【總結(jié)】公司地址:東莞市長安鎮(zhèn)圖書館左側(cè)電梯四樓郵政編碼:523850HTTP://E-MAIL:TEL:0769-85092880FAX:0769-89026070員工情緒管理*
2024-10-16 21:46
【總結(jié)】講師:楊東日期:2022年11月管理培訓(xùn)系列講座第一講團(tuán)隊(duì)運(yùn)作第二講3S管理系統(tǒng)第三講工作教導(dǎo)第四講工作關(guān)係第五講工作安全第六講工作改善目錄講師:楊東日期:2022年11月第一講團(tuán)隊(duì)運(yùn)作(姓名、專長等)姓名:對(duì)對(duì)方的尊
2024-12-08 01:38
【總結(jié)】管理學(xué)無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現(xiàn)代管理理論管理科學(xué)發(fā)展史?學(xué)科前階段(早期管理思想與實(shí)踐)?古典管理理論時(shí)期?新古典管理理論時(shí)期?現(xiàn)代管理理論時(shí)期
2024-10-19 02:05
【總結(jié)】?企業(yè)之道第一是培養(yǎng)人才。一個(gè)天才的企業(yè)家總是不失時(shí)機(jī)地把對(duì)員工的培養(yǎng)和訓(xùn)練擺上重要的議事日程。培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)背景下的“殺手锏”,誰擁有了它,誰就預(yù)示著成功。只有傻瓜或自愿把自己的企業(yè)推向懸崖的人才會(huì)對(duì)培訓(xùn)置若罔聞。?——松下幸之助?彼得·德魯克認(rèn)為:“知識(shí)只有通過有目的、有
2025-01-21 20:48
【總結(jié)】優(yōu)秀店長培訓(xùn)無錫分公司門管部培訓(xùn)專員葉靜目錄?店長角色認(rèn)知和定位?店長的工作職責(zé)?店長必備的管理意識(shí)和執(zhí)行力?店長的每日工作流程店長是什么??是門店的代表者代表公司管理門店?是門店的指揮者安排工作,協(xié)調(diào)人員,下達(dá)指標(biāo),展示商品,實(shí)現(xiàn)門店銷售的既定目標(biāo)?是員工的激勵(lì)者讓
2024-10-19 01:30
【總結(jié)】LOGO管理學(xué)案例分析一塊歪了,不去修正管理活動(dòng)自古有之,古代中國人建長城,古埃及人建金字塔,是規(guī)模巨大的建筑工程,也是紛繁復(fù)雜的管理工程:幾十萬人共同勞動(dòng),誰來吩咐每一個(gè)人干什么?誰來保證在工地上有足夠的石料和工具?管理活動(dòng)無處不在,只要有共同活動(dòng),就有管理:大到國家,小到家庭
2025-01-18 09:19
【總結(jié)】管理學(xué)主講人:徐福英聯(lián)系方式:13853514460E-mail:前言?學(xué)科介紹:1、管理學(xué)科群中最基礎(chǔ)的學(xué)科2、介于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的邊緣性學(xué)科3、應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科4、既古老,又年輕;看似簡單,卻又博大精深。課程安排
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo)培養(yǎng)各層管理人員的基本管理技能與素質(zhì)。本門學(xué)科的主要參考資料[美]斯蒂芬·羅賓斯:《管理學(xué)》(第四版),中國人民大學(xué)出版社,2022年,MBA核心課程之一?美國調(diào)研結(jié)果表明,有90%破產(chǎn)企業(yè)是由于管理不善所致。
2025-01-18 10:32
【總結(jié)】培訓(xùn)行政管理學(xué)員講義企業(yè)培訓(xùn)體系的建立企業(yè)培訓(xùn)制度的建立企業(yè)培訓(xùn)資源的管理職業(yè)生涯規(guī)劃企業(yè)培訓(xùn)體系的建立?一、什么是企業(yè)培訓(xùn)體系?二、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的特點(diǎn)?三、有效企業(yè)培訓(xùn)體系的原則?四、企業(yè)培訓(xùn)體系的分類?分層培訓(xùn)體系?分職能培訓(xùn)體系?OJT和Off-OJT
2025-08-09 18:23
【總結(jié)】二.領(lǐng)導(dǎo)行為論(一)密歇根大學(xué)的研究該研究由研究的目的:期望建立實(shí)現(xiàn)預(yù)期的績效和滿意水平的基本原理,以及有效的領(lǐng)導(dǎo)方式類型。兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式工作(生產(chǎn))導(dǎo)向性的領(lǐng)導(dǎo)行為。①領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心工作的過程和結(jié)果,并用監(jiān)督和施壓的辦法來獲得好業(yè)績和工作評(píng)
2024-10-16 21:59
【總結(jié)】管理學(xué)(羅賓斯,第7版)小測(cè)驗(yàn)答案(一)(2021-07-0423:47:57)第一章管理與組織導(dǎo)論1、管理者是組織中這樣的成員,他告訴別人該做什么以及應(yīng)該怎樣去做。很容易將管理者與非管理雇員區(qū)分開來,后者是指組織中這樣的成員,他們直接從事一項(xiàng)工作和任務(wù),并且沒有人向他們報(bào)告。2、組織和工作性質(zhì)的變化改變了管理的者的角色,在管理者與非管理雇員之間不存
2024-12-15 07:56
【總結(jié)】《企業(yè)管理學(xué)》本科課程教材第二部分管理故事【管理故事1】子賤放權(quán)孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時(shí)常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗刻旒词蛊鹪缑?,從早忙到晚,也沒有把地方治好。于是他請(qǐng)教子賤:“為什么你能治理得這么好
2024-12-17 19:22
【總結(jié)】北京大學(xué)《企業(yè)管理學(xué)》本科課程教材第二部分管理故事【管理故事1】 子賤放權(quán)孔子的學(xué)生子賤有一次奉命擔(dān)任某地方的官吏。當(dāng)他到任以后,卻時(shí)常彈琴自娛,不管政事,可是他所管轄的地方卻治理得井井有條,民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解,因?yàn)樗刻旒词蛊鹪缑?,從早忙到晚,也沒有把地方治好。于是他請(qǐng)教子賤:“為什么你能治理得這么好?”子賤回答說:“你只靠自
2025-04-14 23:01
【總結(jié)】2021/11/101第七章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施2021/11/102彼得?德魯克(PeterF.Drucker):“一個(gè)企業(yè)不是有它的名字、章程和公司條例來定義,而是由它的任務(wù)來定義的。企業(yè)只有具備了明確的任務(wù)和目標(biāo),才可能制定明確和現(xiàn)實(shí)的企業(yè)目標(biāo)”2021/1
2025-01-04 19:04
【總結(jié)】2021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)1管理學(xué)BusinessManagement武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉林青副教授聯(lián)系方式:027623566582021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)2?為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)2021/11/10武漢