【正文】 要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解 和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。 二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 學(xué)習(xí)理解、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào) 學(xué)習(xí)不是一種形式，也不是一種義務(wù)，學(xué)習(xí)是一種心靈的根本改變。只有從心靈的改變，才能完全的去掌握一種理念和一種思路，才能從根本上去理解“高效的生產(chǎn)管理與最低的 成本控制”。 要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做， 積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。 要不斷強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任意識(shí) 要勇于承擔(dān)責(zé)任，要樹(shù)立公司利益第一位，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)面對(duì)車(chē)間的質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，我應(yīng)該更多的是考慮自己的責(zé)任，而不是歸罪與外。面對(duì)問(wèn)題，積極尋找自己工作的管理和決策的失誤，然后尋找問(wèn)題的根本解決方案，才能提高車(chē)間 的執(zhí)行力，從根本上解決問(wèn)題。返修不能從根本 上解決問(wèn)題。 要加強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)知識(shí)，熟練工作方法，提高個(gè)人素質(zhì)。 要努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)；再次是提高個(gè)人管理素質(zhì)。管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識(shí)，質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位，有質(zhì)才有量，每一工序要確保自己的工序質(zhì)量，并向下一工序講清工作標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間期限；成本意識(shí)，要學(xué)會(huì)成本分析，通過(guò)改革創(chuàng)新降低生產(chǎn)成本，各工序要合理安排，產(chǎn)品才有利潤(rùn)可言。效率意識(shí)，明確產(chǎn)品的工作期限，要有快速反應(yīng)能力，任何事情要往前趕，留有工作余地或緊急插單情況的發(fā)生。 四、 加強(qiáng)現(xiàn) 場(chǎng)管理、和時(shí)間的合理運(yùn)用 現(xiàn)場(chǎng)管理 通過(guò)這次培訓(xùn)，“現(xiàn)場(chǎng)管理”不是簡(jiǎn)單的” 5S 管理”。在以后的工作中，管理對(duì)象提升為“人、機(jī)、料、法、環(huán)”。努力減少現(xiàn)場(chǎng) 工作的不和諧因素，減少現(xiàn)場(chǎng)工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，減少生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和合格率。 角色定位與認(rèn)知 作為一名生產(chǎn)一線的基層干部，面對(duì)工作，賦予了工作特殊的意 義。工作中有生產(chǎn)任務(wù)的計(jì)劃，改善和協(xié)調(diào)和基層人員的培養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到卓越企業(yè)看基層。在以往的工作中，我們忽略了對(duì)生產(chǎn)一線工人的培養(yǎng)。他們是企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)者，是質(zhì)量的根 本保證。加強(qiáng)他們學(xué)識(shí)和實(shí)踐技能的培訓(xùn)，為質(zhì)量的保證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 時(shí)間的合理運(yùn)用 時(shí)間給予每個(gè)人都是公平的，是無(wú)法蓄積的，無(wú)法取代的。在日常工作中，要合理安排生產(chǎn)計(jì)劃和工作節(jié)拍，同時(shí)優(yōu)化生產(chǎn)管理。避免車(chē)間加班浪費(fèi)。魯迅先生說(shuō)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的。加班也是浪費(fèi)車(chē)間的電能，也生產(chǎn)成本的增加。 