《文化生活》第四單元備課參考與教學(xué)建議-文庫(kù)吧
2024-12-20 11:31 本頁(yè)面
【正文】 單元內(nèi)容的特點(diǎn) 第四單元 發(fā)展先進(jìn)文化 ? 第八課 走進(jìn)文化生活 ? 第九課 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化 ? 第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) ? 綜合探究 感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化 ? 全書(shū)的邏輯終點(diǎn)和最后的落腳點(diǎn) 第四單元：文化與生活 發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的、民族的、科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化與文化建設(shè) （ 3課 6框 9目） 選擇文化生活的意義 什么是人民大眾的文化 怎樣在文化生活中選擇 怎樣追求更高的 思想道德目標(biāo) 如何加強(qiáng)思想道德建設(shè) 思想道德建設(shè)的意義 發(fā)展先進(jìn)文化的意義 如何堅(jiān)持先進(jìn)文化 的前進(jìn)方向 怎樣建設(shè)社會(huì)主義 精神文明 內(nèi)容結(jié)構(gòu) ?大眾文化發(fā)展的態(tài)勢(shì) ?人民大眾文化的內(nèi)涵 ?辨識(shí)落后文化，抵制腐朽文化 ?弘揚(yáng)主旋律，提倡多元化 ?加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè) ?根本目標(biāo) ?基本要求 ?關(guān)鍵 ?根本目標(biāo)是培育“四有”公民 ?加強(qiáng)思想道德、教育、科學(xué) 文化事業(yè)建設(shè) ?思想道德在文化建設(shè)中的地位 ?思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容 ?社會(huì)主義思想道德體系 ?提高知識(shí)文化和思想道德修養(yǎng) ?遵守公民道德規(guī)范，提升思想 道德境界 第八課 第九課 第十課 第八課 走進(jìn)文化生活 ? 色彩斑斕的文化生活 ? 在文化生活中選擇 第四單元：文化與生活 走進(jìn)文化生活 色彩斑斕 有喜有憂 需正確規(guī)范、引導(dǎo) 正確選擇 — 提高眼力，拒絕污染（個(gè)人） 發(fā)展喜聞樂(lè)見(jiàn)大眾文化， 奏響主旋律（國(guó)家） 走進(jìn)文化生活 色彩斑斕的文化生活 在文化中選擇 文化生活的特點(diǎn)與原因 文化生活的現(xiàn)狀與影響 文化生活的選擇與導(dǎo)向 前所未有的色彩斑斕 \各種文化相互交織激蕩 科技發(fā)展 \市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 喜 :文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展提供的便利 …… 憂 :文化市場(chǎng)的盲目性和大眾傳媒 的商業(yè)性 …… 發(fā)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化 辯識(shí)落后文化與腐朽文化 社會(huì)主義文化是大眾文化的主導(dǎo) 本課重點(diǎn) ? 文化市場(chǎng)與傳媒商業(yè)化的影響？ ? 發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化要求？ ? 如何看待落后文化和腐朽文化？ 重點(diǎn)內(nèi)容分析 ? ： ? 喜： 充實(shí)人們的精神生活 。傳播科學(xué)文化知識(shí)；接受正確的價(jià)值觀念，提高思想道德素質(zhì)；推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展。 ? 憂 ： 生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品；迎合低級(jí)趣味；不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事” ：發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化： (1)必須遵循弘揚(yáng) 主旋律 、提倡 多樣化 的 原則 ； (2)堅(jiān)持 為人民服
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