知識(shí)和知識(shí)管理-文庫(kù)吧
2025-04-28 16:00 本頁(yè)面
【正文】 nowledge Management 將機(jī)構(gòu)知識(shí)資源視為可管理的資產(chǎn)的管理科學(xué)： ? 由機(jī)構(gòu)資產(chǎn)／資源的無(wú)形化和知識(shí)化所直接引致； ? 由機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)及管理方法的復(fù)雜化和知識(shí)化所推動(dòng)； ? 進(jìn)而對(duì)機(jī)構(gòu)信息和知識(shí)資源進(jìn)行系統(tǒng)化管理的科學(xué)。 知識(shí)管理 – 引言 9 知識(shí)管理 – 目的 知識(shí)資源的整合（積累、過(guò)濾、分類）、交流共享、系統(tǒng)化地更新和再創(chuàng)造，輔助學(xué)習(xí)和工作： ? 建立有體系的知識(shí)資源庫(kù)，以隨時(shí)應(yīng)用和長(zhǎng)期管理； ? 通過(guò)與專家和同行同道的咨詢、交流，匯集知識(shí)資源，完善專家渠道和知識(shí)渠道； ? 系統(tǒng)化地吸收知識(shí)資源，在此基礎(chǔ)上融合自身的智慧進(jìn)行再創(chuàng)造。 知識(shí)管理 – 引言 10 知識(shí)管理 – 工具和手段 ? 知識(shí)資源庫(kù)（知識(shí)內(nèi)容、專家渠道、知識(shí)渠道） 。 ? 知識(shí)交流的平臺(tái)、知識(shí)共享的工具； ? 個(gè)性化知識(shí)管理的工具（通用知識(shí)庫(kù)內(nèi)容定制、個(gè)性化知識(shí)內(nèi)容的儲(chǔ)存和共享、個(gè)性化學(xué)習(xí)及交流的過(guò)程管理）； ? 機(jī)構(gòu)知識(shí)管理的專職部門 /小組、機(jī)制、制度、活動(dòng)。 知識(shí)管理 – 引言 11 個(gè) 人 的 核 心 競(jìng) 爭(zhēng) 力 知識(shí)管理 – 引言 12 個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力 對(duì)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的知識(shí)型工作者，個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力在于持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，而構(gòu)成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)是： ? 學(xué)習(xí)、思考及創(chuàng)新的生物能力素質(zhì)； ? 指導(dǎo)自身長(zhǎng)期發(fā)展生物能力素質(zhì)的意志能力素質(zhì)； ? 可以接觸的知識(shí)資源庫(kù)（含專家渠道、知識(shí)渠道）； ? 知識(shí)管理的方法和工具，學(xué)習(xí)及思考的方法和工具。 知識(shí)管理 – 引言 13 個(gè) 人 知 識(shí) 管 理 知識(shí)管理 – 引言 14 個(gè)人知識(shí)管理 塑造及提升個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，決勝于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及長(zhǎng)期職業(yè)生涯發(fā)展： ? 建立個(gè)人專業(yè)知識(shí)體系（目前、未來(lái)的需要）； ? 有針對(duì)性地吸收和補(bǔ)充所需的知識(shí)資源，持續(xù)學(xué)習(xí)； ? 將知識(shí)資源應(yīng)用于實(shí)際工作，展示學(xué)習(xí)和工作能力； ? 參與知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)交流， 謀求長(zhǎng)期發(fā)展。 知識(shí)管理 – 引言 15 個(gè)人知識(shí)管理 – 工具 為您定制的知識(shí)管理平臺(tái) ? 中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)； ? 中國(guó)行業(yè)經(jīng)濟(jì)； ? 中國(guó)商務(wù)； ? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理。 知識(shí)管理 – 引言 16 企 業(yè) 的 核 心 競(jìng) 爭(zhēng) 力 知識(shí)管理 – 引言
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