【總結(jié)】1第二章管理思想與理論沿革?第一節(jié)中外早期的管理思想?第二節(jié)古典管理理論?第三節(jié)行為科學(xué)理論?第四節(jié)現(xiàn)代管理理論?第五節(jié)當(dāng)代管理思想2引例?為什么羅恩·埃登斯和西洛斯·梅考克會采用截然不同的管理方式?3第一節(jié)中外早期
2025-01-18 10:34
【總結(jié)】第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡?第二節(jié)?影響化學(xué)反應(yīng)速率?的因素先回顧上節(jié)學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)速率的含義∶?(1)化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)的快慢的尺度,它與時間和濃度變化有關(guān).(2)在同一反應(yīng)中用不同物質(zhì)來表示時,其數(shù)值可
2024-11-17 17:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:?化學(xué)反應(yīng)進行的快慢程度?單位時間反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度的減少或增加來描述化學(xué)反應(yīng)速率?mol/l·hmol/l·minmol/l·s練習(xí)反應(yīng)4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密閉容器中進行半分鐘后,NO的物質(zhì)的量增
2024-11-18 09:31
【總結(jié)】1第二章管理思想與管理理論第一節(jié)古代管理思想第二節(jié)西方近代管理理論第三節(jié)現(xiàn)代管理理論的發(fā)展第四節(jié)組織文化返回第一節(jié)古代管理思想一、中國古代管理思想二、西方古代管理思想2一、中國傳統(tǒng)管理思想1.三大主流學(xué)派儒家——王者之道,仁政德治。儒家提出人性善的人性假設(shè),依此相應(yīng)提
2025-01-18 09:17
【總結(jié)】2報檢人?報檢單位?依據(jù)我國《出境檢驗檢疫報檢規(guī)定》,出入境檢驗檢疫報檢的單位分為兩類:自理報檢單位和代理報檢單位。國家質(zhì)檢總局負責(zé)全國統(tǒng)一管理工作,各地直屬檢驗檢疫局負責(zé)所轄地區(qū)的組織實施工作。報檢單位必須遵守出入境檢驗檢疫有關(guān)報檢規(guī)定,并接受檢驗機構(gòu)監(jiān)督管理。2報檢人?自理報檢單位?自理報檢是指自行報
2025-05-09 00:22
【總結(jié)】第二章第一節(jié)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素(二)先天素質(zhì)(一)遺傳因素生物性因素(一)心理發(fā)展的關(guān)鍵期(二)早期生活經(jīng)驗社會性因素(一)遺傳因素遺傳是指經(jīng)由基因的傳遞,使后代獲得親代的特征。遺傳學(xué)是研究此一現(xiàn)象的學(xué)科,目前已知
2025-08-05 10:47
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632曾慶學(xué)薪酬管理4:薪酬設(shè)計的原則和主要考慮的因素曾慶學(xué)?(一)薪酬設(shè)計的原則企業(yè)設(shè)計薪酬時必須遵循一定的原則,這些原則包括戰(zhàn)略導(dǎo)向、經(jīng)濟性、體現(xiàn)員工價值、激勵作用、相對公平、外部競爭性等。戰(zhàn)略導(dǎo)向原則強調(diào)企業(yè)設(shè)計薪酬時必須從企業(yè)戰(zhàn)略的角度進行分析,制定的薪酬政策和制度必須體現(xiàn)企業(yè)發(fā)
2025-01-13 18:10
【總結(jié)】第二章影響學(xué)前兒童心理健康的因素1生物——心理——社會模式2影響學(xué)前兒童心理健康的生物學(xué)因素3影響學(xué)前兒童心理健康的心理因素4影響學(xué)前兒童心理健康的社會性因素目錄CONTENTS根據(jù)對健康概念的新認識,健康是個體在身體、心理和社會適應(yīng)方面有效的與其他個體、群體、社會以及環(huán)境交互作用
2025-08-15 23:54
【總結(jié)】第二章優(yōu)化設(shè)計的理論與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1、一元函數(shù)f(x)在k點的泰勒展開式f(x)=f(x(k))+f’(x(k))(x-x(k))+f”(x(k))(x-x(k))2/2!2、多元函數(shù)f(x)在k點的泰勒展開式及海賽(Hessian)矩陣F(x)=F(x(k))+?FT?[x-x(k)]+[x-x(k)]T?2F?
2025-08-01 13:02
【總結(jié)】2022/2/3退出在此幻燈片插入公司的徽標(biāo)?從“插入”菜單?選擇圖片?找到徽標(biāo)文件?單擊“確定”重新設(shè)置徽標(biāo)大小?單擊徽標(biāo)內(nèi)任意位置。徽標(biāo)外部出現(xiàn)的方框是“調(diào)整控點”?使用這些重新設(shè)置對象大小?如果在使用尺寸調(diào)整控點前按下
2025-01-08 15:37
【總結(jié)】第二章基本理論第一節(jié)現(xiàn)代教學(xué)媒體理論本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠說出媒體、教育媒體的定義?能夠闡述教育媒體的分類?能夠說出媒體的功能特性、觀念和媒體選擇的依據(jù),并能夠?qū)⒚襟w選擇原則應(yīng)用到實際教學(xué)中?能夠說出Iner的服務(wù)功能以及資源的類型,并能夠應(yīng)用資源搜索策略搜索自己需要的學(xué)習(xí)資源一、媒
2025-10-08 12:31
【總結(jié)】第二章薄板小撓度彎曲的變分方程及近似解法?薄板小撓度彎曲的變分方程?Ritz法?Ritz法的應(yīng)用舉例?Galerkin法?Galerkin法的應(yīng)用舉例第二章薄板小撓度彎曲的變分方程及近似解法?建立薄板小撓度彎曲問題的變分方程,用變分法推導(dǎo)彈性力學(xué)問題的基本方程和邊界條件,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展一系列的近似解法,
2025-08-15 23:46
【總結(jié)】1第二章實數(shù)理論郇中丹2020-2020年度第一學(xué)期2為什么要講實數(shù)理論?以往教材上關(guān)于實數(shù)處理的方式:–以Dedekind分割或Cauchy基本列方式定義–以公理化方式定義實數(shù)來回避直接定義實數(shù)?上述處理方式的缺陷:–分割和基本列的方式定義需要引入一系列的工具,并且與中小學(xué)教材脫節(jié)–公理化的方式
2025-08-23 08:46
【總結(jié)】第八章薪酬與福利管理人力資源管理教程本章主要內(nèi)容?第一部分薪酬與薪酬管理概述?第二部分工作評價?第三部分員工福利管理第一部分薪酬與薪酬管理概述學(xué)習(xí)重點?薪酬的基本構(gòu)成及其內(nèi)涵?薪酬的功能?薪酬管理中的重要決策?薪酬管理在人力資源管理中的地位與
2025-01-12 09:15
【總結(jié)】薪酬與福利管理主講:何建華學(xué)習(xí)形式講授、案例分析、專題討論績效考評出勤、課堂發(fā)言、課后作業(yè)、筆試學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)并提升薪酬管理理論應(yīng)用與實際工作能力學(xué)習(xí)計劃第1章薪酬與薪酬管理4課時第2章薪酬確定的理論
2025-01-18 11:04