【正文】 33 個。計劃每年增設(shè)新專業(yè) 2— 3 個，?十一五 ?期間努力建設(shè)自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)專業(yè) 11 個，院級優(yōu)質(zhì)專業(yè) 16 個，自治區(qū)精品課程 15— 20 個，院級精品課程 30 個，實現(xiàn)國家級精品專業(yè)和國家級精品課程零的突破。 實驗實訓(xùn)基地： 積極推行產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，?十一五 ?期間，學(xué)院每個專業(yè)有 2— 3 個校企合作點。通過調(diào)整、充實、完善、引進的辦法， 2020 年建成校外穩(wěn)定的實訓(xùn)基地 120個，校內(nèi)實訓(xùn)基地 20 個，建設(shè)成 3 個全 區(qū)示范性實訓(xùn)基地。 （二）強化質(zhì)量意識，堅持教學(xué)中心地位不動搖 學(xué)院一貫重視教學(xué)工作，牢固樹立提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線和永恒主題的思想，堅持教學(xué)中心地位不動搖，確立了一切為了教學(xué)的工作原則，教學(xué)工作中心地位不斷得到鞏固和強化。 1．確保教學(xué)工作?四個到位? 各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的精力投入到位。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)工作，如學(xué)院黨政會議定期研究教學(xué)工作，及時解決教學(xué)中存在的問題；學(xué)院制定的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)思想、辦學(xué)定位體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作重要性的認識；實行了教學(xué)質(zhì)量黨政一把手負責(zé)制，黨委書記和院長是學(xué)院 教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，各系黨政一把手是系部教學(xué)質(zhì)量的第一負責(zé)人；成立了教學(xué)工作委員會、教學(xué)督導(dǎo)工作委員會和專業(yè)指導(dǎo)委員會，由院長統(tǒng)管各系部工作，明確分工 1 名副院長分管教務(wù)處和教學(xué)工作；建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入系部第一線進行調(diào)查研究，研究論證學(xué)院的專業(yè)建設(shè)及課程改革，參加教研室的業(yè)務(wù)活動，出席學(xué)生的技能比賽等；通過聽課、召開座談會等多種形式及時了解教學(xué)狀況，聽取師生的意見和建議，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題；實行教學(xué)例會制度，每月召開系（部）教學(xué)主任工作會，溝通情況，研究問題，布置工作； 2020 年起，每 年召開全校教學(xué)工作大會，討論當(dāng)年教學(xué)工作原則指導(dǎo)意見，制定年度教學(xué)工作要點，確定教育教學(xué)改革與發(fā)展的重大事項；院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加各種教學(xué)改革項目的研究和實施， 2020 年以來，院領(lǐng)導(dǎo)主持和參與的教學(xué)改革項目 6 項，發(fā)表論文 30 篇。 教師對教學(xué)工作的精力投入到位。 2020 年制訂了《廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作條例》、《廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作考評辦法》，并陸續(xù)完善教學(xué)工作的各項規(guī)章制度，加大激勵力度，加強教風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師全身心地投入教學(xué)工作； 20 2020 年通過開展以提高教學(xué)質(zhì)量為主題的 教育活動，鼓勵教師立足本職作貢獻，一絲不茍地做好教學(xué)工作，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，樹立誨人不倦、為人師表的教風(fēng)；學(xué)院執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制，在評定教師職稱、獎金津貼發(fā)放等問題上，把教學(xué)工作的業(yè)績和教學(xué)成果作為重要內(nèi)容來考核。對從教滿 8 年、 20 年、 30 年的教師給予表彰，在獎金津貼發(fā)放上向教師傾斜，激勵廣大教師積極從教。獎勵教師提高學(xué)歷，給專業(yè)帶頭人等特殊津貼，支持教師外出參觀學(xué)習(xí)、參加學(xué)術(shù)活動等。上述措施有力地激發(fā)了教師參與教學(xué)、關(guān)心教學(xué)的積極性、創(chuàng)造性，形成了良好的教風(fēng)，涌現(xiàn)了一批教書育人的先進典型，學(xué)院 升格以來，受到學(xué)院表彰的優(yōu)秀教師共有 90 人次。 學(xué)生學(xué)習(xí)精力投入到位。 學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為培養(yǎng)人才的一項根本任務(wù)抓緊抓好，強調(diào)學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主，堅持管理與教育相結(jié)合，專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與道德素質(zhì)培養(yǎng)兩手抓。