【正文】 spXm Ui Rf NcK9H5E2B+x( u$r ZoWkThQeMbJ7G4D1z w*t! qYm Vj SgOdLE2B+y( u%r ZoWl ThQeNbJ8G4D1A w*t $qYnVj SgPdLaI 7F3C0y)vamp。s!pYm Uj Rf OcL9H6E3B+y( u% roWlTi QeNbJ8G5D1Ax*t $qZnVkSgPdMaI 7F4C0z)vamp。參與該 教學(xué)實驗中心 建設(shè)的有關(guān)人員有著較為豐富的實驗室建設(shè)和管理經(jīng)驗 ,有著完備的組織管理制度和科學(xué)有效的實驗教學(xué)運(yùn)行機(jī)制，相信通過努力能夠完成 本實驗室建設(shè)任務(wù)并達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 14 實驗中心現(xiàn)狀表 實驗中心名稱 經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心 成立時間 2020 實驗中心性質(zhì) 基礎(chǔ) 專業(yè) 綜合 綜合 實驗中心主要 功能實驗室（新組建的填擬整合的實驗室） 2 個 會計手工模擬實驗室 電算會計實驗室 實驗 中心負(fù)責(zé)人 性別 出 生 年 月 最后學(xué)歷 及時間 技 術(shù)職 務(wù) 行 政職 務(wù) 講授主要課程 李樹超 男 博士研究生 教授 經(jīng)管學(xué)院院長 企業(yè)管理學(xué) 管理學(xué)原理 專 \兼職實驗教師及技術(shù)人員數(shù) 其中 :正 高 副 高 中 級 碩士及 以上 本 科 4\14 4 10 4 16 2 現(xiàn)有儀器設(shè)備值 萬元 實驗中心用房 440 m178。 （ 2）學(xué)校撥付的實驗中心建設(shè)與運(yùn)行費(fèi)用：近年來學(xué)校已先后投入本實驗中心建設(shè)經(jīng)費(fèi) 80 萬元，主要用于實驗室房間等基礎(chǔ)設(shè) 施的改善和基本教學(xué)實驗條件的運(yùn)行保障。 實驗中心專職管理人員實行競爭聘任和試用機(jī)制，管理人員競爭上崗，簽定明確的崗位責(zé)任書，負(fù)責(zé)實驗室 日常管理和實驗材料、實驗用品保管、部分實驗用品的采購、實驗課程的準(zhǔn)備、實驗室安全、衛(wèi)生、輔助實驗教學(xué)的實施等，為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)實驗教學(xué)的高效實施。 ④管理信息系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)實驗室主要承擔(dān)六個本科專業(yè)的信息技術(shù)基礎(chǔ)類課程的教學(xué)實驗、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計實驗任務(wù)及物流系統(tǒng)仿真實驗，并向全校學(xué)生開放部分實驗項目，也為師生提供了開展信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、管理系統(tǒng)仿真等領(lǐng)域研究的 10 科研環(huán)境。 實驗經(jīng)費(fèi)由教學(xué)實驗中心領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督，教學(xué)實驗中心工作小組研究使用，將打破專業(yè)課程界線，按照功能實驗項目性質(zhì)歸類使用，提高經(jīng)費(fèi)的利用效率。 同時從上半年開始，我們專門派教師參加了 ERP 實驗室、 EC 實驗室及物流管理實驗室等的培訓(xùn)，完全能勝任實驗中心的教學(xué)管理要求。學(xué)院制訂了該實驗中心建設(shè)的規(guī)劃并進(jìn)行了論證 ，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)已基本完成。 實驗室是保證該專業(yè)教學(xué)質(zhì)量必不可少的基礎(chǔ)條件，沒有實驗室就無法實現(xiàn)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。因此，迫切需要進(jìn)行教學(xué)實驗中心的建設(shè)，加大實驗中心 建設(shè)的力度，增加投入，更新和購置新的儀器設(shè)備，以確保本?？粕⒀芯可鷮嶒灲虒W(xué)的質(zhì)量，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 3）人才培養(yǎng)基礎(chǔ) ：實驗中心具有碩士、本科、?？贫鄬哟蔚娜瞬排囵B(yǎng)體系，近 5年來 受益學(xué)生數(shù)達(dá) 3400 余人，走向社會服務(wù)于社會。 （ 3）成為青島市乃至山東省企業(yè)管理人員的培訓(xùn)基地。