【正文】 主要開設(shè)課程：《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《微機(jī)組裝與維護(hù)》、《 C 語(yǔ)言 程序開發(fā)》、《實(shí)用電工技術(shù)》、《網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)務(wù)》、《項(xiàng)目招標(biāo) 投標(biāo)與合同管理》、《計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)》、《職業(yè)素養(yǎng)與新技術(shù)探討》、《 C程序設(shè)計(jì) 初級(jí) 》、《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論》、 （三）專業(yè)方向模塊 主要開設(shè)課程：《 傳感器與 無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 》、《 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 》、《服務(wù)器配置與管理》、《》、《 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試 》、《 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 1》、《 物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目綜合布線 》、《 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 2》、《 物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù) 》、《 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 》、 《 C程序設(shè)計(jì) 高級(jí) 》 、 《 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 》。 11 十一、 培養(yǎng)進(jìn)程 （一）課程設(shè)置及教學(xué)安排表 表 4 課程設(shè)置及教學(xué)安排表 課程 類別 課程 編號(hào) 課程名稱 總 學(xué) 時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考核方式 學(xué) 分 數(shù) 建議開設(shè)時(shí)間及周學(xué)時(shí)數(shù) 理論學(xué)時(shí) 實(shí)踐學(xué)時(shí) 一 二 三 四 五 六 周次 周次 周次 周次 12 316 114 1516 114 1516 114 1516 公 共 平 臺(tái) 課 00069 思想品德修養(yǎng)與法律 基礎(chǔ) 48 38 10 試 3 4(共上12 周 ) 00109 毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 64 58 6 試 4 5(共上13 周 ) 00060 形勢(shì)與政策 （七彩時(shí)政） 16 16 查 1 14學(xué)期 上，每學(xué)期 4學(xué)時(shí) 00001 大學(xué)英語(yǔ)（一） * 56 44 12 試 4 00002 大學(xué)英語(yǔ)（二） * 56 44 12 試 4 00014 普通話與經(jīng)典詩(shī)文誦 讀 * 28 14 14 試 2 2 00115 軍事理論 36 36 試 2 第 12周上課 00133 體育與健康（一） 36 2 34 查 2 2 00134 體育與健康（二） 36 2 34 查 2 2 00150 體育選項(xiàng)課 36 4 32 查 2 1 1 00132 大學(xué)生職業(yè) 生涯規(guī)劃 14 10 4 查 1 1 00013 就業(yè)指導(dǎo) 14 10 4 查 1 1 小 計(jì) 440 278 162 27 專 業(yè) 平 臺(tái) 課 02072 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 48 16 32 試 3 3 02046 微機(jī)組裝與維護(hù) 32 0 32 試 2 2 02318 C語(yǔ)言程序開發(fā) 64 32 32 試 4 4 02328 物聯(lián)網(wǎng) 技術(shù)導(dǎo)論 64 32 32 試 4 4 02200 實(shí)用電工技術(shù) 32 0 32 試 1 1 02100 C程序 初級(jí) 設(shè)計(jì) 64 32 32 試 4 4 02222 網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)務(wù) 32 0 32 試 2 2 02093 計(jì)算機(jī)專業(yè) 英 語(yǔ) 32 32 0 查 2 2 02287 項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)與合同管理 32 0 32 查 2 2 小計(jì) 400 144 248 24 13 1 6 4 12 課程 類別 課程 編號(hào) 課程名稱 總 學(xué) 時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考核方式 學(xué) 分 數(shù) 建議開設(shè)時(shí)間及周學(xué)時(shí)數(shù) 理論學(xué)時(shí) 實(shí)踐學(xué)時(shí) 一 二 三 四 五 六 周次 周次 周次 周次 12 316 114 1516 114 1516 114 1516 (物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維、實(shí)施工程師方向 ) 02329 傳感器與 無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 64 32 32 查 4 4 02330 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 48 16 32 試 3 3 02296 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用 64 32 32 試 4 4 02298 服務(wù)器配置與管理 64 32 32 試 4 4 02345 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試 64 32 32 試 4 4 