加強平時的教學(xué)管理，嚴肅課堂紀律，嚴格執(zhí)行任課教師作為課堂秩序第一負責(zé)人制度，加強上課考勤，采取有效措施端正考風(fēng)，努力杜絕考試舞弊現(xiàn)象；修訂和完善各類獎助學(xué)金制度，加大對政治表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生以及優(yōu)秀特困生的獎勵力度；積極開展就業(yè)心理健康和就業(yè)思想教育，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)動力問題，引導(dǎo)學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上 ，提高適應(yīng)社會、服務(wù)社會的素質(zhì)的能力。學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了良好的效果， 近年來， 20 名同學(xué)獲得國家獎學(xué)金， 2 個班級獲得自治區(qū)?先進班集體?， 6 名同學(xué)獲得自治區(qū)?三好學(xué)生?和?優(yōu)秀學(xué)生干部?， 13 名同學(xué)獲得區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生， 24 名同學(xué)獲得自治區(qū)?人民政府獎學(xué)金?， 30 個班級獲得校級?先進班集體?， 5713 人次獲得校級獎學(xué)金。 學(xué)生在校內(nèi)外各項大賽中頻頻獲獎，取得令人矚目的成績。 教學(xué)經(jīng)費投入到位。 學(xué)院在 辦學(xué)經(jīng)費十分困難的情況下，始終確保教學(xué)經(jīng)費優(yōu)先投入。如學(xué)院在編制年度財務(wù)預(yù)算時，一直優(yōu)先安排教學(xué)經(jīng)費支出，使教學(xué)工 作的中心地位在經(jīng)費投入上得以體現(xiàn)。為使教學(xué)經(jīng)費用在刀刃上，由教學(xué)管理部門根據(jù)需要統(tǒng)籌安排教學(xué)經(jīng)費，再由財務(wù)部門依據(jù)教學(xué)管理部門制定出分配原則和經(jīng)費指標，下達到各系（部），并授予各系（部）負責(zé)人經(jīng)費使用權(quán)利，以確保投入的經(jīng)費真正用于教學(xué)工作；近三年來，學(xué)院進一步加大教學(xué)經(jīng)費投入，確保教學(xué)運行需要，學(xué)生學(xué)費收入用于教學(xué)經(jīng)費的比例均達 48％； 2020 年以來共計投入專項經(jīng)費 萬元用于教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料購置及教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)差旅、體育維持、教學(xué)設(shè)備維修、教學(xué)改革、課時補貼等；2020 年又投入 5500 多萬 元，建設(shè)圖書館、綜合實訓(xùn)大樓，極大地改善了辦學(xué)條件。此外，每年還投入了專項研究經(jīng)費用于教學(xué)改革項目、專業(yè)與課程、教材建設(shè)等方面，以此保障了教學(xué)的正常運行和教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。 2．確立了一切為了教學(xué)的工作原則 學(xué)院確立了一切為了教學(xué)的工作原則，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全員、全方位、全過程育人，極大地增強了非教學(xué)管理部門為教學(xué)和人才培養(yǎng)工作主動服務(wù)的意識，全院上下形成了一切工作?貼近學(xué)生、貼近教師、貼近教學(xué)?、?服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)?的良好局面。機關(guān)、后勤各部門牢固樹立了為教學(xué)服務(wù) 的思想，努力做好各項服務(wù)工作；全院管理干部立足崗位，恪盡職守，不斷改進工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平；各職能部門采取具體措施，圍繞教學(xué)開展工作，如學(xué)院辦公室優(yōu)先處理各種有關(guān)教學(xué)方面的請示、報告，并利用網(wǎng)絡(luò)手段為教學(xué)提供服務(wù)；人事部把師資隊伍建設(shè)作為重中之重；后勤部門提供熱情周到的服務(wù)，專為教師開設(shè)進餐窗口，為學(xué)生安設(shè)智能化管理系統(tǒng)，保證學(xué)生宿舍的用電安全；宣傳部門充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、宣傳欄等宣傳渠道及時報道教學(xué)、管理、學(xué)生工作動態(tài)，宣傳教學(xué)研究與改革取得的成果，弘揚教師教書育人的高尚師德，為學(xué)校的育 人工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍等等。 （三）實行產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作、校院合作，創(chuàng)新辦學(xué)模式 堅持產(chǎn)學(xué)合作，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展、多模式辦學(xué)是學(xué)院一貫倡導(dǎo)的辦學(xué)途徑。學(xué)院采取多種措施，面向社會，依托行業(yè)，行業(yè)內(nèi)與行業(yè)外結(jié)合，積極開展多形式辦學(xué)，創(chuàng)新辦學(xué)模式，做好產(chǎn)學(xué)結(jié)合，開辟合作育人新途徑。 1．積極開展校企合作，提高人才培養(yǎng)工作水平 建立產(chǎn)學(xué)研的運行機制。 