實驗室應(yīng)配備多媒體教學(xué)設(shè)備1 套，服務(wù)器 1 臺， PC 計算機(jī) 80 臺，安裝商品化的中小企業(yè)版的 ERP 軟件。按照功能實驗室實驗項目的 教學(xué)要求，統(tǒng)一購置教學(xué)儀器設(shè)備，新增實驗項目儀器設(shè)備配套到位，原有實驗項目部分進(jìn)行更新，部分補(bǔ)足數(shù)量。 （ 2）組織機(jī)構(gòu)：實驗中心屬專門的相對獨(dú)立的教學(xué)機(jī)構(gòu)，直屬于學(xué)院管理，下轄 4 個實驗室，設(shè)主任 1 名，副主任 1 名，專職管理人員 4 人。 2020 年 2～ 7 月：進(jìn)行實驗室儀器設(shè)備的招標(biāo)購置及其他實驗室建設(shè)任務(wù)，完成整個投資計劃。奔騰 174。 專家名單 姓名 職稱 專業(yè) 簽名 日期 34 Rf OcL9H6E2B+y( u%r oWl ThQeNbJ8G5D1A w*t $qYnVkSgPdLaI 7F3C0z) vamp。s!pYm UjRgOcL9H6E3B+y( v%r oWl Ti QeNbK8G5D1A x*t$qZnVkSgPdMaI 7F4C0z) wamp。s!pXm UjRf OcK9H6E2B+y( u%r ZoWl ThQeNbJ8G4D1A w*t$qYnVkSgPdLaI 7F3C0z) vamp。t ! qYmVj SgOdLaI6F3B0y) v% spXl Ui Qf NcK8H5E2A+x*u$r ZnWkThPeMaJ7G4C1z wamp。 s! pXm Uj Rf OcL9H6E3B+y( u% roWlTi QeNbJ8G5D1A x*t$qYnVkSgPdMaI 7F3C0z) vamp。 我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科是學(xué)校的骨干學(xué)科，發(fā)展迅速，前景廣闊，目前教學(xué)實 驗中心所在學(xué)院建有 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財會、韓國經(jīng)濟(jì) 3 個研究所和一個國際合作經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理 碩士點和 4 個本科專業(yè)。同時成立由實驗中心主任、實驗技術(shù)管理人員、專業(yè)主任、骨干教師組成的實驗中心建設(shè)工作小組，具體負(fù)責(zé)實驗設(shè)備的安裝、調(diào)試及驗收工作。此外，實驗中心還可以為 “ 大學(xué)生科技創(chuàng)新計劃 ” 和 “ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃 ” 提供重要的條件。 實驗中心管理體制、組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制設(shè)計 （ 1）管理體制： 經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心隸屬于萊陽農(nóng)學(xué)院，接受學(xué)校 主管部門的統(tǒng)一管理和指導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)。物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)是物流管理專業(yè)的重要教學(xué)內(nèi)容，通過實驗室環(huán)境，為學(xué)生提供一個模擬真實物流系統(tǒng)環(huán)境的場景，使得學(xué)生所設(shè)計開發(fā)的軟件能夠在模擬環(huán)境下，進(jìn)行系統(tǒng)的實際運(yùn)行調(diào)試，達(dá)到提高學(xué)生的開發(fā)水平的目的。 本教學(xué)實驗中心對內(nèi)部人員實行競爭聘任機(jī)制，負(fù)責(zé)實驗日常管理和實驗材料、實驗用品保管與準(zhǔn)備，對外部人員實行開放流動機(jī)制，負(fù)責(zé)實驗課設(shè)計、教學(xué)及科研工作。 學(xué)生積極參與科研與創(chuàng)新項目，參與人數(shù)達(dá) 580 人，也達(dá)到了科研促教學(xué)的目的。 5）現(xiàn)有條件難以滿足學(xué)生對開放實驗室的要求。 