總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)管理知識(shí)的運(yùn)用和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 王凱 2020年 7月 11日 篇四： BYD新員工培訓(xùn)總結(jié) 彈指一揮間 ,我經(jīng)歷了畢業(yè)找工作的忙碌和辛酸 ,同窗好友忍痛離別的傷感 和苦澀 ,初入社會(huì)不知所措的惆悵與迷茫。 在這個(gè)炎熱的夏季 ,我開(kāi)始了人生的一 種蛻變 :從學(xué)校走向社會(huì) ,從課堂走進(jìn)職場(chǎng)，在這個(gè)炎熱的夏季，我選擇了比亞 迪，選擇了挑戰(zhàn)。前方的道路雖然充滿艱辛，更有無(wú)限機(jī)遇，我要從現(xiàn)在開(kāi)始， 對(duì)人感恩， 對(duì)己克制， 對(duì)事盡力， 對(duì)物珍惜， 在比亞 迪這個(gè)大舞臺(tái)上努力、 進(jìn)取、 奮發(fā)、向前?? 15 年春華秋實(shí)， 15 年風(fēng)雨兼程，比亞迪從無(wú)到有，從小到大，從平凡到偉 大。對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)， 15 年稱不上歷史悠長(zhǎng)， 15 年只是一個(gè)開(kāi)頭，只是一個(gè)基 礎(chǔ)，但比亞迪的開(kāi)頭，開(kāi)得精彩 。比亞迪的基礎(chǔ)，打得堅(jiān)實(shí)。老一輩的亞迪人走 過(guò)了創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們用汗水為年輕的亞迪人夯實(shí)了路基，立下了一座座路標(biāo)， 不斷把勝利延伸向遠(yuǎn)方。而我，作為比亞迪這個(gè)大家庭中的新血液，從入職第一 天起，就擔(dān)負(fù)著傳承發(fā)展的使命，承擔(dān)著創(chuàng)新壯大的責(zé)任。作為新的亞迪人，我 從培訓(xùn)開(kāi)始，走向知識(shí)與經(jīng)驗(yàn) 的殿堂，開(kāi)始我的新的人生。 八天，短暫而又漫長(zhǎng)。緊密的培訓(xùn)將我們的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，許久沒(méi) 有這樣充實(shí)的感覺(jué)了。當(dāng)我們意識(shí)到這樣的日子逐漸接近尾聲的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這 期間的收獲，已經(jīng)開(kāi)啟了我們進(jìn)入比亞迪后求職的大門(mén)，它激發(fā)著我對(duì)未來(lái)深深 的渴望。 八天的培訓(xùn)讓我收獲滿滿， 也讓我深知， 作為一名亞迪人應(yīng)具備的品質(zhì)： 一、責(zé) 任感。作為一名產(chǎn)品工程師，我的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的問(wèn)題，讓客戶 放心，一點(diǎn)小小的疏忽都可能造成巨大的損失；因此，我在上崗前一定要樹(shù)立起 牢固的責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)烈的責(zé)任感能夠提高員工的專業(yè)水平，保 證產(chǎn)品的高質(zhì)量， 同時(shí)也能在客戶中贏得良好口碑，樹(shù)立良好的聲譽(yù)，保持企業(yè)的誠(chéng)信。所以，從 自身的素養(yǎng)到公司的前景，我們都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。 二、堅(jiān)強(qiáng)的意志。生命如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的跨欄比賽，每一個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)不同 的困難，只有不斷超越，才能笑到最后。魯迅說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡 的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！倍缃?，我們的人生充滿希望，需要面對(duì)的只 是自己。 當(dāng)你鼓起勇氣跨過(guò)了第一欄， 就會(huì)發(fā)現(xiàn)， 其實(shí)戰(zhàn)勝自己也可以這樣簡(jiǎn)單。 在公司 15 年的發(fā)展歷程中，也經(jīng)歷了不少波谷，憑著亞迪人堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng) 的意志才一直走到現(xiàn)在。我們要學(xué)習(xí)前輩們的不畏艱難、勇往直前的斗志，增強(qiáng) 自身的戰(zhàn)斗力，所謂“吃得苦中苦，方為人上人”，只有不斷的磨練才能造就今 后的輝煌 三、不斷學(xué)習(xí)。課本的知識(shí)是有限的且古板的，而工作中所需要 的技能則是 無(wú)限且多變的；因此，工作需要將理論與實(shí)踐相結(jié)合。很多人認(rèn)為，進(jìn)入大公司 就意味著衣食無(wú)憂了，其實(shí)不然。在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)面臨著激烈的市場(chǎng) 競(jìng)爭(zhēng)，唯有不斷地充實(shí)、壯大自己，才能在市場(chǎng)中立足。