【正文】 院專業(yè)總數(shù)達(dá)到 33 個。 （二）強(qiáng)化質(zhì)量意識，堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動搖 學(xué)院一貫重視教學(xué)工作，牢固樹立提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)院的生命線和永恒主題的思想，堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動搖，確立了一切為了教學(xué)的工作原則，教學(xué)工作中心地位不斷得到鞏固和強(qiáng)化。 2020 年制訂了《廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作條例》、《廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作考評辦法》，并陸續(xù)完善教學(xué)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大激勵力度，加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師全身心地投入教學(xué)工作； 20 2020 年通過開展以提高教學(xué)質(zhì)量為主題的 教育活動，鼓勵教師立足本職作貢獻(xiàn)，一絲不茍地做好教學(xué)工作，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)，樹立誨人不倦、為人師表的教風(fēng)；學(xué)院執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量考核一票否決制，在評定教師職稱、獎金津貼發(fā)放等問題上，把教學(xué)工作的業(yè)績和教學(xué)成果作為重要內(nèi)容來考核。 學(xué)生學(xué)習(xí)精力投入到位。 學(xué)生在校內(nèi)外各項(xiàng)大賽中頻頻獲獎，取得令人矚目的成績。為使教學(xué)經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，由教學(xué)管理部門根據(jù)需要統(tǒng)籌安排教學(xué)經(jīng)費(fèi)，再由財務(wù)部門依據(jù)教學(xué)管理部門制定出分配原則和經(jīng)費(fèi)指標(biāo)，下達(dá)到各系（部），并授予各系（部）負(fù)責(zé)人經(jīng)費(fèi)使用權(quán)利，以確保投入的經(jīng)費(fèi)真正用于教學(xué)工作；近三年來，學(xué)院進(jìn)一步加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入，確保教學(xué)運(yùn)行需要，學(xué)生學(xué)費(fèi)收入用于教學(xué)經(jīng)費(fèi)的比例均達(dá) 48％； 2020 年以來共計(jì)投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 萬元用于教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料購置及教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)差旅、體育維持、教學(xué)設(shè)備維修、教學(xué)改革、課時補(bǔ)貼等；2020 年又投入 5500 多萬 元，建設(shè)圖書館、綜合實(shí)訓(xùn)大樓，極大地改善了辦學(xué)條件。 （三）實(shí)行產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作、校院合作，創(chuàng)新辦學(xué)模式 堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)合作，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展、多模式辦學(xué)是學(xué)院一貫倡導(dǎo)的辦學(xué)途徑。 成立專業(yè)指導(dǎo)委員會。 開展訂單人才培養(yǎng)，實(shí)行頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合。目前，與學(xué)院聯(lián)系洽談?訂單?培養(yǎng)的企業(yè)越來越多。 學(xué)院與深圳圣德堡酒店、廣東潮州賓館、南寧華邦制衣有限公司、北海強(qiáng)盛實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、柳州物資儲運(yùn)貿(mào)易總公司、防城港高速集裝箱運(yùn)輸有限公司、廣西南寧賽科企業(yè)管理顧問有限責(zé)任公司、廣西國際電子商務(wù)中心、中國外運(yùn)廣西分公司等 80 家單位簽訂了共建實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，其中主要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地有 31 個。這兩個專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)分別成為自治區(qū)級的示范性實(shí)訓(xùn)基地和示范性建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。