級醫(yī)院復(fù)審 microsoft word 文檔 (2)-文庫吧
2024-12-22 20:51 本頁面
【正文】 指導(dǎo)和培訓(xùn)下級醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員提高診療水平的規(guī)劃、實(shí)施方案、培訓(xùn)條件及資金支持投入計(jì)劃。 有專門部門和專人對全院繼續(xù)教育項(xiàng)目實(shí)施統(tǒng)一管理、質(zhì)量監(jiān)督。 提供年度下級醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)務(wù)人員數(shù)量、學(xué)科。 積極參與省衛(wèi)生廳“醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、“城市社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目”等工作，并有計(jì)劃地選派醫(yī)務(wù)人員。 提供選派援助人員名單、學(xué)科及援助項(xiàng)目。 對選派的援助人員有組織、有管理，實(shí)施的工作有記錄、有意見反饋。 積極參與衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支 援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、“中西部地區(qū)城市社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)項(xiàng)目”等工作，并有計(jì)劃地選派醫(yī)務(wù)人員。 提供選派援助人員名單、學(xué)科及援助項(xiàng)目。 對選派的援助人員有組織、有管理，實(shí)施的工作有記錄、有意見反饋。 科研及其成果 科教科科研管理制度和方法、經(jīng)費(fèi)、條件與設(shè)施 承擔(dān)市內(nèi)、院內(nèi)科研項(xiàng)目，獲得院內(nèi)外經(jīng)費(fèi)，開展臨床與基礎(chǔ)相結(jié)合的研究工作情況。 科技成果獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及成效 臨床試驗(yàn)管理規(guī)范及相關(guān)資質(zhì) 醫(yī)療技術(shù)管理 一、科研醫(yī)學(xué)倫理原則 二、科研審批規(guī)定 三、科研質(zhì)量管理，知情同意書 人力資源管理 一、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)及組織實(shí)施 二、繼續(xù)教育制度及組織實(shí)施 三、人才梯隊(duì)建設(shè)制度及組織實(shí)施 教學(xué)、培訓(xùn)專題工作組實(shí)施計(jì)劃 根據(jù)《蘇大附一院優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)建工作實(shí)施方案》要求，對照《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo) 準(zhǔn)實(shí)施指南》和《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)條款評價(jià)要素與方法說明》，對臨床醫(yī)學(xué)教育專題工作對照標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)解讀，自查并逐一改進(jìn)。 按照《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施指南》和《三級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)條款評價(jià)要素與方法說明》的要求，以加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育為目標(biāo)，以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院為抓手，在更高的起點(diǎn)上實(shí)施科教興院、人才興院戰(zhàn)略，積極推進(jìn)醫(yī)學(xué)院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作，把衛(wèi)生技術(shù)人員的能力培養(yǎng)和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量控制作為臨床醫(yī)學(xué)教育工作的中心環(huán)節(jié)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)水平，為我院的可持續(xù)發(fā)展提供人才資源和技術(shù)支 撐。 三、工作目標(biāo) 充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，鞏固現(xiàn)有成果、完善相關(guān)規(guī)章制度，對評價(jià)要素與方法中容易失分的條目重點(diǎn)加強(qiáng)改善。努力使我院臨床醫(yī)學(xué)教育工作出成績、出亮點(diǎn)、有成效，在明年的國家級優(yōu)質(zhì)醫(yī)院評審中獲得高分。 四、主要措施 健全醫(yī)學(xué)教育管理組織體系： 設(shè)立畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)對醫(yī)學(xué)教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和管理。由學(xué)院教學(xué)分委員會(huì)、臨床教學(xué)辦公室及各專業(yè)教研室（組）、本科教學(xué)督導(dǎo)組等負(fù)責(zé)本科教學(xué)管理、工作實(shí)施、質(zhì)量監(jiān)控和持續(xù)改進(jìn)。設(shè)立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)辦公室及二級學(xué)科、三級學(xué)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)辦公室 負(fù)責(zé)住院醫(yī)師培訓(xùn)計(jì)劃制定、具體實(shí)施和質(zhì)量監(jiān)控，設(shè)立教育培訓(xùn)處負(fù)責(zé)縣級醫(yī)院骨干培訓(xùn)、全院在崗職工繼續(xù)教育管理、指導(dǎo)和培訓(xùn)下級醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員提高診療水平、推廣適宜技術(shù)。 完善醫(yī)學(xué)教育管理制度： 對照臨床醫(yī)學(xué)教育評價(jià)要素和方法，修訂和完善醫(yī)學(xué)教育管理制度，建立本科教學(xué)中的支持教學(xué)規(guī)劃，資金投入和保障制度，住院醫(yī)師培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施方案、資金支持投入計(jì)劃和質(zhì)量監(jiān)控措施等制度；縣級醫(yī)院骨干醫(yī)生培訓(xùn)制度；畢業(yè)后繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度；指導(dǎo)和培訓(xùn)下級醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員管理制度。 完善內(nèi)部管理機(jī)制： 完善各分管部門組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章 制度和崗位職責(zé)，設(shè)有專門部門和專職人員對臨床醫(yī)學(xué)教育的各項(xiàng)工作具體負(fù)責(zé)。 嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督管理： 為確保優(yōu)質(zhì)醫(yī)院創(chuàng)建工作切實(shí)開展，保證臨床醫(yī)學(xué)教育各項(xiàng)指標(biāo)能科學(xué)、及時(shí)、有效地完成，教育培訓(xùn)處和臨床教學(xué)辦公室將針對各項(xiàng)評價(jià)要素和方法，逐一梳理、責(zé)任到人，加強(qiáng)監(jiān)管和督辦。通過專題會(huì)議、集體討論、相關(guān)職能科室信息共享等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行整改。 加快信息化建設(shè)進(jìn)程： 以部門網(wǎng)站、
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