創(chuàng)新，作為我們公司的 核心價(jià)值觀之一，是不斷驅(qū)動(dòng)公司向前發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，而企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展就是 依 靠近 20 萬(wàn)亞迪人不斷地超越自我、追求卓越的進(jìn)步表現(xiàn)。大學(xué)里所學(xué)的理論 知識(shí)在這些專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，顯得無(wú)比渺小。以后的工作中，還有許多的盲點(diǎn)需要打 通，許多的技能需要拓展，許多的理論需要驗(yàn)證。生活就是要學(xué)無(wú)止境。 四、團(tuán)隊(duì)的力量。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事 之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中， 無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的配合，因?yàn)橐坏嗡挥? 在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門(mén)之間、同時(shí) 之間相互溝通、相 互配合、團(tuán)結(jié)一致，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。 五、確定目標(biāo)。比亞迪的口號(hào)是： 2020 中國(guó)第一， 2025 世界第一！比亞迪 的愿景是：電動(dòng)汽車(chē)，太陽(yáng)能電池和儲(chǔ)能電站。比亞迪的人才理念是：造物先造 人，等等。比亞迪的每一個(gè)目標(biāo)、每一個(gè)方向，看似過(guò)于遙遠(yuǎn)，可在我們近 20 萬(wàn)比亞迪人的不懈努力下，每一 個(gè)似乎都變得順理成章。身為比亞迪人，我們一 定要追隨公司的發(fā)展腳步，確定個(gè)人目標(biāo)，在謀求個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，為公司貢獻(xiàn) 自己的力量。 總而言之，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比亞迪是一個(gè)新的環(huán)境，所接觸的人和事物一切都 是新的。作為新 員工，我會(huì)去主動(dòng)了解、適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面 展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎(chǔ)上會(huì)建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我 還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習(xí)激情，不斷地補(bǔ)充知識(shí)，提高技能，以適應(yīng)公司發(fā)展。 在工作中我可能會(huì)有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇 敢地走下去，就一定會(huì)取得成功。 社會(huì)在發(fā)展，信息在增長(zhǎng)，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更要 通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自身的素質(zhì)。比亞迪的發(fā)展目標(biāo)是宏偉而長(zhǎng)遠(yuǎn)的， 公司的發(fā)展就是我們每個(gè)人的發(fā)展，我相信我有能力把握機(jī)遇，與比亞迪一 起迎 接更大的挑戰(zhàn)。 篇五：比亞迪第十二事業(yè)部部門(mén)培訓(xùn)總結(jié) 比亞迪第十二事業(yè)部部門(mén)培訓(xùn)總結(jié) 來(lái)到比亞迪也有一段時(shí)間了，對(duì)這里有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。我們每天伴著升起的太陽(yáng)輕松的上班，到了下午，夕陽(yáng)西下，我們又愜意的下班。生活變得有規(guī)律了，雖然是宿舍 上班 食堂這種三點(diǎn)一線的生活，但并不是特別的枯燥。 我們做完了企業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)入部門(mén)，又進(jìn)行了一個(gè)周的部門(mén)培訓(xùn)。這是進(jìn)入工作崗位前的一個(gè)思想準(zhǔn)備期，又是我們進(jìn)一步了解企業(yè)文化、部門(mén)文化和工作技能的學(xué)習(xí)期。白天我們上課，晚上則考試，內(nèi)容就是白天上課的內(nèi)容。 為了晚上的考試能考個(gè)好成績(jī)，我開(kāi)始改變以前那種只聽(tīng)不做筆記的習(xí)慣，而是邊聽(tīng)邊做筆記，而且聽(tīng)課也格外認(rèn)