【總結(jié)】猜猜看,下面的對(duì)聯(lián)寫誰(shuí)?“草堂傳后世,詩(shī)圣著千秋?!?-----(朱德)“世上瘡痍,詩(shī)中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”-------(郭沫若)杜甫詩(shī)三首《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫,字子美,是我國(guó)唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他懷抱“致君堯舜上
2024-11-19 07:07
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì) 《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《石壕吏》是唐代偉大詩(shī)人杜甫著名的“三吏三別”之一,也是初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第五單元第25課《杜甫詩(shī)三首》中的一篇。這首五言古詩(shī)通過(guò)作...
2025-11-06 12:13
【總結(jié)】第一篇:5杜甫詩(shī)三首 杜甫詩(shī)三首 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫及其詩(shī)歌風(fēng)格 2、把握借景抒情、詠史懷古和登高望遠(yuǎn)詩(shī)歌教學(xué)過(guò)程: 一、杜甫及其詩(shī)歌 1、杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野...
2025-10-16 13:11
【總結(jié)】第一篇:石壕吏教學(xué)設(shè)計(jì)__ 《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)想 杜甫的《石壕吏》真實(shí)的反映了“安史之亂”給下層勞動(dòng)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難,表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的民族情懷,是杜甫現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的代表作。對(duì)于...
2025-11-06 22:45
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩(shī)三首》教案 橫崗高級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期高一語(yǔ)文必修3 《杜甫詩(shī)三首》教案 5、《杜甫詩(shī)三首》教案 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力 1.積累文學(xué)常識(shí),了解杜甫的詩(shī)風(fēng)。 ...
2025-10-16 13:48
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)設(shè)計(jì)《石壕吏》 石壕吏 [教學(xué)目標(biāo)] 1、準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀全詩(shī)。 2、體味《石壕吏》的思想內(nèi)容以及作者的思想情感。 [教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)] 1、學(xué)習(xí)詩(shī)人憂國(guó)憂民的思想情感。...
2025-11-06 22:12
【總結(jié)】第一篇:石壕吏教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)入: 有兩幅對(duì)聯(lián)大家一起看一下:(草堂留后世,詩(shī)圣著千秋);(滿眼河山,大地早非唐李有;一腔軍國(guó),草堂猶是杜陵春。)同學(xué)們能夠猜出這是寫的唐朝哪位詩(shī)人嗎?(杜甫)盛唐...
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首(大全) 《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!咀⒔狻浚? 1、岱宗:泰山別名岱,居五岳之首,故又...
2025-10-16 17:49
【總結(jié)】石壕吏杜甫杜甫詩(shī)三首杜甫,字,代偉大的詩(shī)人,他的詩(shī)作總體上反映了唐王朝有盛而衰的變化過(guò)程,號(hào)稱“”,他本人也被后世尊稱為“”。因一度在長(zhǎng)安城南少陵附近居住,曾自稱“
2024-11-18 08:26
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首(DOC) 《杜甫詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、了解杜甫生平及其藝術(shù)成就。 2、賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 3.理解詩(shī)歌主旨,感受詩(shī)歌的感時(shí)傷世,憂國(guó)憂民...
2025-10-19 13:43
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩(shī)三首教案 《秋興八首》【課前閱讀準(zhǔn)備】1.杜甫的生平經(jīng)歷 杜甫(712~770)唐代詩(shī)人。字子美。祖籍襄陽(yáng)(今屬湖北),生于河南鞏縣。因曾居長(zhǎng)安城南少陵,自稱“少陵野老”,后在成都被...
2025-10-19 14:13
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案[范文模版] 《石壕吏》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)詩(shī)人在巧妙的敘事中所表達(dá)的對(duì)百姓疾苦的同情以及對(duì)悍吏的譴責(zé)。 2、通過(guò)誦讀,聯(lián)系作者經(jīng)歷,感知一個(gè)飽經(jīng)憂患、胸懷天下的“...
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案設(shè)計(jì) “安史之亂”這四個(gè)字一定會(huì)刺痛你的眼睛因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)生靈涂炭、哀鴻遍野的戰(zhàn)亂,那是一個(gè)浸泡眼淚、鋪滿鮮血的時(shí)代在這個(gè)苦難的時(shí)代里,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫用記錄歷史的真實(shí)筆錄,...
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教案_1 《石壕吏》教案 教學(xué)目的:、了解作者的生平、思想及詩(shī)歌的創(chuàng)作背景,初步了解杜甫的詩(shī)歌創(chuàng)作風(fēng)格。 2、理解詩(shī)歌內(nèi)容及詩(shī)歌所表達(dá)的感情,準(zhǔn)確流暢地背誦這首詩(shī)歌。 3、在...
【總結(jié)】第一篇:《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì)李欣 石壕吏 【教材分析】 《石壕吏》是被譽(yù)為“詩(shī)史”的杜詩(shī)的代表作之一。通過(guò)對(duì)作者親眼所見的石壕吏乘夜捉人,連老婦也被抓服役的故事,揭露封建統(tǒng)治者的殘暴,反映了唐代“...