人員儲(chǔ)備計(jì)劃方案報(bào)告-文庫(kù)吧
2025-09-16 20:26 本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)言表達(dá)能力等因素； 筆試 ： 對(duì)進(jìn)入本階段的人員進(jìn)行“最佳職業(yè)方向測(cè)試”、“霍蘭德職業(yè)傾 向測(cè)試”、“人格 分析” 等三方面測(cè)試； 即興演講 ： 結(jié)合近期熱點(diǎn)話題，側(cè)重于 考察應(yīng)聘者心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮、壓力承受能力等 方面 ； 實(shí)施細(xì)節(jié)： ① 每位應(yīng)聘者準(zhǔn)備時(shí)間為 13 分鐘； ② 每位應(yīng)聘者于前一位演講者上臺(tái)時(shí)抽取題目； ③ 面試官根據(jù)面試評(píng)價(jià)表對(duì)每位演講者進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià)， 并 通過(guò)討論 確定 進(jìn)入下 一輪復(fù)試人選。 現(xiàn)場(chǎng)介紹： 演講環(huán)節(jié)結(jié)束后 ，針對(duì)求職者所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹 。 ◇ 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討 論 ： 給 已分組的 考生一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題，讓考生們 在 45 分鐘 1 小時(shí) 內(nèi) 進(jìn)行 的討論， 以 檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、辯論能力 /說(shuō)服能力、處理 人際關(guān)系 的技巧、等各 方面 的能力。 實(shí)施細(xì)節(jié)： ① 測(cè)試前事先分好組，每個(gè)討論組 6～ 10人為宜，分批進(jìn)行； ② 考場(chǎng)按易于討論的方式設(shè)置，一般采用圓桌會(huì)議式，面試考官席設(shè)在考場(chǎng)四邊 (或集中于一邊，以利于觀察為宜 )； ③ 應(yīng)試者落座后，面試考官為每個(gè)應(yīng)試者發(fā)空白紙若干張，供草擬討論提綱用； ④ 主考官向應(yīng)試者講解無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的要求，并公布討論題； ⑤ 給應(yīng)試者 5～ 10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間 (構(gòu)思討論發(fā)言提綱 )； ⑥ 主考官宣布討論開(kāi)始，依考號(hào)順序每人闡述觀點(diǎn) (5 分鐘 )，依次發(fā)言，發(fā)言結(jié)束 后開(kāi)始自由討論； ⑦ 各面試考官只觀察并依評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為應(yīng)試者打分，不參與討論或給予任 何形式誘導(dǎo)； ⑧ 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)間為 60 分鐘，主考官依據(jù)討論情況，宣布討論結(jié)束后，收回 應(yīng)試者的討論發(fā)言提綱，同時(shí)收集各考官的面試評(píng)價(jià)表 ； ⑨ 選拔出 1/2— 2/3 的合適人選，進(jìn)入 行為測(cè)試期 。 ◇ 面談 ： 針對(duì) 求發(fā)展期望、發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行充分交流，并對(duì)“ 行為面試期 ” 及 “ 實(shí)習(xí)期 ” 內(nèi)的薪資、 福利等方面 進(jìn)行 介紹 。 ◇ 行為測(cè)試 ： 通過(guò) 2 周的 一線 運(yùn)營(yíng)實(shí)際操作，提供一個(gè) “雙向選 擇”的平臺(tái)，讓 求職者充 分確認(rèn) 自己的發(fā)展方向，并通過(guò)此途徑，使公司更深入的了解求職人員 的崗 位匹配度及發(fā) 展?jié)摿?。 實(shí)施細(xì)節(jié) ： ① 按不同崗位及應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)進(jìn)行分組，分別 派 到 市 內(nèi) 具有代表性的 一線 進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)表中所列項(xiàng)目； ② 學(xué)習(xí)前，公司將對(duì)所有儲(chǔ)備人員進(jìn)行為期 3 天
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