[初中教育]發(fā)型精品-wenkub
2023-03-09 00:55:07 本頁面
【正文】 3. 攀比炫耀 4. 一味追 “ 新 ” 5. 盲目求 “ 異 ” 總體而言，學(xué)生正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，其穿著打扮還是應(yīng)以樸素、自然、大方、舒適為原則。 一些中學(xué)生存在攀比心理，他們認(rèn)為穿著新潮就是“瀟灑”，穿著“瀟灑”就會“高人一等”。 青少年學(xué)生已有了一定的思維能力和獨(dú)立的主張，能自主地對一些事情進(jìn)行決策，又沒有成年人較重的工作、生活壓力。學(xué)生正處于青春發(fā)育期，他們開始對異性同齡人產(chǎn)生興趣和好奇，對“愛情”充滿憧憬和渴望，在面對自己喜歡的異性時，他們在口頭上不敢表達(dá)，但常希望通過“美好的裝扮”來展示自己的魅力。抱有這樣一種浮躁的心態(tài)，又怎能搞好學(xué)習(xí)呢 ?學(xué)生把時間、精力用在 “ 愛美 ” 、 “ 扮美 ” 上，上課走神兒，下課逛商場，學(xué)習(xí)必然會受到負(fù)面影響。 培根說：“人一旦過于追求外在美，往往就放棄了內(nèi)在美。衣服過緊，束縛身體，從而影響了正常的生長發(fā)育。對那些表現(xiàn) “ 前衛(wèi) ” 、標(biāo)新立異的名人、明星，學(xué)生們更是推崇備至，甚至組成 “ 粉絲團(tuán) ” ，到全國各地 “ 追星 ” 。 這個過程被一個無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“ 店家今日忘帶錢了，改日送來 ” 。笑過之后，你從故事中是不是可以得到這樣的啟示： ? 啟示之一 ：動作姿勢是一個人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兊膭幼髯藙?，是別人了解我們的一面鏡子。 男生發(fā)型：不留長發(fā)，不留超短發(fā)，不 理碎發(fā)，不剃光頭（如無特殊原因，則將剃 光頭視為對整頓儀容儀表行動的破壞，剃光 頭者要等到頭發(fā)長到平頭標(biāo)準(zhǔn)方可入校上課） ；不燙發(fā)、不染發(fā)；不留怪發(fā)型 (頭發(fā)故意矗 立等 )；做到前不及眉、旁不遮耳、后不蹭 領(lǐng)，鬢角不超耳垂。 男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：前不遮眉 側(cè)不蓋耳 后不蹭領(lǐng) 女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：劉海不過眉 短發(fā)后不過領(lǐng)
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