已經(jīng)開展的培訓(xùn)有進(jìn)出口企業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)、國際商務(wù)專業(yè)人員（國際商務(wù)師、外銷員）培訓(xùn)、國際貨運(yùn)代理從業(yè)人員培訓(xùn)、國際商務(wù)單證員培訓(xùn)、外貿(mào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、會計(jì)培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、電子商務(wù)師培訓(xùn)、秘書和涉外秘書培訓(xùn)等。長期以來，學(xué)院發(fā)揮優(yōu)勢，積極開展行業(yè)培訓(xùn)，以此拓展服務(wù)社會的能力，求得行業(yè)的支持，逐步發(fā)展成為學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合的外經(jīng)貿(mào)繼續(xù)教育基地。自恢復(fù)建校以來，基地培訓(xùn)人員已過萬人。 3．開展校院合作，提高辦學(xué)水平 我院積極探索校院合作辦學(xué)的新途徑，努力提高學(xué)院的辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，與對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、清華大學(xué) 2 所高校建立了 3 個聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開通，以其國際化的特色教育、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源通過一流的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺為廣 西人才培養(yǎng)服務(wù)，也為我院師資培養(yǎng)提供了一條便捷和有效的途徑。學(xué)院具有招收外國留學(xué)生資格。近三年選派 24 人次專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師到美國、英國、加拿大、德國、比利時、法國、盧森堡、荷蘭、澳大利亞、新加坡、泰國、馬來西亞和越南等國內(nèi)外一流大學(xué)或企業(yè)訪問、學(xué)習(xí)。三年來，共籌集資金 9500 萬元，其中投資 2500萬元在建圖書館大樓，投資 1500 萬元建成現(xiàn)代教育中心大樓和兩棟學(xué)生公寓，引進(jìn)廣西杰瑞龍公司 1500 萬元建成綜合服務(wù)大樓，引進(jìn)廣西盛慶汽修公司 3000 萬元在建綜合實(shí)訓(xùn)大樓，投資1000 多萬 元增加教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)以及學(xué)院的環(huán)境建設(shè)，其中投入 67 萬元綠化美化校園。 1．辦學(xué)設(shè)施滿足人才培養(yǎng)的需要 目前學(xué)院占地面積 990 畝 （ ），生均占地面積；校舍建筑總面積 ，其中教學(xué)行政用房總面積 m2，生均 ；學(xué)生宿舍面積 ，生均 ；各類教室面積 ；教學(xué)儀器設(shè)備總值 萬元，生均 元，教學(xué)儀器總值比 2020 年舉辦高職時的730 萬元增加了 萬元，增長 了 倍 。 2．校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地滿足實(shí)踐教學(xué)需要 學(xué)院重視校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，把校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地作為產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的渠道，不斷做大做強(qiáng)。有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易實(shí)訓(xùn)基地、市場流通綜合實(shí)訓(xùn)中心、酒店管理實(shí)訓(xùn)基地、財經(jīng)綜合實(shí)訓(xùn)室、金融實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室和語言實(shí)驗(yàn)室等 7 個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室，其中，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易實(shí)訓(xùn)基地被確定為自治區(qū)示范性高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；酒店管理實(shí)訓(xùn)基地由學(xué)院與瑞龍灣酒店合作建設(shè)，被確 定為自治區(qū)示范性建設(shè)高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和語言實(shí)驗(yàn)室被確認(rèn)為自治區(qū)合格實(shí)驗(yàn)室。