爺爺打月餅大班音樂教案三篇-文庫吧
2025-01-16 20:23 本頁面
【正文】 符及歌曲中的休止符的教唱，加強力度，恰到好處地把握節(jié)奏，加重對歌曲情感表達的渲染，唱出懷念紅軍爺爺，革命前輩的深情厚意。?? ②集體學唱，師生共同感受歌曲的音樂和節(jié)奏，共同學唱歌曲，讓幼兒基本熟悉歌曲與內(nèi)容。?? ③講述歌詞，通過提問歌曲中的歌詞內(nèi)容，可讓幼兒反復強化記憶，以進一步幫助幼兒理解歌中的寓意與情感，以教育與影響幼兒。?? ④自由組合，結伴學習唱歌(幼兒可自由結伴，手拉手隨音樂的節(jié)奏認真地學習歌曲，在輕松、愉快的學習中，把握節(jié)奏、正確演唱，體驗情感。)?? ⑤幼兒可根據(jù)歌曲的節(jié)奏，內(nèi)容自編表演的動作，在我來表演，中，充分發(fā)揮幼兒創(chuàng)編的能力以及對音樂對情感的感受力與表達力(其中對個別幼兒進行個別輔導)。?? ⑥出示紅軍爺爺?shù)倪z像。?? 。?? 出示紅軍爺爺?shù)倪z像，幼兒每人手中捧朵小白花，將小白花扎在照片的四周，以此表達懷念之情，敬意之情。?? 活動延伸：?? 該歌曲反映的是紅軍在二萬五千里長征時紅軍老爺爺關心革命小娃娃的感人故事，在整個活動中，層層遞進，生動感人，啟發(fā)幼兒積極投入。?? 教學反思：?? 這是一首活潑、歡快的歌曲。整個活動中，層層遞進，生動感人，啟發(fā)幼兒積極投入。談話的方式引入中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。讓孩子們親身置身于過中秋節(jié)的情景之中。通過這次的活動，我覺得要上好一個活動，老師要通過各種手段調(diào)動幼兒的積極性，這樣才能讓活動起到更好的效果。爺爺打月餅大班音樂教案2 ?? 活動目標?? 《爺爺為我打月餅》的旋律及歌詞內(nèi)容，學習用不同的樂器為歌曲伴奏。?? ，嘗試為歌曲設計打擊樂器的演奏方案。?? ，通過看教師的體態(tài)、傾聽教師的聲音，控制好自己的樂器。?? ，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。?? ，體驗音樂活動中的快樂。?? 活動準備?? 《爺爺為我打月餅》音樂磁帶，讓幼兒初步感受歌曲旋
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