藝術(shù)導(dǎo)入論文-藝術(shù)導(dǎo)入讓課堂更精彩-文庫(kù)吧
2025-05-18 04:05 本頁(yè)面
【正文】 有經(jīng)驗(yàn)的教師都很注意利用導(dǎo)入新課這個(gè)重要環(huán)節(jié)，在極短的時(shí)間內(nèi)，巧妙地把學(xué)生分散的注意力吸引過(guò)來(lái)，通過(guò)談話(huà)或一些具體、形象、直觀的事物引起學(xué)生的注意，激活學(xué)生的思維。 。學(xué)生只有對(duì) 所學(xué)的知識(shí)產(chǎn)生興趣，才能愛(ài)學(xué)。因此，導(dǎo)入新課階段的主要作用在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，積極參與學(xué)習(xí)過(guò)程。 。新課導(dǎo)入必須根據(jù)小學(xué)生的心理特征，針對(duì)不同年級(jí)、不同教材、不同條件、不同環(huán)境、不同時(shí)間，選擇不同的方法。切記不能只圖表面的熱鬧，追求形式，甚至故弄玄虛、畫(huà)蛇添足，更不能占用過(guò)多的時(shí)間削弱其他教學(xué)環(huán)節(jié)。 一、 在小學(xué)數(shù)學(xué)課中，常見(jiàn)的課堂導(dǎo)入有以下幾種： 1. 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，明確目標(biāo) 教師在上課的一開(kāi)始，就點(diǎn)明本節(jié)課所講的課題以 及問(wèn)題的重點(diǎn)，將本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)完整清晰的展現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生有一個(gè)明確的目標(biāo)導(dǎo)向，這樣能使學(xué)生以有意注意和有意識(shí)記來(lái)對(duì)待他們所學(xué)的功課。 教學(xué)“多位數(shù)的讀法與寫(xiě)法”時(shí)，上課開(kāi)始，教師可在黑板上寫(xiě)一個(gè)很大的數(shù)，如 92600000、 12 億 (用數(shù)碼表示 )。然后指出：“這種數(shù)的位數(shù)很多，讀好這種數(shù)和寫(xiě)準(zhǔn)這種數(shù)對(duì)今后學(xué)習(xí)與工作有很大幫助。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)‘多位數(shù)的讀法和寫(xiě)法’?！? 2. 回憶舊知，建立鏈接 以舊知識(shí)作為橋梁，使學(xué)生知識(shí)不斷遞進(jìn)，增加知識(shí)坡度，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是新 知識(shí)與已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的舊知識(shí)建立聯(lián)系的過(guò)程。學(xué)生對(duì)新知識(shí)聯(lián)系最緊密的舊知識(shí)的理解掌握運(yùn)用的程度，必然影響到新知識(shí)的
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1