小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)品德教學(xué)常規(guī)要求-文庫吧
2025-03-18 00:51 本頁面
【正文】 明確、落實到人；三是教師與學(xué)生、教師與小組之間的互動，主要目的是個別具體指導(dǎo)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，為啟發(fā)、點撥學(xué)生的動態(tài)生成做到心中有數(shù)。（三）展示：展示只有與互動、評價相互融合才能創(chuàng)設(shè)更加生態(tài)的學(xué)習(xí)氛圍，也才更加高效。展示要以小組為主體（六人至少要有“中、優(yōu)”二名代表，根據(jù)各自的學(xué)習(xí)實情分別展示不同的內(nèi)容），以師生參與互動、評價為兩翼。做到主體生兩翼，兩翼生四象，四象生八卦，變化萬千，生成不斷，學(xué)無止境。（四）評價：一是小組展示中的隨機評價；二是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的歸納小結(jié)性評價；三是當(dāng)堂達標測評；四是總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)收獲。十、板書設(shè)計：板書設(shè)計要做到學(xué)習(xí)內(nèi)容的高度濃縮、學(xué)習(xí)能力（或體會感悟）的高度提煉、學(xué)習(xí)過程與方法的高度總結(jié)（或揣摩表達方法后的靈活運用）。 作業(yè)與批改作業(yè)要求:作業(yè)選擇：一課（或一課時）一練作業(yè)，可根據(jù)學(xué)科特點及實際自編練習(xí)題，或使用長江作業(yè)一課一練。作業(yè)量適中：課堂作業(yè)：當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂完成；課外作業(yè)：低年級不超過30分鐘；中年級不超過45分鐘；高年級不超過60分鐘。作業(yè)設(shè)計具有針對性、層次性，突出重點，突破難點。作業(yè)書寫做到：規(guī)范、整潔、美觀； 2年級用鉛筆；36年級用鋼筆或中性筆，統(tǒng)一使用黑色；作圖一律用鉛筆。作業(yè)批改：作業(yè)批改及時，與新課同步；作業(yè)批改認真、準確，不出現(xiàn)漏判、錯判現(xiàn)象；作業(yè)批改有效，采用激勵性評價方式，教師能針對學(xué)生的個體差異，及時給予有效指導(dǎo)，并有記載。 作業(yè)批改及時反饋落實，對于學(xué)生的錯誤，及時輔導(dǎo)、督促改錯，并進行二次批改?！ ? 語文： （一）、作業(yè)類型: 一、二年級作業(yè)類型： 生字詞抄寫、聽寫；一課一練；課外作業(yè)一節(jié)一次。三至六年級作業(yè)類型： 一課一練； 習(xí)作每學(xué)期不少于8次；課外作業(yè)一節(jié)一次。數(shù)學(xué)：作業(yè)要求:規(guī)范、整潔、美觀。要求書寫規(guī)范、美觀， 2年級用鉛筆
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