2020 年 5 月自治區(qū)商務(wù)廳成立了產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)院成立了產(chǎn)學(xué)研結(jié)合及實訓(xùn)基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了加強產(chǎn)學(xué)研結(jié)合教育的工作措施，推動了產(chǎn)學(xué)研工作的有效進 行。 成立專業(yè)指導(dǎo)委員會。 聘請行業(yè)知名的高級管理人員、專家、教授為指導(dǎo)委員會委員。為了保證企業(yè)和用人單位與學(xué)院教育教學(xué)的有機結(jié)合，將產(chǎn)學(xué)研合作工作落到實處，學(xué)院主動邀請有關(guān)行業(yè)的專家學(xué)者、能工巧匠、一線人員到校指導(dǎo)，聽取他們的意見和建議，及時調(diào)整人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)等方案。2020 年、 2020 年，學(xué)院兩次召開全院專業(yè)指導(dǎo)委員會全體委員大會，商討學(xué)院專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，共有 92 人參加了會議，取得了良好成效。 開展訂單人才培養(yǎng)，實行頂崗實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。 在行業(yè)、企業(yè)的大力支持下，近年來與我院與企業(yè)形 成了互惠互利，良好的合作關(guān)系。學(xué)院的一些專業(yè)，依據(jù)對人才市場需求和畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查，制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。如涉外旅游、酒店管理等采用? 2+1?的教學(xué)模式，與深圳圣德堡酒店、廣東潮州賓館開展訂單人才培養(yǎng)，企業(yè)安排學(xué)生頂崗實習(xí)，優(yōu)先接收優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。目前，與學(xué)院聯(lián)系洽談?訂單?培養(yǎng)的企業(yè)越來越多。2020 年，中國外運公司廣西公司主動提出與學(xué)院合作，培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)行業(yè)所需的物流管理人才，校企雙方在培養(yǎng)目標、課程體系、畢業(yè)生推薦等方面進行充分的探討和交流。 2020 年在外運公司的大力支持下，學(xué)院成功申報了物流管理專 業(yè)。 建立穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。 學(xué)院與深圳圣德堡酒店、廣東潮州賓館、南寧華邦制衣有限公司、北海強盛實業(yè)集團有限公司、柳州物資儲運貿(mào)易總公司、防城港高速集裝箱運輸有限公司、廣西南寧賽科企業(yè)管理顧問有限責(zé)任公司、廣西國際電子商務(wù)中心、中國外運廣西分公司等 80 家單位簽訂了共建實訓(xùn)基地協(xié)議，其中主要的校外實習(xí)實訓(xùn)基地有 31 個。 2020 年 9 月，商務(wù)廳將下屬的外運公司、國際商務(wù)計算中心、廣西經(jīng)貿(mào)對外服務(wù)公司列為學(xué)院的實訓(xùn)基地，并把廣西經(jīng)貿(mào)對外服務(wù)公司劃給學(xué)院，為師生自主創(chuàng)業(yè)經(jīng)營提供了一個實訓(xùn)實體。國際貿(mào)易系與清華 IT、北 京華普億方軟件技術(shù)有限責(zé)任公司合作，在軟件開發(fā)的基礎(chǔ)上建設(shè)了經(jīng)濟貿(mào)易實訓(xùn)基地，學(xué)生可以在實訓(xùn)基地里完成國際貿(mào)易仿真模擬的整個流程。酒店管理專業(yè)與瑞龍灣酒店合作建設(shè)的酒店實訓(xùn)基地，模擬了酒店經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)，使學(xué)生得到良好的技能訓(xùn)練。這兩個專業(yè)實訓(xùn)基地已經(jīng)分別成為自治區(qū)級的示范性實訓(xùn)基地和示范性建設(shè)實訓(xùn)基地。 為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合進行技術(shù)攻關(guān)，為企業(yè)進行技術(shù)指導(dǎo)和員工培訓(xùn)，企業(yè)接收專業(yè)教師進行實踐鍛煉，互惠互利，形成了良好的合作關(guān)系。學(xué)院依托行業(yè)協(xié)會（商務(wù)廳）積極開展在崗職工的高層次 、高技能?訂單?培訓(xùn)。已經(jīng)開展的培訓(xùn)有進出口企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)、國際商務(wù)專業(yè)人員（國際商務(wù)師、外銷員）培訓(xùn)、國際貨運代理從業(yè)人員培訓(xùn)、國際商務(wù)單證員培訓(xùn)、外貿(mào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、會計培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、電子商務(wù)師培訓(xùn)、秘書和涉外秘書培訓(xùn)等。例如， 2020 至 2020 年海艷、陳科鶴老師為廣西新獲進出口經(jīng)營權(quán)企業(yè)舉辦?如何開拓國際市場等講座?； 2020 年 8 月至今，黃忠電老師借調(diào)到廣西教育廳國際交流處，為出國人員進行英語培訓(xùn)； 20 2020 年陸純梅、韋曉軍等教師為外經(jīng)貿(mào)企業(yè)講授商務(wù)禮儀等。近三年，累計培訓(xùn)人員達 4009 人次。 2． 依托外經(jīng)貿(mào)行業(yè)開展培訓(xùn)，提高服務(wù)行業(yè)的能力 學(xué)院是廣西商務(wù)廳主管下的高職學(xué)院，依托行業(yè)，立足行業(yè)，服務(wù)行業(yè)已成為學(xué)院辦學(xué)實踐過程中重要的指導(dǎo)思想。