【總結(jié)】主講人:趙強(qiáng)《無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則》講解及在實(shí)務(wù)中的應(yīng)用中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)CHINAAppraisalSociety中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)CHINAAppraisalSociety?第一部分:《無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則》內(nèi)容講解?第二部分:《無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則》在評(píng)估實(shí)
2025-09-20 16:03
【總結(jié)】主講教師丁德春課程說(shuō)明?本課程為開(kāi)放教育小教專(zhuān)業(yè)的必修課。?本課程采用媒體教學(xué)形式,適合網(wǎng)上學(xué)習(xí)。?本課程共36課時(shí),4學(xué)分。?本課程的考核由形成性考核和期末終結(jié)性考核組成,形成性考核由四次作業(yè)和期中考試組成,占總成績(jī)的20%;期末考核占80%,命題由中央電大統(tǒng)一
2025-09-20 16:02
【總結(jié)】《大學(xué)語(yǔ)文》主講教師和課件制作:安徽師大文學(xué)院楊樹(shù)森大自然在反抗選自《寂靜的春天》——(美)蕾切爾·卡遜改革開(kāi)放三十周年,國(guó)民收入增長(zhǎng)十倍。但也潛伏著深刻的危機(jī)——“樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀”—
2025-05-09 12:53
【總結(jié)】主講教師:丁旭光Unit2Englisharoundtheworld(二)Grammar直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)規(guī)律1.陳述句的間接引語(yǔ)—連接詞用that,在口語(yǔ)中可省略。引述動(dòng)詞用said,told,等。例如:Hesaid:“I’veleftmybookinmyroo
【總結(jié)】主講老師:張俊俊開(kāi)篇導(dǎo)學(xué)液壓與氣壓傳動(dòng)開(kāi)篇導(dǎo)學(xué)課程的性質(zhì)1教學(xué)基本要求2課程內(nèi)容3學(xué)習(xí)建議4課程建設(shè)的指導(dǎo)思想6主要教學(xué)環(huán)節(jié)5液壓與氣壓傳動(dòng)開(kāi)篇導(dǎo)學(xué)液壓與氣動(dòng)是全國(guó)高等教育機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,液壓與氣壓傳動(dòng)是研究以液體作為傳動(dòng)介質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)各種機(jī)械傳動(dòng)和控制的一門(mén)學(xué)科,是
2025-08-23 13:24
【總結(jié)】主講老師何旭俠1、回答下列問(wèn)題:什么叫一元二次方程?它的一般形式是什么?2、指出下列方程的二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng)。(1)2x2―x+1=0(2)―x2+1=0(3)x2―x=0(4)―x2=0一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0),什么叫解方程?
2025-07-18 04:02
【總結(jié)】1車(chē)主講堂—愛(ài)車(chē)?yán)碡?cái)2前言3朋友,您有愛(ài)車(chē)嗎?時(shí)代發(fā)展到今天,有車(chē)族越來(lái)越時(shí)尚。當(dāng)您想把車(chē)開(kāi)回家時(shí),您是否知道怎樣保養(yǎng)?養(yǎng)車(chē)有多少消費(fèi)?在養(yǎng)車(chē)消費(fèi)中是否還有節(jié)約空間?俗話說(shuō):買(mǎi)車(chē)容易養(yǎng)車(chē)難!下面就讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)汽車(chē)?yán)碡?cái)方面的小常識(shí)。4買(mǎi)車(chē)貸款購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)
2025-05-13 01:39
【總結(jié)】?主講教師邱慶榮藍(lán)格公司應(yīng)收款項(xiàng)及壞賬準(zhǔn)備審計(jì)案例,如何進(jìn)行應(yīng)收款項(xiàng)的內(nèi)控制度測(cè)試。,通過(guò)分析性復(fù)核、結(jié)合賬齡分析來(lái)確定應(yīng)收款項(xiàng)的資產(chǎn)質(zhì)量。。。。一、案例知識(shí)點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)本案例,應(yīng)掌握應(yīng)收賬款及壞賬準(zhǔn)備業(yè)務(wù)中內(nèi)部控制的關(guān)鍵點(diǎn),企業(yè)在應(yīng)收賬款及壞賬準(zhǔn)備中所存在的主要會(huì)計(jì)舞弊形式及其危害,對(duì)其進(jìn)行實(shí)
2025-07-18 06:30
【總結(jié)】《探尋符合校情的歷史教育》主講人:林文強(qiáng)單位:東莞中學(xué)初中部2020、9、26一、歷史教育與教育理念的啟迪狹義的歷史教育,特指學(xué)校教育中,以歷史學(xué)為依托,以學(xué)生為主要培養(yǎng)對(duì)象,師生共同探究、成長(zhǎng)的教育活動(dòng)。歷
2025-10-03 14:22
【總結(jié)】水猜謎語(yǔ)丌洗倒干凈,洗了丌干凈。丌洗有人吃,洗了沒(méi)人吃。(打一物體)雙手抓丌起,千刀萬(wàn)刀劈丌開(kāi),煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來(lái)(打一物體)水1、整理我們知道的水的知識(shí)2、判斷水在哪個(gè)袋子中。3、給袋中的物體進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)。關(guān)于水,我們了解哪些?請(qǐng)以小組為單位,討論交
2025-05-05 18:31
【總結(jié)】授課:廖學(xué)敏1、掌握?qǐng)A面積公式的推導(dǎo)過(guò)程;2、用公式解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,能正確計(jì)算。教學(xué)目標(biāo):od復(fù)習(xí)圓的有關(guān)概念復(fù)習(xí)面積概念長(zhǎng)方形所占平面的大小叫做長(zhǎng)方形的面積。有關(guān)直邊形面積的計(jì)算S=a2S=abS=ahS=(a+b)h÷2S=ah÷2圓所占平面的大小
2025-08-23 10:47
【總結(jié)】主講人王永華第二章脂類(lèi)主要內(nèi)容?概述(Introduction)?甘油酯(Glyceride)?磷脂(Phospholipids)1.概述脂類(lèi)的定義、分類(lèi)、生理功能定義?脂類(lèi)指存在于生物體中或食品中微溶于水,能溶于有機(jī)溶劑的一類(lèi)化合物的總稱(chēng)。脂
【總結(jié)】主講人:君子蘭單位:青銅峽市教研室時(shí)間:2020年12月教學(xué)設(shè)計(jì)?教學(xué)設(shè)計(jì)(InstructionalDesign,簡(jiǎn)稱(chēng)ID)也稱(chēng)做教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(InstructionalSystemDesign,簡(jiǎn)稱(chēng)ISD)。?是以傳播理論、學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論為基礎(chǔ),運(yùn)用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)和方法,分析教學(xué)中的問(wèn)題和需求從而找出最佳解決方
2025-09-20 16:04
【總結(jié)】學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行Englishspeechcontest主講人:邱丹葉2020CET-4新題型與解題技巧分析大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行Englishspeechcontest2020CET-4新題型與解題技巧分析學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行Englishspee
【總結(jié)】吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院兒科護(hù)理教研室主講教師劉曉丹教授吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院兒科護(hù)理教研室第一節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育概述一、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律二、生長(zhǎng)發(fā)育的影響因素第二節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估一、體格生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估二、神經(jīng)心理發(fā)育評(píng)估三、生長(zhǎng)發(fā)育中的常見(jiàn)問(wèn)題第三節(jié)小兒各
2025-07-18 07:04