【摘要】第一篇:《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì)[推薦] 《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì) 課標(biāo)解讀 培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,把握欣賞詩歌的方法,能夠聯(lián)系著寫作背景領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,借助自己的情感體驗(yàn),評價(jià)詩歌中感人的情節(jié)和形象,充分發(fā)...
2024-11-15 12:13
【摘要】第一篇:石壕吏優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:石壕吏》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)重點(diǎn):掌握文言實(shí)詞,翻譯疏通全文;體會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情;通過想象補(bǔ)充石壕吏的人物語言與神態(tài) 教學(xué)...
2024-11-15 22:45
【摘要】第一篇:石壕吏經(jīng)典教學(xué)設(shè)計(jì) 《石壕吏》教學(xué)設(shè)計(jì)(定稿) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):了解作者和寫作背景 2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象和聯(lián)想的能力體會(huì)本文的精煉語言 3、情感目標(biāo):體會(huì)詩人憂國...
【摘要】第一篇:杜甫詩三首 杜甫詩三首(人教版高一必修)1.杜甫的生平經(jīng)歷 杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今屬湖北),生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵,自稱“少陵野老”,后在成都被嚴(yán)武...
2024-10-28 12:34
【摘要】5杜甫詩三首總體設(shè)計(jì)三維目標(biāo)“致君堯舜上”的抱負(fù)與憂國憂民的情懷,品味詩歌沉郁頓挫的風(fēng)格。,品位詩歌的意境。教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)導(dǎo)語設(shè)計(jì)情景導(dǎo)入杜甫曾評價(jià)李白的詩歌時(shí)說“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,其實(shí)他自己的詩歌又何嘗不是如此呢?著名評論家胡應(yīng)麟就曾稱贊杜甫的詩說“氣象雄蓋宇宙,法律細(xì)入毫芒”。那么今天我們就通過他的律詩來體會(huì)一下沉郁頓挫的風(fēng)格,品
2025-08-05 08:26
【摘要】《杜甫詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《杜甫詩三首》位于人教版高中語文必修三第而單元第二篇,本單元的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)唐詩。詩歌是以高度凝練的語言反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,抒發(fā)思想感情的一種文學(xué)體裁。這三首詩是杜甫客居夔州時(shí)所作,也是他的代表作。作者通過寫景或懷古抒發(fā)自己的人生感慨。《秋興》是他旅居夔州時(shí)寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。寫此詩時(shí),他已五十五歲,已處在人生之秋,眼看來日無
2025-04-29 08:40
【摘要】第一篇:杜甫詩三首(優(yōu)秀教案) 杜甫詩三首 總體設(shè)計(jì) 教材概述 杜甫,作為唐代詩壇上的又一顆璀璨明星,與李白并稱為“雙子星座”。韓愈曾推崇說:“李杜文章在,光焰萬丈長?!边@決非過譽(yù)。杜甫的詩風(fēng)...
2024-10-28 13:48
【摘要】《石壕吏》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《石壕吏》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1.了解詩人,積累文學(xué)常識(shí)。 2.反復(fù)誦讀,體會(huì)古體詩句式、韻律等特點(diǎn)。 3.品讀詩文,理解詩歌,體會(huì)巧妙構(gòu)思及語言...
2024-12-06 01:24
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》2 杜甫詩三首教案 一、學(xué)習(xí)者分析:針對高二的學(xué)生,在他們有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,要增加學(xué)習(xí)難度,同時(shí)也不忽略基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中以大多數(shù)學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),對個(gè)別學(xué)生采取其它具體的辦法。...
2024-10-25 14:22
【摘要】第一篇:原創(chuàng)杜甫詩三首教案 5、杜甫詩三首 秋興八首(其一) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 2.感受詩人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會(huì)詩人感時(shí)傷世,憂國憂民的愛國情懷...
2024-10-25 16:31
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《杜甫詩三首》 教學(xué)目標(biāo): 1、了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響。 2、掌握律詩的格律知識(shí)和詩歌鑒賞的基本方法。 3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。 ...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:杜甫詩三首教學(xué)設(shè)計(jì) 登高 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響2.掌握詩歌吟誦的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn),感受詩人深沈的苦痛與憂思。 二、新課導(dǎo)入...
2024-11-04 07:35
【摘要】散步-莫懷戚學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受親情,體味濃濃的親情2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、體會(huì)文章平易樸實(shí)而又內(nèi)涵豐富、耐人尋味的語言嫩芽nèn霎時(shí)拆散熬過分歧委屈水波粼粼各得其所shàchāiáoq
2024-11-03 22:12
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教案講解 《杜甫詩三首》教案 一,教學(xué)目標(biāo) 1,了解杜甫晚年的思想感情和藝術(shù)成就。 2,了解杜甫七言律詩的藝術(shù)特點(diǎn)。 3,背誦并積累名句。 4,把握情景交融的創(chuàng)作方法...
2024-10-25 13:14
【摘要】第一篇:杜甫詩三首 杜甫詩三首《秋興八首》(其一)課中案 教學(xué)目標(biāo): 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 2.感受詩人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會(huì)詩人感時(shí)傷世,憂國憂民的愛國情懷。教學(xué)重...
2024-10-28 12:50