羅蘭貝格-ut斯達康大學培訓系統(tǒng)質(zhì)量控制體系-文庫吧
2025-04-28 14:50 本頁面
【正文】 兩份文檔，告訴我們這兩份文檔的標題，我們會通過 或 傳給您，方便您進行 資料品質(zhì)的校驗。 4 Text Lines A. 項目目標 B. 項目內(nèi)容與方法 C. 項目組織 5 A. 項目目標 6 Text Lines 有效的企業(yè)培訓體系 課程設(shè)置 與規(guī)劃 課程設(shè)計 與實施 課程衡量 與分析 有效的企業(yè) 培訓體系 7 Text Lines 課程設(shè)計 講師選擇與考核 培訓組織與實施 保證培訓 質(zhì)量的關(guān)鍵 課程設(shè)計與實施包括三個重要環(huán)節(jié) 8 Text Lines 建立完善的培訓需求評估體系以明確培訓針對性 , 并優(yōu)化培訓課程設(shè)置 建立培訓質(zhì)量控制流程和相關(guān)衡量標準 ,最大限度地 提升培訓質(zhì)量和 有效性 提供系統(tǒng)的方法循序漸進地提高培訓質(zhì)量 項目目標 項目目標 9 B. 項目內(nèi)容與方法 10 Text Lines 整個項目分 3個步驟進行 項目啟動會 調(diào)查分析 方案設(shè)計 項目最終報告與培訓 4 周數(shù) 1 2 3 步驟 11 Text Lines 項目啟動會 ? 讓咨詢顧問充分了解詳盡的項目背景信息與已有的信
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