【總結(jié)】人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案1 第1課時(shí)加法交換律和結(jié)合律 一、教學(xué)內(nèi)容:加法交換律和結(jié)合律P17——P18 二、教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-12-06 03:48
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《加法的運(yùn)算定律》說課稿 四年級下冊《加法的運(yùn)算定律》說課稿 曹山小學(xué):白學(xué)靜 一、說教材 教學(xué)內(nèi)容:人教版(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué))四年級下冊第1...
2025-10-19 19:07
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊乘法的意義和乘法的運(yùn)算定律口算下列各題143=5030=205=1540=127=224=6040=
2025-11-01 23:12
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級數(shù)學(xué)下冊《乘法運(yùn)算定律》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能:引導(dǎo)學(xué)生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。 2、...
2025-10-19 18:15
【總結(jié)】 但是難點(diǎn)集中,教學(xué)中要適當(dāng)進(jìn)行分割、補(bǔ)充。 真正構(gòu)建比較完整的知識結(jié)構(gòu)?! 〗虒W(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生探索和理解加法交換律、結(jié)合律,乘法交換律、結(jié)合律和分配律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算?! ?培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性?! ?感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能用所學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題?! 〗滩暮單?.有關(guān)運(yùn)算定律的知識相對集中,有利于學(xué)生
2025-08-05 02:14
【總結(jié)】連環(huán)畫故事書科技書40本20本25本連環(huán)畫和故事書捆扎一捆,科技書一捆,應(yīng)該怎樣列式?連環(huán)畫一捆,故事書和科技書捆扎一捆,應(yīng)該怎樣列式?40+20+25=8540+20+25=85由此得出:(40+20)+25=40
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】-×÷+-×-西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的運(yùn)算定律,同學(xué)們要掌握加法交換律、加法結(jié)合律的內(nèi)容,能夠熟練的應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律解決實(shí)際的問題。李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊運(yùn)算定律教案 在運(yùn)算方面上的一系列定律,統(tǒng)稱為運(yùn)算定律??梢允褂?jì)算更簡便。 將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合并成一個數(shù)、量的計(jì)算叫加法。下面是為大家整理的人教版四年...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】+-×÷+-×÷-風(fēng)景多美呀!我想騎車旅行一個星期!李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=9656+40=9640+5656+40=你能再舉幾個這樣的例子嗎?
2025-08-05 05:52
【總結(jié)】第一篇:對四年級數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算定律的教學(xué)反思 對四年級數(shù)學(xué)乘法運(yùn)算定律的教學(xué)反思 西師大版四年級數(shù)學(xué)第二單元是乘除法之間的關(guān)系,在這一單元中有一個重點(diǎn),那就是乘法運(yùn)算定律——交換律、結(jié)合律、分配律。...
2025-10-19 18:17
【總結(jié)】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?交換兩個加數(shù)的位置,和不變。這叫加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,或者先把后兩個數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。(a+b)+c=a+(b+c)(10+30)+50=10+(30+50)390+280=280+
2025-08-05 07:28
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律的運(yùn)用人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊你們的成功是我最大的幸福!?本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法運(yùn)算定律的應(yīng)用,同學(xué)們要熟練掌握加法的運(yùn)算定律,能夠應(yīng)用這些運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。?我是口算小能手?27+75=123+177=?48+70=201+399=?85+11
2024-12-13 10:39
【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律》教學(xué)反思1本節(jié)課的新知識在以前的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中都有相應(yīng)的認(rèn)知基礎(chǔ),反過來,學(xué)了本節(jié)的新知識又可以促進(jìn)學(xué)生,更深入認(rèn)識原來學(xué)過的知識和方法。教學(xué)時(shí),充分利用了主題圖的故事性,逐步形成連貫的情境、后續(xù)的問題,使本節(jié)的教學(xué)形成一個連貫的整體。1、在情境中初步感知規(guī)律數(shù)學(xué)源于生活,生活處處有數(shù)學(xué),用學(xué)生身邊事情引入新知,很好地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在學(xué)生交流中提取有用的信息,
2025-04-07 02:42
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)運(yùn)算定律 四年級數(shù)學(xué)運(yùn)算定律 加法和乘法的運(yùn)算定律是四年級的重點(diǎn)之一,考試之前,我再把所學(xué)的運(yùn)算定律總結(jié)一下,希望同學(xué)們換上具體的數(shù)也能夠靈活運(yùn)用。 加法交換律:a+b=b+a...
2025-10-19 18:56
【總結(jié)】數(shù)學(xué)第三單元考試題 一,填空 ×25×4=120×(25×4)運(yùn)用了乘法的()律。 +()=180+() +159+64要先算(),這樣計(jì)算是根據(jù)()。 ,直接在○里填上><= 45×7×...
2024-12-04 22:23