【正文】 這首樂曲篇幅不大，在創(chuàng)作手法上也很簡潔，技巧不是很難，容易上手。貝多芬傾向于音樂形象的現(xiàn)實主義和標題性，這促使這首樂曲人物形象鮮明情感內(nèi)容豐富。 二 、曲式分析 （一）主題來源 此樂曲是變奏曲式，主題是貝多芬根據(jù) 喬瓦尼帕伊謝洛的歌劇《美麗的磨坊女》 中的二重唱“心中歡樂已失去”的主題而作。貝多芬選 取了這首二重唱的主題創(chuàng)作了六首變奏曲。 該樂曲為 6/8 拍，開頭主題為明亮的 G 大調(diào)，結(jié)構(gòu)是再現(xiàn)單二部曲式，共 20個小節(jié)，然后又依據(jù)這個主題繼續(xù)發(fā)展了 6 個變奏樂段。 歌劇《美麗的磨坊女》與《 G 大調(diào)六首變奏曲》的主題旋律相同，主題部分都是 G 大調(diào)，都極具有歌唱性，曲式結(jié)構(gòu)都是二部曲式；歌劇《美麗的磨坊女》主題在演唱上較為柔和平穩(wěn)，主要敘述了 青年磨工剛踏上流浪之旅時對未來充滿希望的心情； 而《 G 大調(diào)六首變奏曲》中開頭出現(xiàn)了“ dolce” 的記號，要求彈奏均勻柔和，所以它們在演唱與演奏的方式上相同。 《 G 大調(diào)六首變奏曲》是 典型的裝飾變奏類型，它把歌劇《美麗的磨坊女》的主題在基本曲式結(jié)構(gòu)保留的前提下，保持了旋律、和聲、調(diào)式調(diào)性的基本框架；因此在音樂風格上都具有豐富的情感與歌唱性。 （二）曲式結(jié)構(gòu) 曲式結(jié)構(gòu)如下： 主題 變奏一 變奏二 變奏三 變奏四 變奏五 變奏六 尾聲 A+B A1+B1 A2+B2 A3+B3 A4+B4 A5+B5 A6+B6 G G G G g(c)g G G G 120 2140 4160 6180 81100 101120 121140 141167 譜例 1（主題） 聊城大學本科畢業(yè)論文 4 主題（ 120）： G 大調(diào)，單二部曲式 ,6/8 拍。 旋律抒情、連貫，具有歌唱性。前 8 小節(jié)為 A 樂段，結(jié)構(gòu)是 4+4（ a+b）方整性結(jié)構(gòu)，弱起進行， a 樂句在屬和弦上做開放結(jié)構(gòu)， b 樂句落在主音完滿終止；后12 小節(jié)為 B 樂段，結(jié)構(gòu)是 6+6（ c+d)對稱結(jié)構(gòu)，弱起進行， c 樂句是發(fā)展中段，分別出現(xiàn)了主題模進、下三度模進與變奏模 進， d 樂句為主題再現(xiàn)，最后完滿落在主音上。 左手三連音方式平穩(wěn)進行，右手大多為四分音符、八分音符、倚音，左手伴奏要弱，以此襯托右手細膩的旋律。開頭出現(xiàn)“ dolce” 標記，因此彈奏力度上要均勻柔和，速度上較為平穩(wěn)，不可過快。 和聲由 VI，通過一次離調(diào)停留在主調(diào)的和弦屬和弦上，經(jīng)過短暫的休止后，在屬和弦持續(xù)的基礎(chǔ)上擴展了 2 小節(jié)，最后 4 小節(jié)為樂句的再現(xiàn)，最后完滿落在主音。 譜例 2（變奏一） 變奏一（ 2140）： G 大調(diào)，為旋律裝飾變奏，是再現(xiàn)二部曲式。 旋律流暢、有動感。前 8 小節(jié)為 A 樂段，結(jié)構(gòu)是 4+4 方整 性結(jié)構(gòu)，強音起；后 12 小節(jié)為 B 樂段，結(jié)構(gòu)是 6+6 結(jié)構(gòu)對稱結(jié)構(gòu)，弱起進行。 