【總結(jié)】電大《新聞事業(yè)管理》期末復(fù)習(xí)考試小抄名詞解釋1、維生功能:在社會(huì)組織的諸多功能中,創(chuàng)造維持自身生存、成長(zhǎng)、發(fā)展的各種必需條件的功能被稱為“維生功能”。維生機(jī)制:實(shí)現(xiàn)維生功能的組織活動(dòng)機(jī)制被稱為“維生機(jī)制”。2、新聞事業(yè)管理學(xué):是一門新興的新聞學(xué)邊緣學(xué)科,是新聞學(xué)與管理學(xué)的結(jié)合。即把管理學(xué)理論引入新聞學(xué),用管理學(xué)理論研究新聞學(xué)3、支票薄
2025-06-03 10:02
【總結(jié)】單項(xiàng)選擇題(阿吉里斯)提出了不成熟—成熟理論(沖突)是兩個(gè)或兩個(gè)以上的社會(huì)單元在目標(biāo)上互不相容或互相排斥,從而產(chǎn)生心理上的或行為上的矛盾。“熵”能測(cè)量環(huán)境的什么特性?(B.有序性)“途徑——目標(biāo)”理論是(B.豪斯)提出的?!班l(xiāng)村俱樂(lè)部式的管理”是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?(B.1
2025-06-03 02:23
【總結(jié)】電大《簡(jiǎn)明經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》期末考試復(fù)習(xí)題資料小抄一、單項(xiàng)選擇題1.作為經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)組成部分,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是(C.相互補(bǔ)充的)。2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的問(wèn)題是(A.資源配置)。3.宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的中心理論是(B.國(guó)民收入決定理論)。4.當(dāng)汽油的價(jià)格上升時(shí),對(duì)小汽車的需求量將(A.減少)。5.當(dāng)咖啡的價(jià)格急劇上升時(shí),對(duì)茶葉的
2025-06-03 10:11
【總結(jié)】電大《金融法規(guī)》期末復(fù)習(xí)試題及參考答案小抄1.下列不屬于銀行業(yè)金融工具的是(B)B國(guó)債2、金融市場(chǎng)按照融資的期限,可分為(A)A、短期金融市場(chǎng)和長(zhǎng)期金融市場(chǎng)3.金融法律關(guān)系的客體是指(C)C金融工具4、下列不屬于金融法律關(guān)系客體的是(C)C、財(cái)產(chǎn)5.國(guó)際貨幣基金組織主要對(duì)會(huì)員國(guó)提供(D)
2025-06-05 08:56
【總結(jié)】2c9fb487bce7c84b08b7501c0ea550cc-1-電大宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)考試小抄一、名詞解釋1、均衡價(jià)格:是指需求曲線與供給曲線的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的價(jià)格。即必須同時(shí)滿足供給量等于需求量、供給價(jià)格等于需求價(jià)格這兩個(gè)條件,二者缺一不可。2、消費(fèi)者均衡:是指在一定收入約束的條件下,消費(fèi)者得到的最大的效用滿足。其條件是:商品的邊際效用等于
2025-06-03 05:10
【總結(jié)】1《民法學(xué)》筆記匯總整理(精華版)第一篇:民法總論第一章:民法概述第一節(jié):民法的含義一,民法的概念:民法是調(diào)整平等主體的自然人、法人、其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規(guī)范的總和。1、實(shí)質(zhì)意義的民法:指作為部門法的民法。有廣義和狹義之分,廣義指調(diào)整平等主體之間財(cái)產(chǎn)關(guān)系與人身關(guān)系的法律規(guī)范總稱,也就是私法的全部
2025-06-03 00:45
【總結(jié)】電大藥事管理學(xué)期末復(fù)習(xí)考試小抄一、名詞解釋藥品注冊(cè):指國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局根據(jù)藥品注冊(cè)申請(qǐng)人的申請(qǐng),依照法定程序,對(duì)擬上市銷售的藥品的安全性、有效性、質(zhì)量可控性等進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià),并決定是否同意其申請(qǐng)的審批過(guò)程。藥品不良反應(yīng):指合格藥品在正常用法用量下出現(xiàn)的與用藥目的無(wú)關(guān)或意外的有害反應(yīng)(中國(guó))。指在預(yù)防、診斷、治療疾病或改變生理功能過(guò)程中,
2025-06-06 04:38
【總結(jié)】1電大物業(yè)管理實(shí)務(wù)(1)期末復(fù)習(xí)資料必備考試小抄一、名詞解釋題1.針對(duì)性的專項(xiàng)服務(wù):這是指物業(yè)管理企業(yè)為改善和提高業(yè)主和非業(yè)主使用人的工作、生活條件,滿足其中一部分人和單位的一定需要而提供的各項(xiàng)服務(wù)工作2.常規(guī)性的公共服務(wù):這是指物業(yè)管理中基本的管理工作,是物業(yè)管理企業(yè)面向所有的業(yè)主和非業(yè)主使用
2025-06-06 01:06
