工資額借調(diào)人員、督學(xué)、因特殊原因不參與考核的人員（需討論）：（1）借調(diào)與督學(xué)人員，分配其本人30%獎(jiǎng)勵(lì)績效部分中提取班主任津貼后的余額。（2）因特殊原因（包含長期病假、長期事假等）不參與考核的人員，①因年紀(jì)大經(jīng)教育局批準(zhǔn)離開領(lǐng)導(dǎo)崗位的人員，分配平均績效工資額。②長期病假人員分配平均績效工資額。③因其他原因不能參與考核者，每月扣取600元代課金（共12個(gè)月），分配其本人30%獎(jiǎng)勵(lì)績效部分中提取班主任津貼后的余額。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績效工資分上半年6月底前、下半年12月底前，兩次考核造冊，兩次分配；校長、書記按年度考核造冊，按年度分配。分配結(jié)果報(bào)教育局備案。八、各崗位考核內(nèi)容及考核細(xì)則標(biāo)準(zhǔn)各崗位考核每項(xiàng)基本分值100分。（一）校長、書記中小學(xué)教育督導(dǎo)評估（60分）：按年末教育系列督導(dǎo)評估結(jié)果賦
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