左手為十六分音符、四分音符、八分音符與音程，右手多以十六分音符為主，聊城大學本科畢業(yè)論文 5 左右手要相互配合，彈奏力度上開始弱起，速度與主題相比明顯加快，旋律線條更加清晰明朗。 和聲局部與主題一樣，旋律線中保留了主題的骨干音，以主題的旋律音將該樂段旋律變成連續(xù)的十六分音符，低聲部從主題出現(xiàn)時流動性強變?yōu)樗姆指近c音符，經(jīng)過簡單的和聲變換，來突出高聲部的靈活動感。和聲功能的使用也較簡單，主要是 TD 和 DT 的和聲進行。 譜例 3（變奏二） 變奏二（ 4160） ： G 大調(diào)，是織體變奏，與變奏一形成鮮明對比。 旋律非常開闊，情緒舒展。前 8 小節(jié)是 4+4 方整性結(jié)構(gòu)；后 12 小節(jié)是對稱結(jié)構(gòu)。 左手以十六分音符為主要節(jié)奏，右手出現(xiàn)十六分音符、四分音符、八分音符、和弦與音程，經(jīng)變奏一發(fā)展音樂仍然在快速的情緒下發(fā)展。彈奏力度上在強拍次強拍上進行，速度上較快，后 12 小節(jié)旋律與之前相比變化較大，和聲功能為 VI的進行。 譜例 4（變奏三） 變奏三（ 6180）： G 大調(diào)，裝飾變奏，織體發(fā)聲變化，樂曲更加更加開闊。 旋律詼諧、跳躍。前 8 小節(jié)為 4+4 方整性結(jié)構(gòu)；后 12 小節(jié)為 6+6 對稱結(jié)構(gòu)。 左右手交替以琶音方式進行，與前一變奏相比速度上平緩許多，彈奏力度上不可過重，出現(xiàn)跳音的部分也不可以，開始弱起進行，在標注“ sf”處也不可過強。和聲節(jié)奏與骨干音不變，主要是 VI 的進行。 聊城大學本科畢業(yè)論文 6 譜例 5（變奏四） 變奏四（ 81100）：轉(zhuǎn)向 g 和聲小調(diào)，并與 c 小調(diào)交替變化，由活潑動感轉(zhuǎn)入了很柔美甚至有點憂郁的感覺，與前面各段形成鮮明對比。 旋律悠長、憂郁。曲式結(jié)構(gòu)不變，在第 5 小節(jié)暫時離調(diào)到 c 小調(diào)；后面在 10小節(jié)與 12 小節(jié)又出現(xiàn)兩次短暫離調(diào)，最后落在 g 小調(diào)上完滿終止。 左手在大多以音程、和弦為主，為右手伴奏，右 手為主旋律。在彈奏速度上明顯減慢，但不要過慢，各聲部要清楚，在連音線的部分注意長的氣息，彈奏力度上介于強弱之間。和聲終止到 I。 譜例 6（變奏五） 變奏五（ 101120）： G 大調(diào)，織體變奏手法。 旋律活潑、流暢。前 8 小節(jié)為 A 樂段，是 4+4 方整結(jié)構(gòu)，旋律以跳音方式進行；后 12 小節(jié)為 B 樂段，是 6+6 對稱結(jié)構(gòu)。 右手旋律以級進三連音方式進行，左手在強拍、次強拍上強調(diào)旋律音，同時左手緊跟左手后面做快速音階級進下行，在速度上較快，控制音符時值準確的彈奏，弱起進行，旋律輕快。和聲落在主音 G 大調(diào)完滿終止。 譜例 7（變 奏六） 聊城大學本科畢業(yè)論文 7 變奏六（ 121140）： G 大調(diào)，變奏裝飾手法。 旋律動感明確，音色更加明亮。上下聲部都為十六分音符共同進行，感情更為激進，和 140 小節(jié)并持續(xù)十六分音符不間斷進入尾聲。 尾聲分為兩部分，延續(xù)了變奏十六分音符的音型。 