三年級音樂老師教學(xué)計劃范文-文庫吧
2025-01-18 03:51 本頁面
【正文】 學(xué)要求： 學(xué)唱歌曲。背唱4—6首。學(xué)習(xí)用正確的口型唱歌，注意咬字，吐字?！ W(xué)習(xí)用正確的呼吸及連音、斷音的唱法。學(xué)習(xí)用強弱，快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感。 培養(yǎng)獨立、自信的唱歌的能力?！ ⌒蕾p優(yōu)秀的歌曲，簡介人聲分類和演唱形式。欣賞優(yōu)秀器樂曲，簡介常見樂器和演奏形式。欣賞優(yōu)秀民歌、民間歌舞?！ 〕醪搅私馑俣?、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)等在音樂中的表現(xiàn)的作用?！ W(xué)習(xí)并感受音的高低、音階排列的順序。感受并認(rèn)識2/3/4/4及其強弱規(guī)律。學(xué)習(xí)連線、換氣、延長、反復(fù)、頓音、力度、速度等常用記號。進行節(jié)奏和旋律短句的練習(xí)?！ ‰S著音樂進行有表情的律動、模仿動作和即興動作。學(xué)做音樂游戲，學(xué)習(xí)歌表演、集體舞等，注意音樂與動作的配合。 四、改進教學(xué)方法，提高質(zhì)量措施： 以新課程理念為先導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，形成師生互動、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程?！ ∽约旱慕逃⒔虒W(xué)活動及時總結(jié)和認(rèn)真反思，使自己的思想觀念與教育教學(xué)行為得到不斷的修正，形成“學(xué)習(xí)——實踐——反思”良性循環(huán)的路子。 教學(xué)研究，特別是適合課程改革的課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建以及教法與學(xué)法的研究?！ 〖訌娮陨淼幕竟Φ?9。訓(xùn)練，根據(jù)本年級的實際情況加以靈活運用。 五、全冊教學(xué)進度： 單元及課題 第一單元 童趣 第二單元 可愛的家 第三單元 農(nóng)家孩子的歌 第四單元 綠色的夢 第五單元 小樂隊 第六單元 歌聲中的回憶
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