1 附件 2： 高等學(xué)校骨干學(xué)科教學(xué)實驗中心 建設(shè)工程財政專項資金支持項目 申 報 書 項 目 名 稱 經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心 項目負(fù)責(zé)人 (簽名 ) 學(xué) 校 名 稱 萊陽農(nóng)學(xué)院 校長 (簽名 ) 李寶篤 報告日期： 2020 年 11 月 20 日 2 項目建設(shè)可行性分析 建設(shè) 經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心 的必要性 現(xiàn)代企業(yè)管理的特點有 3 個方面：一是信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，從數(shù)據(jù)的自動采集到處理及輸出的全過程，都實現(xiàn)了計算機(jī)管理；二是生產(chǎn)計劃管理 、生產(chǎn)作業(yè)排程 、采購管理 、銷售管理 、庫存管理 、財務(wù)管理 和設(shè)備管理等的各個環(huán)節(jié)廣泛應(yīng)用自動化技術(shù)，例如：全自動立體倉庫、利用 GPS 技術(shù)的車輛指揮調(diào)度系統(tǒng)、電腦輔助揀貨系統(tǒng)等先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用；三是各種優(yōu)化技術(shù)得到廣泛應(yīng)用，例如：庫存控制策略的制定、配送方案的優(yōu)化、運(yùn)輸路線的優(yōu)化等。 4）實驗教學(xué)水平層次偏低，實驗內(nèi)容體系較為散亂，沒有形成完整系統(tǒng)的實驗教學(xué)體系。 已經(jīng)在許多方面形成了自己的研究 特色。確保教學(xué)實驗中心高效、有序運(yùn)轉(zhuǎn)，保證各項教學(xué)和研究任務(wù)的圓滿完成。 三是物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)實驗：由于實驗室提供的物理環(huán)境的底層軟件是模塊化的，可以為物流管理專業(yè)學(xué)生開發(fā)物流信息系統(tǒng)提供專用平臺。 （ 6）實驗室管理技術(shù)人員培訓(xùn)：新增專職或兼職實驗室管理與技術(shù)人員 10 人，組織管理人員進(jìn)行短期（有必要時可長期）培訓(xùn)，掌握新購置儀器設(shè)備的使用、管理、維護(hù)技能，加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理，保證儀器和高效利用。同時，實驗中心為學(xué)生的教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)、大學(xué)生 “ 第二課堂 ” 、全面開放，由指導(dǎo)教師提出申請和使用要求，學(xué)生按計劃和要求使用實驗室和儀器、設(shè)備。從自身發(fā)展需要和提高教學(xué)水平出發(fā)，制訂儀器設(shè)備購置計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)專家論證和上級批準(zhǔn)的儀器設(shè)備購置計劃。因此，強(qiáng)化該教學(xué)實驗中心的建設(shè)，對于最大限度地配置現(xiàn)有實驗資源，改善教學(xué)科研條件，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平具有十分重要的意義。 t! pYm Uj RgOcL9I 6E3B+y( v%r oXl Ti QeNbK8G5D2A x*t $qZnVkShPdMaI7F4C0z) wamp。spXl Ui Rf NcK9H5E2A+x(u$r ZoWkThPeMbJ7G4D1z wamp。spXm Ui Rf OcK9H5E2B+x( u%r ZoWkThQeI 7F4C0z) vamp。s!pXm Uj Rf OcL9H6E2B+y( u%r oWl ThQeNbJ8G5D1A w*t$qYnVkSgPdLaI 7F3C0z)vamp。spXm Ui Rf OcK9H5E2B+x( u%r ZoWl ThQeMbJ8G4D1A w*t !qYnVj SgPdLaI 6F3C0y)vamp。 4 處理器 (HT) / 512M DDR / 80GB（ 7200R/M） /CD/集成聲、顯卡 /四合一聯(lián)想硬盤保護(hù)卡 /光鼠 /耳機(jī)/17LCD/預(yù)裝正版 XP 10 中國 5500 55000 微型電子計算機(jī) 英特爾 174。 2020 年 8～ 9 月： 儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試、驗收，相關(guān)手續(xù)、文件建立。由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)管理，中心財務(wù)、固定資產(chǎn)管理、儀器維修、采購、安全保衛(wèi)和后勤保障納入學(xué)校相應(yīng)的管理體制。綜合性實驗儀器設(shè)備配套完整，普遍改善實踐教學(xué)的條件，提高實驗項目的水平的層次，提高實驗室和儀器設(shè)備的使用效率，提高投資的效益。 ②電子商務(wù) 電子商務(wù)實驗室主要提供電子商務(wù)的網(wǎng)上模擬實驗環(huán)境，可以讓學(xué)生了解信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識，具有收集、傳輸、處理、 應(yīng)用電子商務(wù)信息的能力，具有多媒體計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)和工作的能力。 