長期以來，學(xué)院發(fā)揮優(yōu)勢，積極開展行業(yè)培訓(xùn)，以此拓展服務(wù)社會的能力，求得行業(yè)的支持，逐步發(fā)展成為學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合的外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)教育基地。 1981 年 9 月學(xué)院開始接受外經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)干部培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，1991 年 7 月區(qū)外經(jīng)貿(mào)委批準對外經(jīng)濟貿(mào)易干部培訓(xùn)中心在我院掛牌成立，經(jīng)過多年的發(fā)展，目前已成為廣西唯一的外經(jīng)貿(mào)類繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。學(xué)院不僅面向行業(yè)內(nèi)部開展培訓(xùn)工作，而 且面向行業(yè)外、面向社會開展具有外經(jīng)貿(mào)特色的培訓(xùn)。已舉辦的培訓(xùn)項目有：進出口企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)、國際商務(wù)專業(yè)人員（國際商務(wù)師、外銷員）培訓(xùn)、國際貨運代理從業(yè)人員培訓(xùn)、國際商務(wù)單證員培訓(xùn)、外貿(mào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、會計培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、電子商務(wù)師培訓(xùn)、秘書和涉外秘書培訓(xùn)等；根據(jù)廣西商務(wù)廳的要求， 2020 年 3 月 —12 月還對商務(wù)廳 45 歲以下的 97 名公務(wù)員分初級、中級、高級班進行了公務(wù)員英語、商務(wù)英語口語、英語文函等英語培訓(xùn)。自恢復(fù)建校以來，基地培訓(xùn)人員已過萬人。 為適應(yīng)廣西外經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展和 WTO 的需要，學(xué)院還積極開展了出國勞務(wù)培訓(xùn)。 1995 年 9 月，廣西唯一獲國家批準、具有出國（境）勞務(wù)和研修生培訓(xùn)資格的機構(gòu) —— 廣西外派勞務(wù)培訓(xùn)中心在學(xué)院掛牌成立，負責(zé)全區(qū)選派出國（境）的勞務(wù)人員和研修生的培訓(xùn)。至 2020 年，共培訓(xùn)了 2720 名派往二十多個國家或地區(qū)工作的合格人員，其中：外派勞務(wù) 2478 人，外派研修生 242人，為廣西的對外交流作出了積極的貢獻。 3．開展校院合作，提高辦學(xué)水平 我院積極探索校院合作辦學(xué)的新途徑，努力提高學(xué)院的辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)、清華大學(xué) 2 所高校建立了 3 個聯(lián)合辦學(xué)點。 1987 年學(xué)院與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)合 作開辦成人高等學(xué)歷教育，建立對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)廣西函授站，至今累計就讀人數(shù)已達2360 多人次，畢業(yè)學(xué)生 1618 人，其中有 85 人獲學(xué)士學(xué)位。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)廣西函授站已成為廣西培養(yǎng)高層次經(jīng)貿(mào)人才的重要基地，多次被對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院評為?優(yōu)秀函授站?。 2020 年 5 月學(xué)院與對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)開展遠程教育合作，建立了對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)廣西遠程教育中心，至今累計就讀人數(shù)383 人，已畢業(yè)人數(shù) 110 人， 8 人獲學(xué)士學(xué)位。對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)現(xiàn)代遠程教育的開通，以其國際化的特色教育、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源通過一流的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為廣 西人才培養(yǎng)服務(wù)，也為我院師資培養(yǎng)提供了一條便捷和有效的途徑。 2020 年 8 月學(xué)院與清華大學(xué) IT 學(xué)習(xí)認證中心合作，開展清華 IT 工程師培訓(xùn)認證項目。清華大學(xué) IT 學(xué)習(xí)認證中心為學(xué)院培訓(xùn)了 8 名 IT 工程師， 2020 年 12 月開辦了首期?清華 IT 電子商務(wù)工程師?培訓(xùn)，共有 34 人參加。 4．積極開展國際交流與合作，拓展辦學(xué)空間 學(xué)院 積極開展國際間的工作 交流與合作，拓展辦學(xué)空間 ， 通過科技交流、人才交流，提高學(xué)院的知名度，促進教育教學(xué)水平的提高，使學(xué)院走出廣西、走向更廣闊的舞臺。學(xué)院具有招收外國留學(xué)生資格。目前已與越南海防大 學(xué)、加拿大阿爾伯塔理工大學(xué)、丹麥大學(xué)等多個國內(nèi)外學(xué)校開展交流合作。 2020 年 9