02335 物聯(lián)網(wǎng) 工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 1 64 0 64 查 4 4 02334 物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù) 16 8 8 試 1 1 02335 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 2 64 0 64 查 4 4 02343 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 64 0 64 查 4 4 小計(jì) 512 152 360 32 0 11 12 9 專業(yè) 方向模塊（ 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)工程師 ）選修 02089 C程序 高級(jí) 設(shè)計(jì) 64 32 32 試 4 4 02303 Android 應(yīng)用開發(fā) 64 32 32 試 4 4（后7 周 ） 02031 Java 程序設(shè)計(jì) 64 32 32 試 4 4（前7周） 小計(jì) 192 96 96 查 12 4 8 素質(zhì)拓展模塊 人文 素質(zhì)拓展模塊 （見表 5） 6 職業(yè)素質(zhì)拓展模塊（見表 8） 4 小計(jì) 10 集中 實(shí)踐教學(xué)模塊 軍事技能訓(xùn)練 14天 勞 動(dòng) 2 專業(yè)認(rèn)知 1 1 社會(huì)認(rèn)知 2 綜合實(shí)訓(xùn) 頂崗實(shí)習(xí) 32 32 畢業(yè)作業(yè) 4 4 13 課程 類別 課程 編號(hào) 課程名稱 總 學(xué) 時(shí) 學(xué)時(shí)分配 考核方式 學(xué) 分 數(shù) 建議開設(shè)時(shí)間及周學(xué)時(shí)數(shù) 理論學(xué)時(shí) 實(shí)踐學(xué)時(shí) 一 二 三 四 五 六 周次 周次 周次 周次 12 316 114 1516 114 1516 114 1516 小計(jì) 41 公共平臺(tái)課學(xué)分要求 27 專業(yè)課 學(xué)分要求 68 素質(zhì)拓展模塊最低學(xué)分要求 10 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分要求 41 最低畢業(yè)總學(xué)分 146 表 5 人文 素質(zhì)拓展模塊安排表 項(xiàng)目名稱 學(xué)分 開設(shè)學(xué)期 備注 公共選修課 4 2 見校內(nèi)公共選修課安排 人文素質(zhì) 教育 講座 1 14 見表 6 學(xué)生活動(dòng) 1 14 見表 7 表 6 人文素質(zhì)教育系列講座安排表 序號(hào) 主講人 主講人職稱、專 業(yè) 講座名稱 時(shí)間 地點(diǎn) 參加人員 1 李躍田 副教授 、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 專業(yè)認(rèn)知 第 1 周 信息學(xué)院合堂教室 信息學(xué)院 學(xué)生 2 陳婧 講師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 工程師 的基本素質(zhì)和要求 第 1 周 同上 同上 3 趙洪強(qiáng) 講師、計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)技術(shù) 校紀(jì)校規(guī)教育 第 2 周 同上 同上 4 于偉 講師 、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 教你如何學(xué)習(xí) 第 3 周 同上 同上 5 馮志祥 講師、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 工程師 的發(fā)展前景 第 6 周 同上 同上 6 趙科 講師、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 工程師 的職業(yè)生涯規(guī)劃 第 8 周 同上 同上 7 王闖 輔導(dǎo)員 多彩的大學(xué)生活 第 12 周 同上 同上 8 楊興勇 輔導(dǎo)員 給青春圓一個(gè)夢(mèng) 第 14 周 同上 同上 14 表 7 學(xué)生活動(dòng)過(guò)程表 活動(dòng)主題 活動(dòng)形式 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)時(shí)間 量化分 專業(yè)認(rèn)知 行業(yè) 專家 講座 行 業(yè) 專家 來(lái)校講座 了 解 行業(yè) 發(fā)展現(xiàn)狀 入學(xué)初 職 業(yè) 素養(yǎng) 養(yǎng)成 專 業(yè) 人士 講座 職 業(yè) 素養(yǎng) 要求與培訓(xùn) 具 備 端正 的職 業(yè) 形象 和禮儀，提升職業(yè)素養(yǎng) 第 2 學(xué)期 1 專業(yè)社團(tuán) 講座、參觀、技能大賽 思科網(wǎng)院、網(wǎng)絡(luò)技能大賽 提 高 學(xué)生 專業(yè)技能水平 第 14 學(xué)期 社會(huì)實(shí)踐 志愿者活動(dòng) 在社區(qū) 進(jìn)行網(wǎng) 絡(luò) 安全 與計(jì) 算 機(jī)技 術(shù)服務(wù) 鍛 煉 學(xué)生 溝通 與 交流 能力 第 14 學(xué)期 職 業(yè) 道德 培養(yǎng) 報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、實(shí)踐指導(dǎo) 優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu) 秀 畢業(yè) 生講座、交流 樹 立 良好 的榜樣，加強(qiáng)職業(yè) 道 德教 育培養(yǎng) 第 14 學(xué)期 表 8 職業(yè) 素質(zhì)拓展模塊安排表 項(xiàng)目 名稱 活動(dòng)內(nèi)容 開設(shè) 學(xué)期 備注 溝通 技巧 講座、社會(huì)實(shí)踐 3 形象與禮儀 講座、社會(huì)實(shí)踐 1 合計(jì) 表 9 周學(xué)時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì) 課程 類別 學(xué)期 一 二 三 四 五 六 公共平臺(tái)課 212 206 18 4 0 0 專業(yè)平臺(tái)課 208 32 96 64 0 0 專業(yè)方向課 0 176 256 272 0 0 合計(jì) 420 414 370 340 0 0 周學(xué)時(shí) 25 26 23 20 0 0 說(shuō)明： 15 、專業(yè)平臺(tái)課和 集中實(shí)踐教學(xué)模塊 。 