【總結】培養(yǎng)基定義:應科研或生產(chǎn)的需要,由人工配制的、適合于不同微生物生長繁殖或積累代謝產(chǎn)物用的營養(yǎng)基質(混合養(yǎng)料)。特點:任何培養(yǎng)基都應具備微生物所需要的五大營養(yǎng)要素,且應比例適當。所以一旦配成必須立即滅菌。用途:促使微生物生長;積累代謝產(chǎn)物;分離微生物菌種;鑒定微生物種類;微生物細胞計數(shù);菌種保藏;制備微生物制品。
2025-07-20 04:57
【總結】微生物的分離和純培養(yǎng)一、無菌技術無菌技術:是將微生物分離、轉接及培養(yǎng)時防止被其它微生物污染的技術。1、對使用的器皿及用具的滅菌2、對培養(yǎng)基的滅菌通常使用的方法有高溫蒸汽滅菌和高溫干熱滅菌,效果達到無菌(不含任何微生物)。3、無菌的環(huán)境(1)在操作過程中的無菌要求:接
2025-07-20 04:50
【總結】第六章微生物的生長及其控制?個體生長個體繁殖群體生長?群體生長個體生長+個體繁殖由于微生物的個體極小,所以常用群體生長來反映個體生長的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念:微生物學中將從一個細胞
2025-01-18 01:37
【總結】第六章微生物的生長及其控制生長——微生物細胞吸收營養(yǎng)物質,進行新陳代謝,當同化作用異化作用時,生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學過程。發(fā)育——從生長到繁殖,是生物的構造和機能從簡單到復雜、從量變到質變的發(fā)展變化過程,這一過程稱為發(fā)育。個體
2025-01-18 01:30
【總結】微生物的生長及影響因素一、微生物的生長?個體生長:細胞體積增大,重量增加。?個體生長→個體繁殖→群體生長?除了特定的目的以外,在微生物的研究和應用中提到的“生長”,均指群體生長。細菌的繁殖方式Binaryfission-growthcycle二、微生物群體的生長規(guī)律?把少量純種單細胞微生物接種
2025-01-14 00:04
【總結】第五章微生物生長動力學第一節(jié)微生物生長的基本特征?微生物一般包括細菌、酵母菌、霉菌、放線菌、立克次氏體、支原體和病毒等。?微生物特有的現(xiàn)狀:(1)生長速度快(2)對物質具有強烈的轉化作用(3)容易引起變異,致使種類繁多(4)生長繁殖形式具有一定特征微生物種類繁多,其形態(tài)
2025-08-04 16:18
【總結】第六章微生物的生長及其控制?第一節(jié)測定微生物生長繁殖的方法?第二節(jié)微生物的生長規(guī)律?第三節(jié)影響微生物生長的主要環(huán)境因素?第四節(jié)微生物培養(yǎng)法概論?第五節(jié)微生物生長繁殖的控制單個微生物細胞合適的外界條件,吸收營養(yǎng)物質,進行代謝。同化作用的速度超過了異化作用
2025-01-18 01:31
【總結】微生物的生長與環(huán)境條件本章主要內容?純培養(yǎng)微生物的生長。?微生物的個體生長和分化。?環(huán)境條件對微生物生長的影響。一、純培養(yǎng)微生物的生長相關概念生長:是細胞體積、內含物和細胞數(shù)目的增加,對單細胞微生物而言,是指細胞內的原生質和各種細胞結構協(xié)調增加。繁殖:產(chǎn)生新一代的過程。對單細胞微生物而言,細胞分
2025-01-18 01:16
【總結】1第六章微生物的生長與控制微生物的生長繁殖是其在內外各種環(huán)境因素相互作用下的綜合反映生長繁殖情況可以作為研究各種生理、生化和遺傳等問題的重要指標生產(chǎn)實踐中的各種應用、對致病微生物和霉腐微生物的防治與其生長繁殖和抑制密切相關本章內容測定生長繁殖的方法微生物的生長規(guī)律
【總結】第四章微生物的生長和純培養(yǎng)生長與繁殖的概念生長——微生物細胞吸收營養(yǎng)物質,進行新陳代謝,當同化作用異化作用時,生命個體的重量和體積不斷增大的過程。繁殖——生命個體生長到一定階段,通過特定方式產(chǎn)生新的生命個體,即引起生命個體數(shù)量增加的生物學過程。發(fā)育——從生長到繁殖,是生物的構造和機能從簡單到復雜、從量變到質變的發(fā)展變
2025-01-14 00:10
【總結】第六章微生物的生長及其控制?群體的生長可用其重量、體積、個體濃度或密度等作指標來測定。所以個體和群體間有以下關系:個體生長個體繁殖群體生長群體生長=個體生長+個體繁殖第一節(jié)測定生長繁殖的方法?一測生長量?適用于一切微生物?(一)直接法有粗放的測體積法(在刻度離心管中測沉
2025-01-14 00:09
【總結】1一、獲得純培養(yǎng)的方法純培養(yǎng)(pureculture)——微生物學中把從一個細胞或一群相同的細胞經(jīng)過培養(yǎng)繁殖而得到的后代,稱純培養(yǎng).2首先將待分離的樣品進行連續(xù)稀釋,目的是得到高度稀釋的效果,使一支試管中分配不到一個微生物.如果經(jīng)過稀釋后的大多數(shù)試管中沒有微生物生長,那么有微生物生長的試管得到的培養(yǎng)物可能就是由一個微生
2025-01-13 23:42
【總結】微生物及微生物肥料?微生物的基礎知識?為什么發(fā)展微生物肥料??微生物肥料作用機理與效果?微生物肥料合理使用提綱一、微生物的基礎知識1、微生物的定義微生物(microanism,microbe):存在于自然界中的一群體型細小、結構簡單、肉眼看不見,必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物。
2025-08-15 22:02
【總結】第二章真核微生物第一節(jié)霉菌第二節(jié)酵母菌第三節(jié)擔子菌第五節(jié)原、后生動物第四節(jié)藻類胡健揚州大學環(huán)境科學與工程學院Email:第一節(jié)霉菌在營養(yǎng)基質上形成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀或絮狀菌絲體的真菌。霉菌隸屬于藻狀菌綱子囊菌綱
2025-01-09 12:45
【總結】第六章微生物的生長及其控制本章的學習目的與要求,熟練掌握血球計數(shù)板法和平板稀釋計數(shù)法的原理和基本操作過程。2.理解微生物的生長規(guī)律,熟練掌握單細胞微生物的典型生長曲線定義,各個生長時期的含義和特點,并靈活運用這些知識來分析和解決一些實際問題。3.理解微生物的連續(xù)培養(yǎng),掌握恒濁器連續(xù)培養(yǎng)法和恒化器連續(xù)培養(yǎng)法的定義和特點,了解連續(xù)發(fā)酵。
2025-01-14 00:03