【正文】 ②電子商務 電子商務實驗室主要提供電子商務的網(wǎng)上模擬實驗環(huán)境，可以讓學生了解信息技術的基礎知識，具有收集、傳輸、處理、 應用電子商務信息的能力，具有多媒體計算機和網(wǎng)絡技術學習和工作的能力。在此實驗室中將完成網(wǎng)絡營銷（ B2C， C2C， B2B）前后臺管理、電子數(shù)據(jù)交換 EDI、物流管理、網(wǎng)上銀行、電子銀行、電子支付、 CA 認證、電子合同在線簽定、辦公自動化等模擬實驗。實驗室的軟硬件完全按照實際電子商務系統(tǒng)環(huán)境配置構建，配置服務器一臺，多媒體教學設備 1 套，微機 80 臺，安裝電子商務實驗教學模擬軟件一套 ③第三方物流 實驗室建成后，可以完成以下幾方面的實驗任務： 一是物流系統(tǒng)演示實驗：包括整個物流系統(tǒng)的流程演示實驗、主要物流設備的運行 演示實驗、倉儲與配送系統(tǒng)演示實驗、物流系統(tǒng)運輸演示實驗、物流系統(tǒng)調度演示 9 實驗等 10 余項實驗。通過演示實驗使得學生能夠對整個物流系統(tǒng)運作的業(yè)務流程有初步的了解； 二是物流系統(tǒng)實訓實驗：該類實驗分為兩種類型，第一種類型是物流系統(tǒng)作業(yè)實訓實驗，包括：進貨作業(yè)、全自動入庫作業(yè)、電子輔助托盤儲位跟蹤入庫作業(yè)、全自動出庫作業(yè)、 DPS 摘取式揀貨作業(yè)、電腦輔助揀貨系統(tǒng)的盤點作業(yè)等 10 余項作業(yè)實訓實驗；第二種類型是物流管理信息系統(tǒng)模擬實訓實驗，該類實驗將學生分成若干組，每組學生擔任物流管理系統(tǒng)中的不同角色，進行模擬實際操作訓 練， 例如：分為倉儲管理、配送管理、車輛調度管理、銷售管理等不同崗位的管理人員，通過運行物流系統(tǒng)軟件，掌握物流管理的基礎知識和提高動手能力。 三是物流管理信息系統(tǒng)設計開發(fā)實驗：由于實驗室提供的物理環(huán)境的底層軟件是模塊化的，可以為物流管理專業(yè)學生開發(fā)物流信息系統(tǒng)提供專用平臺。物流管理信息系統(tǒng)設計開發(fā)是物流管理專業(yè)的重要教學內容，通過實驗室環(huán)境，為學生提供一個模擬真實物流系統(tǒng)環(huán)境的場景，使得學生所設計開發(fā)的軟件能夠在模擬環(huán)境下，進行系統(tǒng)的實際運行調試，達到提高學生的開發(fā)水平的目的。 四是物流管理系統(tǒng)科學研究實驗 。包括：條形碼信息處理、計算機與電子標簽控制器的通訊、流通加工工藝及流程設計、機械手控制、計算機與 S7200 PLC通訊（ PPI）、全自動立體倉庫儲存策略仿真實驗、全自動立體倉庫出入庫管理方法仿真實驗、庫存控制仿真實驗、 SID 支持下的電腦輔助托盤儲位跟蹤、 SID 支持下托盤儲位管理軟件設計、 SID 支持下模擬 GPS 車輛跟蹤、模擬 GPS 指揮下車輛運輸調度實驗等多項科學研究實驗。 為了實現(xiàn)上述建設目標和功能，需要配置第三方物流中心（含全自動立體倉庫、出入庫輸送系統(tǒng)、分揀 /配送流通加工區(qū)、托盤堆場區(qū)、機械手、 AGV 小車等）、供應商（ 2 個）、零售商、若干輛運輸車輛（ 2 輛全電動鏟車或非機動小車模擬運輸機動車）、物流管理信息系統(tǒng)。此外，還需要配置微機 40 臺。 ④管理信息系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)實驗室主要承擔六個本科專業(yè)的信息技術基礎類課程的教學實驗、管理信息系統(tǒng)課程設計和畢業(yè)設計實驗任務及物流系統(tǒng)仿真實驗，并向全校學生開放部分實驗項目，也為師生提供了開展信息系統(tǒng)設計開發(fā)、管理系統(tǒng)仿真等領域研究的 10 科研環(huán)境。 （ 2）實驗教學項目內容的更新完善和實驗教學大綱的修訂：主動適應學科發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展對創(chuàng)新型高素質人才培養(yǎng)的需求，改變 實踐 教學滯后的現(xiàn)狀，把握學科發(fā)展的前沿，分析社會對人才需求的類型、知識結構、專業(yè)技能和綜合素質的特點，加強實踐教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化實踐教學的培養(yǎng)方案和課程體系的設置，構建新的實驗教學體系，優(yōu)化組合實驗項目 ,突出學科系統(tǒng)性、科學性、完整性。完善實驗課教學大綱，增加設計性、創(chuàng)新性、綜合性實驗的比重，擬新增加 和更新 實驗項目 125 個，其中，基本型項目 87 個、提高型項目 27個、創(chuàng)新型項目 11個。強化對學生動手能力、實踐技能和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 （ 3） 實驗條件建設：增加實驗經(jīng)費的投入，改善實驗教學條件。按照功能實驗室實驗項目的 教學要求，統(tǒng)一購置教學儀器設備，新增實驗項目儀器設備配套到位，原有實驗項目部分進行更新，部分補足數(shù)量。綜合性實驗儀器設備配套完整，普遍改善實踐教學的條件，提高實驗項目的水平的層次，提高實驗室和儀器設備的使用效率，提高投資的效益。 （ 4）實驗教學方法和實驗手段的改進：在實踐教學環(huán)節(jié)中充分利用多媒體現(xiàn)代化教學的手段，發(fā)揮多媒體形象直觀、信息量大，演示方便的優(yōu)勢，提高實驗教學質量。 在實驗室中配套 多媒體 設備 ，用于演示性實驗、動態(tài)仿真實驗、模擬實驗的教學。 （ 5）實驗教學網(wǎng)站建設： 加強 學院網(wǎng)站和精品課程網(wǎng)站的 建設 ，把 實驗教學資源上網(wǎng)，發(fā)揮網(wǎng)絡教學的優(yōu)勢，促進學生自我學習，提高實踐教學質量。 （ 6）實驗室管理技術人員培訓：新增專職或兼職實驗室管理與技術人員 10 人，組織管理人員進行短期（有必要時可長期）培訓，掌握新購置儀器設備的使用、管理、維護技能，加強對儀器設備的管理，保證儀器和高效利用。 實驗中心管理體制、組織結構與運行機制設計 （ 1）管理體制： 經(jīng)濟與管理實驗中心隸屬于萊陽農(nóng)學院，接受學校 主管部門的統(tǒng)一管理和指導 領導。 同時，中心作為相對獨立的教學實施單位，實行學院領導下的實驗中心主任負責制。學院負責實驗室建設規(guī)劃的 制訂、論證，實驗室功能及研究方向的調整，實驗中心財務制度的制定，實驗中心主任及專職管理人員的聘用，實驗中心運行機制的確定及運行狀況的監(jiān)督等。聘任主任一名，副主任一名，負責實驗中心 11 的全面工作，包括負責實驗中心行政管理，組織制訂實驗室建設規(guī)劃，負責大型儀器管理，監(jiān)督實驗教學過程實施，制訂實驗中心財務開支預算，保證實驗中心正常運行等，并接受實驗中心全體人員的監(jiān)督。確保實驗中心高效、有序運轉，保證各項教學任務的圓滿完成。 實驗中心專職管理人員實行競爭聘任和試用機制，管理人員競爭上崗，簽定明確的崗位責任書，負責實驗室 日常管理和實驗材料、實驗用品保管、部分實驗用品的采購、實驗課程的準備、實驗室安全、衛(wèi)生、輔助實驗教學的實施等，為教師和學生提供優(yōu)質的服務，促進實驗教學的高效實施。