10 學(xué)分的素質(zhì)拓展模塊 課程。 其中人文素質(zhì)模塊 6 學(xué)分，職業(yè)素質(zhì)拓展模塊 4 學(xué)分。 “ *”課程為職業(yè)資格考試課程。 、學(xué)、做“一體化”課程的理論和實(shí)踐學(xué)時(shí)分別按照本課程總學(xué)時(shí)的 50%計(jì)算。 。 25 學(xué)時(shí)。 （二）實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排表 表 10 實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排表 類 別 序 號(hào) 項(xiàng) 目 實(shí)施地點(diǎn) 開設(shè)學(xué)期 專業(yè)課 1 微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn) 微機(jī)技能訓(xùn)練室 1 2 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 1 3 C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 1 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 微機(jī)室 1 5 實(shí)用電工技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 2 6 C程序設(shè)計(jì) 初級(jí) 軟件實(shí)訓(xùn)室 2 7 網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)務(wù) 微機(jī)室 3 8 傳感器與 無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò) 技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 2 9 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 思科網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室 2 11 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)應(yīng)用 微機(jī)室 3 13 服務(wù)器配置與管理 微機(jī)室 3 14 Java 程序設(shè)計(jì) 軟件實(shí)訓(xùn)室 4 15 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試 思科網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室 4 16 Android 應(yīng)用開發(fā) 軟件實(shí)訓(xùn)室 4 17 C程序 設(shè)計(jì) 高級(jí) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 3 18 物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 3 19 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 1 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 4 20 物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn) 2 網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 3 21 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)實(shí)訓(xùn) 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室 4 （三）各類課程的學(xué)時(shí)、學(xué)分統(tǒng)計(jì) 表 11 各類課程的學(xué)時(shí)、學(xué)分統(tǒng)計(jì) 課程類型 總學(xué)時(shí)數(shù) 理論學(xué)時(shí)（ %） 實(shí)踐學(xué)時(shí)（ %） 學(xué)分（ %） 16 公共平臺(tái)課 440 63 37 19 專業(yè)課 （包括專業(yè)平臺(tái)課和專業(yè)方向模塊） 1104 31 69 46 素質(zhì)拓展模塊 160 0 100 7 集中實(shí)踐教學(xué)模塊 656 0 100 29 合計(jì) 2360 100 100 100 十二、專業(yè)課程描述 1． 課程名稱： 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》 開課方式： 理論 +實(shí)踐 開課地點(diǎn)： 實(shí)訓(xùn)樓 5樓微機(jī)室 所需實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件： 高性能計(jì)算機(jī)、常用軟件 師資情況： 姓名 性別 出生年月 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 職業(yè)資格證書 學(xué)科專業(yè) 承擔(dān)教學(xué)任務(wù) 專任教師\兼職教師 白偉杰 女 講師 計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 理論實(shí)踐教學(xué) 專任教師 趙華麗 女 講師 計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員 計(jì) 算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 理論實(shí)踐教學(xué) 專任教師 鮑慧敏 女 講師 計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 理論實(shí)踐教學(xué) 專任教師 馬中一 女 助教 計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 理論實(shí)踐教學(xué) 專任教師 課程