同時不斷加大文獻(xiàn)購置和圖書館設(shè)備購置經(jīng)費(fèi)投入，增加圖書的館藏。以為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，著重在服務(wù)手段上下功夫，形成了高效率的服務(wù)體系。 校園網(wǎng)共有信息點(diǎn)約 1200 個，覆蓋了全院所有辦公樓、教學(xué)大樓和教職工宿舍。 目前， 校園網(wǎng)上運(yùn)行多個信息管理系統(tǒng) 。 校園網(wǎng)教學(xué)資源建設(shè)已初具規(guī)模。 5．運(yùn)動設(shè)施滿足人才培養(yǎng)的需要 ?十五?期間，學(xué)院已投入資金，有步驟地加強(qiáng)體育運(yùn)動場地和設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生和群眾性體育活動的開展創(chuàng)造了良好條件。截止 2020 年 6 月，學(xué)院體育場地和設(shè)施（包括租用的場地）總面積 ㎡ ，生均運(yùn)動面積為 ㎡ ，能滿足體育教學(xué)和課外鍛煉活動的要求。 學(xué)院十分重視師資的建設(shè)，把師資隊(duì)伍的建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入十五規(guī)劃中。? 經(jīng)過?十五?期間的建設(shè)，上述目標(biāo)已基本完成。 2020 年來，學(xué)院共引 進(jìn)和增聘教師 136 人。如，李善山同志是學(xué)院從江蘇省泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進(jìn)的副教授，學(xué)院根據(jù)他的管理才能，大膽使用，任命為教務(wù)處副處長主持全面工作，兼評估辦副主任。 2020— 2020 學(xué)年、 2020— 2020 學(xué)年、 2020— 2020 學(xué)年專任教師教學(xué)工作考評綜合評分在良好（ 80 分）以上的分別為 %、 %和 99%。學(xué)院以建設(shè)廣西國際商貿(mào)人才小高地為契機(jī)，在穩(wěn)定現(xiàn)有隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，積極引進(jìn)和培養(yǎng)教學(xué)科研拔尖人才。硬性引進(jìn)高級職稱人員 23 人，碩士研究生 22 人。應(yīng)用外語系根據(jù)商務(wù)英語專業(yè)建設(shè)的要求，積極培養(yǎng)、引進(jìn)人才，加大專業(yè)教師隊(duì)伍的建設(shè)，在高 級職稱比例、雙師素質(zhì)比例、兼職教師比例、40 歲以下教師具有學(xué)歷、學(xué)位比例上全面改造專業(yè)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)伍優(yōu)化， 2020 年該專業(yè)評為自治區(qū)高職高專優(yōu)質(zhì)專業(yè)。 把進(jìn)修深造與在職培養(yǎng)相結(jié)合、專家講座與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。二是注重青年教師的培養(yǎng)，通過舉辦青年教師崗前培訓(xùn)班，鼓勵青年教師攻讀學(xué)位、進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流，組織教學(xué)觀摩和講課競賽等措施，有效提高了新教師、青年教師的教學(xué)水平，鍛煉了他們的教學(xué)能力，使其盡快適應(yīng)教學(xué)工作。上述措施有力地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。 （六）構(gòu)建以“外”字為特色的技術(shù)應(yīng)用型教學(xué)體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 1．主動適應(yīng)廣西商務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè) （ 1）以市場需求為導(dǎo)向，合理設(shè)置和調(diào)整專業(yè)。目前，學(xué)院有 22 個高職專業(yè)，涵蓋了《高職高專引導(dǎo)性目錄》 4 個專業(yè)大類 8 個專業(yè)二級類別。目前學(xué)院已建設(shè)和發(fā)展起一批強(qiáng)勢專業(yè)，其中自治區(qū)級高職高專優(yōu)質(zhì)專業(yè) 2 個（國際商務(wù)、商務(wù)英語），院級優(yōu)質(zhì)專業(yè) 7 個（涉外旅游、電子商務(wù)、商務(wù)英語、會計(jì)、報關(guān)與國際貨運(yùn)、國際商務(wù)、物流管理） 。 （ 1）科學(xué)定位專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)院的人才培養(yǎng)總目標(biāo)定位為： 培養(yǎng)有社會主義覺悟的、體魄健全、具有必備職業(yè)知識和較強(qiáng)職業(yè)技能，適應(yīng)外經(jīng)貿(mào)行業(yè)、涉外部門以及其他經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)的外向型高技能國際商務(wù)專門人才。 