20xx年海南高考語文文學類文本閱讀題分析及復習建議海南-文庫吧
2025-08-27 11:06 本頁面
【正文】 具有什么樣的性格？請簡要概述。（ 6分） 2020年 （ 3）小說后半部分引用了報紙上的一段報道，作者這樣寫對情節(jié)安排有那些作用？（ 6分） 題型：“作用題” 2020年 1小說第一段寫林沖剛到牢營，就有犯人介紹牢營的情況，這樣寫有什么作用？請簡要分析。（ 6分） 2020年 12. 小說兩次寫到“一陳冷颼颼的風”，有什么作用？（ 6分） 2020年 （ 3）牛在小說中有什么樣的作用？請簡要分析。（ 6分） 2020年 （ 4）這篇小說以“保護人”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結構等多方面的考慮，請選擇一個方面，結合全文，陳述你的觀點并作分析。（ 8分） 2020年 1對第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學批評家金圣嘆評點道：“雖是播出奇文，然亦實是林沖身份?！币罁?jù)小說內(nèi)容，探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（ 8分） 2020年 “二十年以后”赴約的故事，在“情與法”的沖突中，兩個人都面臨艱難的抉擇。有人說鮑勃值得同情，有人說他罪有應得 。有人說吉米忠于職守，有人說他背叛了友誼。你的看法呢？請就你認同的一種觀點加以探究。（ 8分） 2020年 （ 4）孕婦并不認識石碑上的字，也不會寫字，卻十分努力的描畫著它們，后來還感嘆：“字是一種多么好的東西?。 毙≌f這樣來寫孕婦，有人認為讓人感動，也有人認為有些做作。你的看法呢？請結合全文，談談你的觀點和理由。 （ 8分 小結 考查內(nèi)容、題型趨于穩(wěn)定： ①考查對文本內(nèi)容的分析與概括； ②考查人物形象的分析與概括； ③“作用題”（情節(jié)結構、環(huán)境描寫）的考查； ④考查探究能力，對文本進行個性化的閱讀。 二、考生答題失分的幾個方面 未能準確理解文本，導致答題錯誤。 （ 2）小說中的瑪蘭是一個什么樣的形象？請簡要分析。（ 6分） “ 是一個心地善良、樂于助人的人 ” ， “
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