尾聲一（ 141152），該樂段前 8 小節(jié)為主題模式進展，現(xiàn)實旋律在左手上出現(xiàn)兩小節(jié)，之后兩小節(jié)左手轉(zhuǎn)入高音聲部模進。 145148 小節(jié)是前 4 小節(jié)的裝飾變奏，后 8 小節(jié)聲部為 8 度疊加。 149152 小節(jié)下方聲部旋律， 153156 小節(jié)上下聲部對換，為完滿終止收攏。 尾聲二（ 157167），仍以主題基礎(chǔ)上進行發(fā)展。該樂段中全部低音均為主和弦連續(xù)。 157158 小節(jié)形成兩次副屬 副主（ D7/IVS)的進行，產(chǎn)生向下屬方向 C大調(diào)的離調(diào)感。 159160 為上行五度模進，回到主調(diào)。 161164 小節(jié)為前 4 小節(jié)裝飾變奏，以十六分音符裝飾。而后是兩次分裂、模進，最后回到主調(diào)完滿終止。 三、音樂特征 （一）富有歌唱性的旋律 歌唱性是貫穿整個鋼琴演奏過程的靈魂，是演奏者感受音樂，表現(xiàn)音樂的一條主線。貝多芬常用“歌唱性”的表現(xiàn)方法來進行演奏。 此變奏曲是 6/8 拍，主調(diào)為 G 大調(diào)，屬于自然屬性，是 被廣泛應(yīng)用的調(diào)式。該樂曲從 G 大調(diào)轉(zhuǎn)到 g 小調(diào)，最后又回歸到 G 大調(diào)，全曲基調(diào)抒情、明朗，給人以較為穩(wěn)定之感。 樂曲連貫流暢富有深刻的哲理性和強烈的戲劇性。樂曲中抒情、悠揚的歌唱性、時而歡快時而哀傷的情感使得每個變奏形成了鮮明的對比。雖然樂曲篇幅較小，但由于調(diào)式調(diào)性變化和轉(zhuǎn)調(diào)之間的連接過渡自然，使旋律聽起來連貫自如，曲風動聽。加上作品變奏總體的歌唱性、織體的細膩，節(jié)奏音型緊湊，生動形象的表現(xiàn)了歌劇中磨坊姑娘與磨工之間的愛戀，使該樂曲歌唱性風格表達更為形象。 該變奏曲主題為 G 大調(diào)，旋律柔和、連貫、十分流暢，左右以三 連音的方式平穩(wěn)進行，右手為主旋律，整段主題力度沒有太大變化，情緒上略有起伏。而該變奏曲是根據(jù)歌劇“美麗的磨坊女”為線索而創(chuàng)作，開頭敘述青年磨工剛踏上流聊城大學本科畢業(yè)論文 8 浪之旅時對未來充滿希望的心情，樂思生動形象、豐富深刻，使人物形象更加鮮明，使主題內(nèi)容更加深刻。 該變奏曲篇幅不大，短小而精湛，旋律優(yōu)美、明快，從而廣受歡迎。整首樂曲樂思一致，體現(xiàn)了該樂曲旋律連貫、統(tǒng)一的音樂特征。 樂段主題旋律上較為平穩(wěn)，十分流暢；變奏一中隨著主題旋律音強弱的交替出現(xiàn)，使其旋律音更加有動感，一氣呵成；變奏二簡化了主題旋律，非常開闊，使該樂段旋律 更加簡明；變奏三旋律詼諧、跳躍，富有戲劇性；變奏四轉(zhuǎn)為 g 小調(diào)，旋律一改之前的輕快活潑略帶幾分憂傷，有種自言自語的感覺，猶如情感的表白，旋律悠長、憂郁，與前面的變奏形成了鮮明的對比；變奏五又回到主調(diào)，采用跳音方式使得旋律更加活潑流暢，其中以十六分音符八度旋律音符連奏，營造了一種起伏不定的氣氛，陪襯烘托了主人公的情感作用，突出了與前一變奏的的聯(lián)系；變奏六的旋律動感明確，音色更加明亮，尾聲旋律連貫感情細膩，最終給人以意猶未盡之感。 整首作品旋律自然、悠揚。