【總結(jié)】1電大科學(xué)與技術(shù)期末復(fù)習(xí)資料一、填空題:。16世紀(jì)是以科學(xué)家伽利略為代表的個(gè)體活動(dòng)時(shí)代,17世紀(jì)是以科學(xué)家牛頓為代表的皇家學(xué)會(huì)時(shí)代,18世紀(jì)到第二次世界大戰(zhàn)前是以科學(xué)家愛(ài)迪生為代表的集體研究時(shí)代。當(dāng)今科學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)際合作的跨國(guó)建制時(shí)代。世紀(jì)末,法國(guó)啟蒙思想家狄德羅指出:技術(shù)是為了某一目的,共同協(xié)作組成的各種工具和規(guī)則體
【總結(jié)】電大旅游學(xué)概論期末復(fù)習(xí)考試資料小抄一.單項(xiàng)選擇題1、中國(guó)封建社會(huì)陸路交通的建設(shè)最為著名的“馳道”是(秦朝)修建的。2、下列敘述中,與“旅游”一詞的含義比較接近的是(旅行游覽)3、一個(gè)中國(guó)人去海南三亞旅游,他屬于(國(guó)內(nèi)旅游)4、1963年,“羅馬會(huì)議”對(duì)旅游者的概念作了界定,其羅馬是(意大利的首都)5、一個(gè)人
2025-06-05 22:11
【總結(jié)】電大《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)考試小抄名詞解釋1.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)就是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,領(lǐng)導(dǎo)者將組織和人民賦予自己的部分職務(wù)權(quán)力授予下級(jí)行政機(jī)關(guān)或職能機(jī)構(gòu),以便下級(jí)機(jī)關(guān)能夠在上級(jí)的監(jiān)督下自主地行動(dòng)和處理行政事務(wù),從而為被授權(quán)者提供完成任務(wù)所必需的客觀條件。2.一長(zhǎng)制又稱之為首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制或獨(dú)任制,是指在在一個(gè)系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部,其法定的最高
2025-06-03 10:20
【總結(jié)】1電大《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法》專科考試小抄1、提單:是一種用以證明海上運(yùn)輸合同和貨物已由承運(yùn)人接管或裝船,以及承運(yùn)人保證憑以交付貨物的單據(jù)。'k:2、《海牙規(guī)則》:全稱為《1924年統(tǒng)—提單的若干法律規(guī)則的國(guó)際公約》,是最早規(guī)范海運(yùn)承運(yùn)人責(zé)任的國(guó)際公約。1931年6月2日生效,目前有87個(gè)成員國(guó)?!逗Q酪?guī)則》在制定時(shí)代表當(dāng)時(shí)主要航運(yùn)大國(guó)的利益,
2025-06-03 05:07
【總結(jié)】1電大《現(xiàn)代教育思想》期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料考試小抄一、填空題1、教育思想最基本的功能是對(duì)教育事物的___認(rèn)識(shí)功能_________。2、科學(xué)教育的最終目的就是要提高學(xué)生的科學(xué)_____素養(yǎng)___,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,改善學(xué)生的生存能力和生活質(zhì)量。3、學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育必須以學(xué)生實(shí)踐能力的發(fā)展為目標(biāo),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、____
2025-06-03 10:08
【總結(jié)】電大《國(guó)際會(huì)計(jì)》期末復(fù)習(xí)考試小抄名詞解釋1、創(chuàng)立合并是指現(xiàn)存的幾家公司以其凈資產(chǎn)換取新成立公司的股份,原來(lái)的公司都宣告解散。2、購(gòu)買是指通過(guò)轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)、承擔(dān)負(fù)債或發(fā)行股票等方式,由一個(gè)企業(yè)獲得另一個(gè)企業(yè)凈資產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的控制權(quán)的企業(yè)合并。3、國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)化是一個(gè)過(guò)程,不是一蹴而就的。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,可以限制和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的差異,形成一套公認(rèn)的
2025-06-03 05:28
【總結(jié)】1電大《課程與教學(xué)論》期末考試小抄一、名詞解釋1.課程:是按照一定的社會(huì)需要,根據(jù)某種文化和社會(huì)取向,為培養(yǎng)人所制定和生成的一套有目的、可執(zhí)行的計(jì)劃。它應(yīng)當(dāng)規(guī)定培養(yǎng)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,應(yīng)當(dāng)有一套具體實(shí)施的策略,也應(yīng)當(dāng)具備恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法。2.教學(xué):從廣義上講是指教者指導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行的一切有目的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這里的教者主要是教師,也可以是教師
2025-06-03 16:57