涉外旅游專業(yè)是 2020 年開設(shè)的新專業(yè)，旅游管理系先后走訪調(diào)研了南寧、北海等三十多家知名旅游社和星級大酒店，了解社會未來三年對涉外旅游人才的需求狀況及培養(yǎng)要求，調(diào)整了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)掌握涉外旅游業(yè)管理與服務(wù)所需的基本知識、基本技能，能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)英語進(jìn) 行涉外導(dǎo)游、涉外酒店服務(wù)，能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備，具有分析和解決管理經(jīng)營實(shí)際問題的能力，熟悉我國國際旅游業(yè)發(fā)展方針、政策和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德，能夠勝任涉外旅游行業(yè)、企事業(yè)單位的服務(wù)、經(jīng)營以及管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。以技術(shù)應(yīng)用能力、職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，建立理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和素質(zhì)教育三大課程體系。然后為了提高學(xué)生的專業(yè)技能水平將實(shí)踐課劃分為課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、集中實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)三類，其中課內(nèi)實(shí)訓(xùn)是強(qiáng)化專業(yè)基本技能、集中實(shí)訓(xùn)是強(qiáng)化專業(yè)核心技能，綜合實(shí)訓(xùn)是強(qiáng)化綜合技能，專業(yè)核心技能實(shí)訓(xùn)和專業(yè)綜合技能學(xué)分占實(shí)踐總學(xué)分的三分之一以上。 第三，以突出交際能力為主線，全面改革公共英語聽、說、讀、寫課程，著重培養(yǎng)學(xué)生外語交流的基本能力。外語類課程的大量開設(shè)成為培養(yǎng)外向型專業(yè)人才的有力支撐，學(xué)院英語應(yīng)用能力 B 級考試通過率近幾年在全區(qū)高職院校中一直居于前列。 整體優(yōu)化的人才培養(yǎng)方案取得了較好成效，體現(xiàn)了外向型人才的要求。依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和各專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和能力要素，重組課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)課程綜合化建設(shè)。以?必需、夠用、實(shí)用?為原則，將原有的 ?國際多式聯(lián)運(yùn)?、?國際航空運(yùn)輸?等理論性強(qiáng)的課程整合為?集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)?；將原?國際貨運(yùn)實(shí)務(wù)?課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，由原先全面介紹海、陸、空貨運(yùn)實(shí)務(wù)改為主要介紹海上貨物運(yùn)輸理論與操作實(shí)務(wù)，并將課程更名為?國際海上貨運(yùn)代理理論與實(shí)務(wù)?，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更符合職業(yè)崗位需要，與相關(guān)職業(yè)資格要求吻合；將原?國際金融?課程的理論程度較高的金融理論知識部分刪除，僅保留與專業(yè)密切相關(guān)的匯兌及相關(guān)基本理論知識；根據(jù)國 際商務(wù)單證員資格考試及全國外銷員資格考試的考核要求調(diào)整了?出口單據(jù)業(yè)務(wù)?課程的教學(xué)內(nèi)容，增加買賣合同條款擬訂、信用證的審核與修改等內(nèi)容 ,結(jié)合形勢發(fā)展的需要，這門課程涉及的內(nèi)容不僅只包括出口貿(mào)易的結(jié)匯單證，還有進(jìn)口單證， 2020年將課程名稱改為?國際商務(wù)單證?。學(xué)院重視專業(yè)主干課程的建設(shè)，積極打造精品課程。出臺了《關(guān)于教材管理工作規(guī)定》、《教材建設(shè)條例》等教材管理文 件，優(yōu)先選用省部級以上高職高專教材，并根據(jù)實(shí)踐教學(xué)的需要，組織教師編寫了部分適合學(xué)院外向型人才培養(yǎng)教學(xué)需要的教材。在教學(xué)手段改革方面，注重現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用，積極推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。