體現(xiàn)了人物鮮明的藝術(shù)形象與豐富的樂曲情感，突出了樂曲的歌唱 性 （二）鮮明的節(jié)奏 此變奏曲為 6/8，節(jié)奏性強，有助于變奏的發(fā)展；變奏過程出現(xiàn)裝飾變奏、織體變奏使其旋律變化較大，從而使每個變奏都有新鮮感。 此變奏曲中節(jié)奏類型較多，節(jié)奏速度不同，彈奏的力度也不同，正是因為節(jié)奏不同的變化，使得樂曲更加細膩，節(jié)奏更加鮮明。 例如：在主題中節(jié)奏大多為四分音符、八分音符、附點音符、倚音，節(jié)奏進行較為平緩連貫；在第一變奏中大多為十六分音符、音程與和弦，節(jié)奏較為緊湊，速度上較快，使得旋律整體發(fā)生變化；在第五變奏中有發(fā)展成三連音的節(jié)奏，較為平穩(wěn)進行，與之前形成對比；在第六變奏中左右手 開始出現(xiàn)十六分音符，主題音調(diào)分別在左右手交替出現(xiàn)，節(jié)奏開闊，變化也較多；因此在該變奏曲中，不同節(jié)奏的變化，使得節(jié)奏更加鮮明。 整首樂曲節(jié)奏明快工整、對比變化，出現(xiàn)多種姿態(tài)， 富有表現(xiàn)力，調(diào)式調(diào)性的轉(zhuǎn)變使得這首樂曲的表現(xiàn)性發(fā)聲了巨大的變化。不同速度的演奏，存在著不同的效果，所以應(yīng)把握好節(jié)奏的控制，而力度控制的差異也決定了演奏者在樂曲審美表現(xiàn)力上的差異。 聊城大學本科畢業(yè)論文 9 在樂曲中不同變奏，節(jié)奏不同。在主題中節(jié)奏大多為三連音與切分，變奏二中大多為音階琶音，變奏三中為六分音符和十八分音符的節(jié)奏，變奏六上下聲部為十六分音符共同進行。因 此在這些變奏中不同節(jié)奏型的變化與發(fā)展使整首樂曲的節(jié)奏更加豐富，也更加鮮明。 （三）豐富的情感 該變奏曲是根據(jù)歌劇“美麗的磨坊女”為線索而創(chuàng)作，因此在樂曲每個變奏中都具有獨特的情感表達，整首變奏時而明快、時而柔美、時而憂郁，敘述了一個朝氣蓬勃的青年，在流浪途中被磨坊主雇傭為工人，他愛上了主人的女兒，但他的愛情與忠誠并沒有得到姑娘的反應(yīng)，愛情上的失望使青年在悲哀和苦悶中，想投入到清澈的小河中，到水底中去尋找最后的安慰。 《 G 大調(diào)六首變奏曲》創(chuàng)作于 1795 年，是貝多芬早期的音樂作品，該作品 短小而精湛，但是卻彰顯了 貝多芬獨特的藝術(shù)天賦。 此變奏曲主題以述說的方式展開，生動的刻畫了青年磨工剛踏上流浪之旅時對未來充滿希望的心情，而內(nèi)在情節(jié)劇情緊湊的發(fā)展，感情的的變化，一層層推進為后面的感情奠定了基礎(chǔ)，突出了主題鮮明的人物情感性。 變奏中大小調(diào)的轉(zhuǎn)換將磨工憂郁和不安的心情表現(xiàn)得淋漓盡致，每一個變奏極富有抒情性，戲劇性和敘事性，使得該樂曲每個變奏中都極具有情感性。 該樂曲中每個變奏中獨特的變奏手法充分突出了該變奏曲情感的與眾不同，短小而精湛的篇幅體現(xiàn)了貝多芬早期獨特的創(chuàng)作思想，每個不同的變奏體現(xiàn)了不同的情感，從旋律、曲式、和 聲以及節(jié)奏節(jié)拍上都有其情感的獨特性，更突出了古典主義時期變奏曲的音樂風格與特征，而貝多芬的這首《 G 大調(diào)六首變奏曲》在創(chuàng)作中基于傳統(tǒng)，而又依據(jù)歌劇為背景的創(chuàng)作前提，使得該樂曲風格具有鮮明的情感性。 四、演奏技術(shù)分析 該作品對比強烈、情感豐富，曲風優(yōu)美、抒情，是貝多芬廣受歡迎的變奏曲之一。 該變奏曲演