【總結(jié)】第四節(jié)數(shù)列的通項基礎(chǔ)梳理:如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式.第n項與它的序號n2.數(shù)列的遞推公式:如果已知數(shù)列{an}的首項(或者前幾項),且任意一項an與an-1(或其前面的項)之間的關(guān)系可以______________,那么
2024-11-12 18:12
【總結(jié)】專題:數(shù)列的通項求通項的常見問題:1、特殊數(shù)列的通項2、構(gòu)造特殊數(shù)列,間接求通項3、由Sn求an4、由遞推關(guān)系求an已知數(shù)列{an}中,a1=2。(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列。(2)求數(shù)列{an}的通項公式?!夯仡櫋?/span>
2024-11-09 13:17
【總結(jié)】專題二第2講第2講三角變換與解三角形【高考考情解讀】1.從近幾年的考情來看,對于三角恒等變換,高考命題以公式的基本運用、計算為主,其中與角所在范圍、三角函數(shù)的性質(zhì)、三角形等知識結(jié)合為命題的熱點;解三角形與其他知識以及生活中的實際問題聯(lián)系緊密,有利于考查考生的各種能力,因而成了高考命題的一大熱點.2.分析近年考情可知,命題模式
2025-01-08 13:58
【總結(jié)】數(shù)列求和專題一、回顧整合:(一)、數(shù)列求和的方法:數(shù)列的求和,其關(guān)鍵是先求出數(shù)列的,然后根據(jù)的結(jié)構(gòu),選擇適當(dāng)?shù)那蠛头椒?(二)、數(shù)列求和的常用方法:1、公式法;2、分組轉(zhuǎn)化法;3、錯位相減法;4、裂項相消法;5、倒序相加法;6、并項法;二、題型突破:題型一:公式法常用的公式:(1)等差數(shù)列前n項和:Sn=
2025-01-14 19:51
【總結(jié)】 文科數(shù)學(xué)2020-2020高考真題分類訓(xùn)練專題六,數(shù)列,第十七講,遞推數(shù)列與數(shù)列求和—后附解析答案 專題六數(shù)列第十七講遞推數(shù)列與數(shù)列求和2020年1.(2020江蘇20)定義首項為1且公比為...
2025-01-14 05:24
【總結(jié)】第一篇:數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 數(shù)列第二輪復(fù)習(xí) 考點一:等差、等比數(shù)列的概念與性質(zhì)例一: 題型一:證明等差數(shù)列以及錯位相減法例1:在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+2n.(Ⅰ)設(shè)bn=an....
2024-10-17 17:18
【總結(jié)】專題3數(shù)列與遞推【高考趨勢】近幾年高考中,數(shù)列問題除在小題中有兩題左右外,大題常在最后兩題之一的位置。小題一般為概念性問題,只要掌握等差、等比的基本屬性便能解決,而大題的綜合性較強,常從數(shù)列的遞推關(guān)系式入手,化歸為等差或等比數(shù)列,求出其通項公式,再進一步研究其和,構(gòu)造不等式等,在證明不等式時,常利用函數(shù)的思想解決有關(guān)問題?!究键c展示】1、等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】饒平二中2020年高考數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)(文科)第1頁(共17頁)數(shù)列(二)1.在數(shù)列}{na中,111,1nnnaaaca?????(c為常數(shù),*N?n),且521,,aaa成公比不為1的等比數(shù)列.(1)求證:數(shù)列}1{na是等差數(shù)列;(2)求c的值;
2024-11-01 19:38
【總結(jié)】數(shù)列(二)1.在數(shù)列中,(為常數(shù),),且成公比不為1的等比數(shù)列.(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)求的值;2.觀察下列三角形數(shù)表假設(shè)第行的第二個數(shù)為,(1)依次寫出第六行的所有個數(shù)字;(2)歸納出的關(guān)系式并求出的通項公式;(3)設(shè)求證:,(1)設(shè),求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)
2024-08-18 16:50
【總結(jié)】走向高考·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮吾將上下而求索新課標版·二輪專題復(fù)習(xí)專題三數(shù)列走向高考·二輪專題復(fù)習(xí)·新課標版·數(shù)學(xué)專題三數(shù)列專題三第二講走向高考·二輪專題復(fù)習(xí)·新課標版·數(shù)學(xué)
2025-01-07 13:17
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)-1-專題一力與物體的平衡受力分析(限時:45分鐘)
2025-01-09 18:08
【總結(jié)】數(shù)列通項公式的求法集錦非等比、等差數(shù)列的通項公式的求法,題型繁雜,方法瑣碎結(jié)合近幾年的高考情況,對數(shù)列求通項公式的方法給以歸納總結(jié)。一、累加法形如(n=2、3、4…...)且可求,則用累加法求。有時若不能直接用,可變形成這種形式,然后用這種方法求解。例1.在數(shù)列{}中,=1,(n=2、3、4……),求{}的通項公式。解:∵這n-1個等式累加得:=
2025-06-26 05:28
【總結(jié)】專題三第2講第2講數(shù)列求和及數(shù)列的綜合應(yīng)用【高考考情解讀】高考對本節(jié)知識主要以解答題的形式考查以下兩個問題:1.以遞推公式或圖、表形式給出條件,求通項公式,考查學(xué)生用等差、等比數(shù)列知識分析問題和探究創(chuàng)新的能力,屬中檔題.2.通過分組、錯位相減等轉(zhuǎn)化為等差或等比數(shù)列的求和問題,考查等差、等比數(shù)列求和公式及轉(zhuǎn)化與化歸思想的應(yīng)
2025-01-08 13:45
【總結(jié)】專題六數(shù)列 第十七講 遞推數(shù)列與數(shù)列求和 2019年 1.(2019江蘇20)定義首項為1且公比為正數(shù)的等比數(shù)列為“M-數(shù)列”.(1)已知等比數(shù)列{an}滿足:,求證:數(shù)列{an}為“M-數(shù)列...
2024-10-10 04:52
【總結(jié)】生物二輪復(fù)習(xí)——生態(tài)系統(tǒng)專題訓(xùn)練班級:姓名:1、(16分)如下所示的甲圖是關(guān)于某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中兩類動物(植食動物和肉食動物)利用食物的部分過程。請據(jù)圖回答下列問題:
2025-06-07 20:42