建立以學生和教師為主的實驗中心服務對象反饋、實驗中心主任監(jiān)督結合的實驗人員業(yè)績考核體系，不斷完善實驗中心管理，對不能完成崗位職責的管理人員進行解聘，但同時也要注意采取優(yōu)惠的政策穩(wěn)定實驗管理隊伍的穩(wěn)定。 實驗中心的學術領導歸屬學院的學術委員會，決定實驗室的功能方向，審定實驗課程教學大綱，協(xié)調開放事宜等活動。 實驗中心基本運行經(jīng)費由學校撥付。實驗室將嚴 格按照學校的財務制度使用，做到專款專用，保證實踐教學的順利進行。 （ 2）組織機構：實驗中心屬專門的相對獨立的教學機構，直屬于學院管理，下轄 4 個實驗室，設主任 1 名，副主任 1 名，專職管理人員 4 人。由學院學術委員會負責學術管理，中心財務、固定資產(chǎn)管理、儀器維修、采購、安全保衛(wèi)和后勤保障納入學校相應的管理體制。 3）運行機制：實驗中心的運行計劃開放制。實踐教學由學校下達教學任務，由學院教學委員會落實授課教師，由實驗中心按課程性質和要求準備不同實驗室、實驗用品，并負責監(jiān)督教學實施，確保實驗教學保質保量地完成。 為提高 實驗室的利用效率，充分發(fā)揮實驗室在培養(yǎng)學生動手和實踐能力方面的功能，實驗中心實行開放制度，有計劃地向學生開放，有組織地為學生開出綜合性的實驗以及創(chuàng)新性實驗，由學生提出申請，實驗中心有計劃地安排。同時，實驗中心為學生的教學實習、畢業(yè)生產(chǎn)實習、大學生 “ 第二課堂 ” 、全面開放，由指導教師提出申請和使用要求，學生按計劃和要求使用實驗室和儀器、設備。此外，實驗中心還可以為 “ 大學生科技創(chuàng)新計劃 ” 和 “ 大學生創(chuàng)業(yè)計劃 ” 提供重要的條件。 12 實驗中心的大型儀器設備打破專業(yè)和學科的束縛，由實驗中心統(tǒng)一布局，統(tǒng)一管理，實行專管共用、資 源共享，提高儀器設備利用率，更好的發(fā)揮實驗室的人才培養(yǎng)的作用。 實驗中心經(jīng)費需求預測 經(jīng)濟與管理實驗中心經(jīng)費需求總額預計為 萬，詳見附件：采購的主要設備明細表。其中： 其中申請財政資助 417 萬元，學校自籌 配套 18 萬元。 經(jīng)費籌措方案 （ 1）申請上級部門撥付的實驗中心專項建設經(jīng)費約 417 萬元，用于新進儀器設備的購置、 相關軟件 配套完善等。 （ 2）學校撥付的實驗中心建設與運行費用：近年來學校已先后投入本實驗中心建設經(jīng)費 80 萬元，主要用于實驗室房間等基礎設 施的改善和基本教學實驗條件的運行保障。 （ 3）學科建設及教師科研經(jīng)費投入：用于實驗室大件儀器設備的購置，實驗臺、微機等基本條件的改善。 （ 4）其它：將開拓投資渠道，積極爭取資金以多種形式加強實驗中心建設。 建設時間安排 為爭取早日取得成效，發(fā)揮效益，上級批準的實驗中心建設計劃投資，將在自投資后的一年內完成。具體時間安排如下： 2020 年 1 月：根據(jù)經(jīng)費額度確定投資方案，形成詳細的實驗室建設計劃。 2020 年 2～ 7 月：進行實驗室儀器設備的招標購置及其他實驗室建設任務，完成整個投資計劃。 2020 年 8～ 9 月： 儀器設備的安裝、調試、驗收，相關手續(xù)、文件建立。 2020 年 10～ 12 月，試驗人員技術培訓； 所有新進儀器設備安裝調試完畢，立即應用于實驗課教學。 組織措施 學校和學院對本教學實驗中心建設項目極為重視，項目批準后將采取以下主要措施確保實驗中心建設的順利完成和高效運行： （ 1）組織領導：實行項目負責人責任制，由 經(jīng)管學院 院長為項目總負責人。成立項目建設領導小組，由 經(jīng)管 學院院長任組長， 分管教學副 院長任副組長，實驗中心 13 主任、專業(yè)主任、教研室主任擔任成員，負責實驗中心建設 前期的考察、 規(guī)劃的制訂、論證 ，明確實驗中心 的功能，制定詳細的實驗中心建設方案 。