【總結(jié)】精品資源課題:能量的轉(zhuǎn)化和守恒學(xué)科編號物理4第一課時項目具體內(nèi)容備注教學(xué)目標(biāo)知識與能力:1、實例了解能量及其存在的不同形式,能簡單描述各種各樣能量和我們生活的關(guān)系;2、通過實例認(rèn)識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化;3、知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實例過程與方法:利用掛圖、
2025-04-17 12:27
【總結(jié)】1、將一只“6V10W”的燈泡接入電路中,測得通過這個燈泡的電流是1.5安.那么,這個燈泡的實際功率是()A、大于10瓦B、等于10瓦C、小于10瓦D、條件不足,無法判斷C計算過程:R==P`=I2·R=U2
2024-11-10 01:54
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、理解能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實例。初步形成用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點分析自然界現(xiàn)象的意識。2、初步了解現(xiàn)實生活中能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的一定方向性。二、教學(xué)重點與難點:重點:能量守恒定律,用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析實際問題;難點:用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點來分析實際問題,能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。三、教學(xué)過
2024-11-10 01:39
【總結(jié)】....能量的轉(zhuǎn)化和守恒習(xí)題(含答案)一、單選題(本大題共4小題,)1.???2.???下列關(guān)于能量的說法,正確的是( )A.?小孩從滑梯上滑下,機械能不變????
2025-06-20 01:48
【總結(jié)】內(nèi)能能量守恒定律(兩課時)一、教學(xué)目標(biāo)(1)知識與技能:知道內(nèi)能的概念,改變內(nèi)能的途徑,了解什么是能源,什么是常規(guī)能源,知道常規(guī)能源的儲量和人類需求的矛盾;了解常規(guī)能源的使用和環(huán)境污染方面的關(guān)系;了解哪些是清潔能源,哪些是可再生能源(2)過程與方法:通過實例,了解能的轉(zhuǎn)化及能量守恒定律,了解能與生活息息相關(guān),生活中到處是能。(3)情感、態(tài)度與價值觀:對于環(huán)保、環(huán)境、能源的利用的
2025-06-26 20:54
【總結(jié)】熱力學(xué)第一定律能量守恒定律一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):(1)理解和掌握物體跟外界做功和熱傳遞的過程中W、Q、ΔU的物理意義。(2)會確定的W、Q、ΔU正負(fù)號。(3)理解熱力學(xué)第一定律ΔU=W+Q(4)會用ΔU=W+Q分析和計算問題。(4)理解能量守恒定律,能列舉出能量守恒定律的實例;(5)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.能力目標(biāo):在培養(yǎng)學(xué)生
2025-07-23 18:55
【總結(jié)】能量守恒定律簡介世界是由運動的物質(zhì)組成的,物質(zhì)的運動形式多種多樣,并在不斷相互轉(zhuǎn)化正是在研究運動形式轉(zhuǎn)化的過程中,人們逐漸建立起了功和能的概念能是物質(zhì)運動的普遍量度,而功是能量變化的量度。這種說法概括了功和能的本質(zhì),但哲學(xué)味道濃了一些在物理學(xué)中,從19世紀(jì)中葉產(chǎn)生的能量定義:“能量是物體做功的本領(lǐng)”,一直延用至今但近年來不論在國外還是國內(nèi),物理教育界
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】主題內(nèi)容要求機械能及能量守恒機械能守恒定律及其應(yīng)用能量守恒與能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移ⅡⅠ實驗與探究實驗六:驗證機械能守恒定律Ⅰ一、機械能1.概念:物體的動能和勢能之和稱為物體的機械能其中勢能包括重力勢能和彈性勢能2.表達式:E=Ep+Ek說明:在確定物體的機械能大小時,先要選定勢能的零勢面
2025-01-04 18:53
【總結(jié)】§能量的轉(zhuǎn)化和守恒思考:下列物質(zhì)具有什么能?它們的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的??鋸木頭,鋸條發(fā)熱?氣體膨脹做功,溫度降低?水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電?電動機帶動水泵轉(zhuǎn)動?電流通過燈絲使燈絲發(fā)光
2024-11-28 22:48
【總結(jié)】第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒1---5節(jié)新世紀(jì)學(xué)校九年級科學(xué)組第一單元:能量的種類定義與大小有關(guān)的因素關(guān)系機械能動能物體由于運動而具有的能質(zhì)量、速度正比勢能物體由于被舉高質(zhì)量、相對高度正比或發(fā)生彈性形變而具的能彈性形變正比能
2024-11-10 12:58
【總結(jié)】教學(xué)說明內(nèi)容目錄探究實踐知識拓展從這里開始!這是第一頁原創(chuàng)楊浦高級中學(xué)物理組顧如鴻電子郵箱:教學(xué)說明ppt的使用說明(基于office2022)本章內(nèi)容計劃為7課時每一課時教師可先自習(xí),后講解或討論。也可由教師先講授,然后提出本節(jié)的思考內(nèi)容,再讓學(xué)
2025-05-03 03:35
【總結(jié)】能量守恒定律教案示例“能量守恒定律”教學(xué)目標(biāo)a.知道能的轉(zhuǎn)化在自然界中是非常普遍的,并能舉一些能的轉(zhuǎn)化的例子b.知道能量守恒定律的內(nèi)容,并能用它來說明一些簡單的問題C.建立樸素的唯物主義觀,對學(xué)生進行思想教育教學(xué)建議教材分析分析:本節(jié)內(nèi)容是對本章及以前所學(xué)物理知識從能量的觀點進行了一次綜合、深
2024-12-08 21:36
【總結(jié)】第五節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能●知道各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的.●知道在轉(zhuǎn)化的過程中,能量的總量是保持不變的.●列舉出日常生活中能量守恒的實例.●有用能量守恒的觀點分析物理現(xiàn)象的意識.2.過程與方法●通過學(xué)生自己做小實驗,發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化.●通過討論體
2024-11-19 20:15
【總結(jié)】第4課時 功能關(guān)系 能量守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo):,掌握重力的功、彈力的功、合力的功與對應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系.,理解能量守恒定律,并能用來分析有關(guān)問題.【課前知識梳理】一、幾種常見的功能關(guān)系功能量的變化合外力做正功動能增加重力做正功重力勢能減少彈簧彈力做正功彈性勢能減少電場力做正功電勢能減少其他力(除重力、彈力外)做正功機械能增加
2025-06-18 20:23
【總結(jié)】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§能量守恒定律與能源課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能理解能量守恒定律,知道能源和能量耗散.過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實例分析,理解能量守恒定律的確切含義.情感,態(tài)度與價值觀1.用能量的
2025-05-16 08:57