[初中教育]發(fā)型 精品-文庫(kù)吧
2025-02-07 00:55 本頁(yè)面
【正文】 雙重含義，一是指標(biāo)新立異的“異”，二是指異性同齡人。學(xué)生正處于青春發(fā)育期，他們開始對(duì)異性同齡人產(chǎn)生興趣和好奇，對(duì)“愛情”充滿憧憬和渴望，在面對(duì)自己喜歡的異性時(shí)，他們?cè)诳陬^上不敢表達(dá)，但常希望通過“美好的裝扮”來展示自己的魅力。于是，有的學(xué)生在穿著上選擇了“奇裝異服”，希望自己能夠引起異性同學(xué)的注意，這是其不成熟心理和幼稚行為的表現(xiàn)。 學(xué)生 “奇裝異服、怪異發(fā)型” 帶來的危害 1. 分散注意力，耽誤學(xué)業(yè) 2. 額外開支，加重家庭負(fù)擔(dān) 3. 顧 “ 外 ” 失“ 內(nèi) ” ，道德滑坡 4. 諸多不便，影響健康 學(xué)生如果在穿衣打扮上想得多了，在學(xué)習(xí)方面就會(huì)放松，甚至?xí)虼说⒄`學(xué)業(yè)。從學(xué)生穿著 “ 奇裝異服 ” 的目的來看，很大程度上是為了嘩眾取寵，滿足自己的虛榮心，希望自己的穿著得到大家的認(rèn)同與贊美，希望能很快融入時(shí)尚潮流之中。抱有這樣一種浮躁的心態(tài)，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢 ?學(xué)生把時(shí)間、精力用在 “ 愛美 ” 、 “ 扮美 ” 上，上課走神兒，下課逛商場(chǎng)，學(xué)習(xí)必然會(huì)受到負(fù)面影響。 學(xué)生是一個(gè)純粹的 “ 消費(fèi)群體 ” ，沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，衣食住行、日常花銷完全依賴父母。有些學(xué)生家庭條件并不好，但為了不被人 “ 瞧不起 ” ，便不顧 “ 家情 ” 及父母的收入狀況，想盡辦法向父母要錢購(gòu)買自己所 “ 鐘愛 ” 的 “ 時(shí)尚裝 ” (很多情況下，并不是真的喜歡這些衣服，而是單純?yōu)榱四７潞团时?)，增加父母的額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這是一種缺乏責(zé)任感的表現(xiàn)，是虛榮心理在作祟。 培根說：“人一旦過于追求外在美，往往就放棄了內(nèi)在美?！庇性S多學(xué)生為了得到想要的衣服，想方設(shè)法掏空父母的錢包，或是見別人穿得“漂亮”了就妒之、恨之。更有甚者，由于經(jīng)濟(jì)不支卻又盲目趕時(shí)髦，于是鋌而走險(xiǎn)，采取不正當(dāng)?shù)氖侄?，騙取、偷竊家人或其他人的財(cái)物，鑄成大錯(cuò)。 學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，但有些衣服，如緊身衣、低腰褲等“時(shí)尚裝”
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