2020 年 10 月，呂桂寧、張海濤老師參與制作的《古代漢語立體化教學(xué)網(wǎng)》榮獲第六屆全國多媒體課件大賽高校文科組一等獎，呂桂 寧老師主持的《秘書資格培訓(xùn)教程》榮獲第六屆全國多媒體課件大賽高職組優(yōu)秀獎。要求總的實(shí)踐環(huán)節(jié)(含畢業(yè)實(shí)踐課程 )應(yīng)達(dá)到全部學(xué)時總量的 40%以上。各專業(yè)根據(jù)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)，編寫實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃、訓(xùn)練大綱等教學(xué)文件。涉外旅游專業(yè)采用? 2+1?的人才培養(yǎng)模式，在第五 學(xué)期讓學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行?頂崗?實(shí)習(xí)， 2020 屆畢業(yè)生和 2020 屆畢業(yè)生分別到廣東潮洲賓館、深圳圣德堡酒店實(shí)習(xí)六個月，與就業(yè)崗位零距離接觸，切實(shí)提高了學(xué)生的實(shí)際操作能力和就業(yè)競爭力。酒店管理專業(yè)與瑞龍灣酒店建設(shè)的酒店管理實(shí)訓(xùn)基地，模擬了酒店經(jīng)營管理的各個環(huán)節(jié)，尤以學(xué)生的現(xiàn)場調(diào)酒技術(shù)為亮點(diǎn)。 學(xué)院推行?雙證制?，各專業(yè)的學(xué)生均參加職業(yè)資格鑒定。 學(xué)院通過調(diào)入、兼職、返聘等途徑，從行業(yè)、企業(yè)、高校引進(jìn)了一批有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資、業(yè)務(wù)人員，充實(shí)了教師隊(duì)伍。 1．健全管理機(jī)構(gòu)，提高管理隊(duì)伍素質(zhì) （ 1）健全管理機(jī)構(gòu) 教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。 2020 年進(jìn)一步完善了院、系兩級教學(xué)咨詢、監(jiān)控的組織機(jī)構(gòu)。目前學(xué)院教 學(xué)管理部門設(shè)有教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)辦公室和五系二部，系部下設(shè) 13 個教研室。學(xué)工處負(fù)責(zé)全院學(xué)生的統(tǒng)籌管理，各系 (部 )直接管理學(xué)生。共青團(tuán)組織是一支重要的管理力量，學(xué)院設(shè)有團(tuán)委，系設(shè)有分團(tuán)委，積極開展多種形式的科技文化體育活動，豐富校園文化生活。 （ 2）提高管理隊(duì)伍素質(zhì) 學(xué)院高度重視管理 干部的培養(yǎng)，提出了?職業(yè)化?要求 。 2020 年以來管理隊(duì)伍人員受到學(xué)院及上級有關(guān)部門的表彰 93 人次。在學(xué)生管理隊(duì)伍中，本科以上學(xué)歷 25 人，占 %；具有中高級職稱的管理人員 6人 ,占 %。 教務(wù)處建設(shè)了教學(xué)管理主控機(jī)房，配置了教學(xué)管理系統(tǒng)開發(fā)與維護(hù)人員，配備了專門教學(xué)管理服務(wù)器等設(shè)備，全校各系部通過校園網(wǎng)隨時了解到學(xué)院教學(xué)相關(guān)信息。目前，全院教研室 主任都能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)操作、教學(xué)干事都能使用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，大大提高了工作效率，有效節(jié)約了管理成本。 （ 2）建立了一系列教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)院已建立了從教學(xué)計(jì)劃的制訂到教學(xué)質(zhì)量的評價，從課堂教學(xué)到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，從教材選擇供應(yīng)到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理，從教師管理到教學(xué)建設(shè)管理，從優(yōu)秀評選表彰到事故認(rèn)定處理的各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院從幾百名學(xué)生發(fā)展到近五千名學(xué)生， 96 個教 學(xué)班，教學(xué)秩序穩(wěn)定，為教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好 基礎(chǔ)。兩年來，學(xué)院 組織教學(xué)管理、系部、行政、人事、后勤等十幾個部門共制訂了 15 個學(xué)分制基本文件，建起了學(xué)分制網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理系統(tǒng)，增建了 17 個多媒體教室、 2 個語音室、 5 個計(jì)算機(jī)教室，完成一系列實(shí)施學(xué)分制所需的軟硬件建設(shè)。 （ 4）實(shí)施