實施措施 學(xué)校和學(xué)院對本教學(xué)實驗中心建設(shè)項目極為重視，項目批準(zhǔn)后將采取以下主要措施確保教學(xué)實驗中心建設(shè)的順利完成和高效運(yùn)行： （ 1） 組織領(lǐng)導(dǎo) 6 學(xué)校成立教學(xué)實驗中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長任副組長，國資處、教務(wù)處、科技處、人事處、財務(wù)處、研究生處、總務(wù)處、學(xué)院院長等主要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人任成員，國資處作為日常管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)該項目實施。 本?？粕鋵嵉狡笫聵I(yè)單位，受到用人單位的普遍好評。 經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心建設(shè)對于 “ 經(jīng)濟(jì)與管理類 ” 專業(yè)的建設(shè)、提高我校 “ 經(jīng)濟(jì)與管理類 ” 專業(yè)的知名度、擴(kuò)大我校對外的影響力都具有重要的意義。為了實現(xiàn)這樣的培養(yǎng)目標(biāo)，建設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理實驗中心，在實驗室建立能夠模擬真實企業(yè)的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境，使學(xué)生得到企業(yè)管理實務(wù)的基本訓(xùn)練，顯 得十分必要。學(xué)校建成數(shù)字化、信息化、生態(tài)化為一體的青島校區(qū)后，專門調(diào)整了青島校區(qū)的實驗室分配方案， 將 新?lián)芨段以涸O(shè)備配套齊全的標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)實驗室 8 個，實驗室面積達(dá)到 1400 多 m2。 綜上所述，本教學(xué)實驗中心建設(shè)項目在基礎(chǔ)設(shè)施、資金投入、師資力量、管理制度以及各項保障條件都已經(jīng)具備，如加大資金支持的力度，該教學(xué)實驗中心的建設(shè)是完全可行的。同時，為提高儀器設(shè)備利用率，制定教學(xué)實驗中心儀器設(shè)備開放運(yùn)行制度， 7 儀器設(shè)備統(tǒng)一管理，實行專管共用、資源共享。此外，還需要配置微機(jī) 40 臺。確保實驗中心高效、有序運(yùn)轉(zhuǎn)，保證各項教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。 經(jīng)費(fèi)籌措方案 （ 1）申請上級部門撥付的實驗中心專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)約 417 萬元，用于新進(jìn)儀器設(shè)備的購置、 相關(guān)軟件 配套完善等。所有投資購置的儀器設(shè)備納入學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一的管理。目前，學(xué)校為加強(qiáng)該 教學(xué)實驗中心 建設(shè)，依據(jù) 教學(xué)實驗中心 建設(shè)規(guī)劃，已完成了部分相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)工作，如學(xué)校新配置了實驗室使用面積，并對該實驗室建設(shè)進(jìn)行了部分經(jīng)費(fèi)投入。t! pYm Uj RgOcL9I 6E3B0y( v%r oXl Ti Qf NbK8G5D2Ax*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z) wamp。s!pXm UiRf OcK9H6E2B+x( u%r ZoWl ThQeMbJ8G4D1A w*t $qYnVj SgPdLaI 7F3C0y)vamp。 spXm UiRf NcK9H5E2B+x( u$r ZoWkThQeMbJ7G4D1zw*t! qYm Vj SgOdLaI 6F3C0y)v% spXl Ui Rf NcK8H5E2A+x( u$r ZnWkThPeMbJ7G4C1z wamp。 s! pXm Uj Rf OcK9H6E2B+y(u% r ZoWl ThQeNbJ8G4D1A w*t $qYnVj SgPdLaI 7F3C0y) vamp。 為加強(qiáng)該 教學(xué)實驗中心 的建設(shè)，校院兩級采取了一系列措施，分別成立了 教學(xué)實驗中心 建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及建設(shè)工作小組，目標(biāo)明確，責(zé)任落實，管理制度完善，學(xué)