從自身發(fā)展需要和提高教學水平出發(fā)，制訂儀器設備購置計劃，并嚴格執(zhí)行經(jīng)專家論證和上級批準的儀器設備購置計劃。同時成立由實驗中心主任、實驗技術管理人員、專業(yè)主任、骨干教師組成的實驗中心建設工作小組，具體負責實驗設備的安裝、調試及驗收工作。 （ 2）資金管理：實驗中心制定嚴格的建設經(jīng)費管理制度，嚴格按照項目審批部門批復的項目及預算執(zhí)行，實行專款專用。同時建立嚴格的審計和監(jiān)督制度，建設經(jīng)費由學校相關部門及實驗中心領導小組監(jiān)督，實驗中心工作小組研究使用，提高經(jīng)費的利用效率。 （ 3）儀 器設備購置與管理：所有建設項目的儀器設備購置統(tǒng)一由學校組織，采用政府采購、公開招標的形式進行，學院參與招標過程、貨物接收、檢驗等工作。所有投資購置的儀器設備納入學校固定資產(chǎn)進行統(tǒng)一的管理。 14 實驗中心現(xiàn)狀表 實驗中心名稱 經(jīng)濟與管理實驗中心 成立時間 2020 實驗中心性質 基礎 專業(yè) 綜合 綜合 實驗中心主要 功能實驗室（新組建的填擬整合的實驗室） 2 個 會計手工模擬實驗室 電算會計實驗室 實驗 中心負責人 性別 出 生 年 月 最后學歷 及時間 技 術職 務 行 政職 務 講授主要課程 李樹超 男 博士研究生 教授 經(jīng)管學院院長 企業(yè)管理學 管理學原理 專 \兼職實驗教師及技術人員數(shù) 其中 :正 高 副 高 中 級 碩士及 以上 本 科 4\14 4 10 4 16 2 現(xiàn)有儀器設備值 萬元 實驗中心用房 440 m178。 是否具備網(wǎng)上輔助教學條件 是 近 2 年完成實驗工作量 2020 年 2020 年 總人時數(shù)數(shù) 開放 人時數(shù) 總人時數(shù)數(shù) 開放人時數(shù) 254162 56000 385236 61000 實驗中心現(xiàn)支持的學科專業(yè) 學 科 專業(yè)及在學人數(shù) 工商管理 會計學 653 財務管理 788 物流管理 174 電子商務 309 農(nóng)林經(jīng)濟管理 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 432 應用經(jīng)濟學 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 1205 共 3 個學科 共 6 個專業(yè)， 3461 人 項目負責人年齡不應大于 57 周歲 ,項目建設期間原則上不能調整負責人 。 15 現(xiàn)開設的本科實驗教學項 目 明細表 序號 實驗項目名稱 學時 類型 開設項目的本科專業(yè) 人時數(shù) 2020 年 2020 年 1 基礎會計學－會計憑證的填制與審核 3 基本 會計、經(jīng)管、財管、國經(jīng)貿(mào) 8570 2 基礎會計學－會計賬簿的設置與登記 3 基本 會計、經(jīng)管、財管、國經(jīng)貿(mào) 8570 3 基礎會計學－帳務處理程序模擬 4 提高 會計、經(jīng)管、財管、國經(jīng)貿(mào) 8570 4 財務會 計學Ⅲ－輔助生產(chǎn)費用的歸集和分配 2 基本 會計 3110 5 財務會計學Ⅲ－品種法 2 提高 會計 3110 6 財務會計學Ⅲ－作業(yè)成本法 3 提高 會計 3110 7 財務會計學Ⅲ－成本分析 3 基本 會計 3110 8 電算化會計－計算機基礎知識練習 1 基本 經(jīng)管 2496