【總結】:★★★★★知能梳理【橢圓】一、橢圓的定義1、橢圓的第一定義:平面內(nèi)一個動點到兩個定點、的距離之和等于常數(shù),這個動點的軌跡叫橢圓。這兩個定點叫橢圓的焦點,兩焦點的距離叫作橢圓的焦距。注意:若,則動點的軌跡為線段;若,則動點的軌跡無圖形。二、橢圓的方程1、橢圓的標準方程(端點為a、b,焦點為c)(1)當焦點在軸上時,橢圓的標準方程:,其中;(2)當焦點
2025-05-31 08:15
【總結】題目第八章圓錐曲線拋物線高考要求 掌握拋物線的定義、標準方程和拋物線的簡單幾何性質了解圓錐曲線的初步應用知識點歸納1拋物線的定義:平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l的距離相等的點的軌跡叫做拋物線,定點F叫做拋物線的焦點,定直線l叫做拋物線的準線.2拋物線的圖形和性質:①頂點是焦點向準線所作垂線段中點。②焦準距:③通徑:過焦點垂直于軸的弦長為。④頂點
2025-06-07 23:22
【總結】制作人大同縣一中賀森一、復習橢圓、雙曲線的第二定義是什么?當點M與一個定點的距離和它到一條定直線的距離比是常數(shù)e時),10(???eace這個點的軌跡是橢圓。),1(??eace這個點的軌跡是雙曲線。定義:平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l的距離相等的點
2025-08-01 17:39
【總結】天下之大事,必作于細;天下之難事,必作于易!高專部數(shù)學組拋物線基礎練習一.選擇題:1.拋物線的準線方程是A.B.C.D.2.若直線經(jīng)過拋物線的焦點,則實數(shù)C.
2025-06-25 07:11
【總結】《拋物線的簡單幾何性質》教案授課教師:江西省鷹潭市第一中學卜旭貞《拋物線的簡單幾何性質》教案及教材分析授課教師:江西省鷹潭市第一中學卜旭貞教材:《全日制高級中學課本(必修)數(shù)學》第二冊(上)一.教學理念“數(shù)學教師不能充當數(shù)學知識的施舍者,沒有人能教會學生,數(shù)學素質是學生在數(shù)學活動中自己獲得的?!币?/span>
2025-04-17 01:28
【總結】拋物線及其標準方程蔣風軍泗水一中2021年11月6日人教A版高中數(shù)學選修2-1思考MHFElm如圖,點F是定點,是不經(jīng)過點F的定直線。H是上任意一點,經(jīng)過點H作,線段FH的垂直平分線m交MH于點M。拖動點H,觀察點M的軌跡。你能發(fā)現(xiàn)
2025-05-09 00:38
【總結】拋物線的標準方程及性質一、拋物線定義,定直線l叫做拋物線的準線想一想:定義中的定點與定直線有何位置關系?點F不在直線L上,即過點F做直線垂直于l于F,|FK|=P則P0求拋物線的方程解:設取過焦點F且垂直于準線l的直線為x軸,線段KF的中垂線y軸設︱KF︱=p則F(),l:x=-。設拋物線上任意一點M(X,Y)定義可知|MF|=|MN|
2025-07-14 22:12
【總結】拋物線定義及其標準方程高二數(shù)學第回顧:橢圓、雙曲線的第二定義?到一個定點的距離和它到一條定直線的距離的比是常數(shù)e的點的軌跡:·PFl0<e<1lF·Pe>1(2)當e>1時,是雙曲線;(3)當e=1時,它的軌跡是什么?(1)當0
2024-11-10 03:21
【總結】拋物線焦點弦經(jīng)典性質通過焦點的直線,與拋物線相交于兩點,連接這兩點的線段叫做拋物線的焦點弦。xOyFA焦點弦),(11yxB),(22yx過拋物線pxy22?(p0)的焦點F作一條直線L和此拋物線相交于A),(11yx、B),(22yx兩點
2025-08-05 07:24
【總結】專題一:拋物線平移、對稱變換學習目標:1.拋物線平移頂點,與坐標系交點關系2.利用對稱性求點的坐標知識框架:【1】拋物線的平移變換只改變拋物線的頂點位置,而不改變拋物線的開口方向與開口大小。【2】求拋物線()沿坐標軸平移后的解析式,一般可先將其配方成頂點式(),然后利用拋物線平移變換的有關規(guī)律將原頂點坐標改變成平移后的新頂點坐標即可。拋物
2025-06-24 21:23
【總結】第四節(jié)拋物線1.拋物線的定義:平面內(nèi)到____________________________________________________________叫做拋物線,定點F叫做拋物線的________,定直線l叫做拋物線的________.基礎梳理焦點一個定點F和一條定直線l(定點F不在l上)的距離相等的點的軌跡
2024-11-12 18:19
【總結】精品資源拋物線及其標準方程 一、教學目標(一)知識教育點使學生掌握拋物線的定義、拋物線的標準方程及其推導過程.(二)能力訓練點要求學生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對比、概括、轉化等方面的能力.(三)學科滲透點通過一個簡單實驗引入拋物線的定義,可以對學生進行理論來源于實踐的辯證唯物主義思想教育.二、教材分析1.重點:拋物線的定義和標
2025-07-14 22:13
【總結】拋物線焦半徑的長度:拋物線焦點弦的長度:定值:【06】三角形OAB的面積4.已知拋物線C:y2=8x的焦點為F,準線與x軸的交點為K,點A在C上且|AK|=|AF|,則△AFK的面積為( )A.4 B.8C.16 D.32答案 B解析 依題意,設點A(,y0),點K(-2,0),
2025-08-05 06:59
【總結】雙曲線的第二定義:.)1(圓,則這個點的軌跡是橢是常數(shù)的距離的比線的距離和它到一條定直與一個定點動點??eacelFM橢圓的第二定義:.)10(圓,則這個點的軌跡是橢是常數(shù)的距離的比線的距離和它到一條定直與一個定點動點???eacelFMl.FMd.,則軌跡是什么?思考:若1?e拋物線
2024-11-10 03:09
【總結】掌握拋物線的幾何性質,特別是拋物線的特殊點、特殊線的特征及其內(nèi)在聯(lián)系.掌握拋物線的定義及其標準方程,鞏固掌握應用拋物線的定義分析解決問題的一般方法.掌握拋物線的知識結構,明確其重點是直線與拋物線的位置關系.復習目標拋物線拋物線的定義拋物線的標準方程
2025-10-08 15:46