【正文】 訓(xùn)練及職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練區(qū)、生活服務(wù)區(qū)等功能關(guān)系進行合理布置。 3． 2． 3 教學(xué)用房與學(xué)生宿舍應(yīng)安排在校內(nèi)安靜區(qū)，應(yīng)有良好的日照與自然通風(fēng)，并應(yīng)保證冬至日底層滿窗 日照不少于 3h。 3． 2． 4 教室不宜面對運動場布置，當(dāng)必須面向運動場時，窗與運動場之間的距離不應(yīng)小于 25m。 3． 2． 5 運動場地應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模設(shè)置： 9－ 12 班時，應(yīng)設(shè)置 200m環(huán)形跑道及 4－ 6 股的 100m 直跑道的運動場； 18－ 24 班規(guī)模時，尚需增設(shè) l－ 2 個球類場地。 3． 2． 6 康復(fù)訓(xùn)練及職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練場地應(yīng)包括：體能訓(xùn)練、盲學(xué)校定向行走訓(xùn)練、職業(yè)訓(xùn)練場地等，其場地用地面積應(yīng)為 4m2／人，但總用地面積不應(yīng)小于 400m2。 3． 2． 7 校園內(nèi)人車流線應(yīng)合理分流，道路系統(tǒng)應(yīng)簡明通暢，車行范圍應(yīng)控制在一定區(qū)域內(nèi)。 3． 2． 8 學(xué)校綠地應(yīng)包括校園綠地及植物種植園地等成片綠地，綠地率不應(yīng)小于 35％。 3． 2． 9 學(xué)校應(yīng)作為向社區(qū)居民開放的殘疾人康復(fù)、咨詢指導(dǎo)中心。 3． 2． 10 總平面布置應(yīng)預(yù)留一定面積的發(fā)展用地。 4 建筑設(shè)計 4． 1 一般規(guī)定 4． 1． 1 特殊教育學(xué)校校舍，根據(jù)學(xué)校的類型、規(guī)模、教學(xué)活動及其特殊要求和條件宜分別設(shè)置各類教學(xué)、生活訓(xùn)練、勞動技術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、行政辦公及生活服務(wù)等用房。 4． 1． 2 校舍的組合應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 應(yīng)緊湊集中、布局合理、分區(qū)明確、使用方便、易于識別； 2 必須利于安全疏散； 3 盲學(xué)校 、弱智學(xué)校校舍的功能分區(qū)、體部組合、水平及會垂直聯(lián)系空間應(yīng)簡潔明晰，流線通暢，嚴(yán)禁采用弧形平面組合； 4 盲學(xué)校、弱智學(xué)校的主要建筑物之間應(yīng)用廊道或建筑體部聯(lián)系。 4． 1． 3 教學(xué)用房的平面，宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。 4． 1． 4 各種教學(xué)用房和學(xué)生生活用房的設(shè)計，應(yīng)提供安全和衛(wèi)生的活動環(huán)境，并為補償殘疾學(xué)生的生理缺陷創(chuàng)造最佳條件。 4． 1． 5 各種教學(xué)用房的規(guī)格及使用面積，應(yīng)根據(jù)班級額定人數(shù)。課桌椅尺寸、座位布置方式、各種通道的尺寸及必要的活動面積確定。 4． 2 普通教室 4． 2． 1 教室內(nèi)課桌椅的布置應(yīng)符合下列 規(guī)定： 1 各種類型學(xué)校的普通教室應(yīng)采用單人課桌椅；盲學(xué)校和弱智學(xué)校的課桌椅可面向黑板成排成行地布置，聾學(xué)校課桌椅應(yīng)布置成面向黑板的圓弧形；各種教室的布置形式宜符合圖 A． 0． l 的規(guī)定； 2 盲學(xué)校普通教室的單人課桌子面尺寸不宜小于 0． 80m 0． 50m，桌的左右及前緣應(yīng)設(shè)高度為 0． 015m 的凸緣（圖 A． 0． ll，圖A． 0． 12）；弱智學(xué)校普通教室的單人課桌子面尺寸不宜小于 0． 60m 0． 42m（圖 A． 0． 13）；聾學(xué)校單人課桌平面應(yīng)為梯形，其尺寸宜為上寬 0． 50－ 0． 55m，下寬 0． 60m，深 度 0． 42m（圖A． 0． 14～ 6）； 3 成排成行布置的課桌間前后距離不應(yīng)小于 0． 50m，縱向走道寬度不應(yīng)小于 0． 60m，課桌端部與縱墻（或突出墻面的內(nèi)壁柱及采暖設(shè)備）的距離不應(yīng)小于 0． 80m； 4 教室第一排課桌前緣至黑板的水平距離不宜小于 2． 00m，最后一排課桌后緣與后墻的距離不應(yīng)小于 1． 50m；當(dāng)沿后墻面設(shè)有櫥柜或水池時，則櫥柜外邊緣至最后一排課桌后緣間醫(yī)離不應(yīng)小 2． 00m。 4． 2． 2 普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔用具柜、窗簾盒、銀幕掛鉤、廣播音箱、掛衣鉤、雨具存放處。教室后墻面宜設(shè)張貼通知和學(xué)生 作業(yè)用的陳列極、書柜。臨窗處宜設(shè)置洗手盆或水池。 4． 2． 3 小學(xué)低年級教室附近附設(shè)衛(wèi)生間時，盲學(xué)校應(yīng)設(shè)置盲童專用的大小便器，弱智學(xué)校應(yīng)設(shè)置洗手盆、洗體盆、存放衣物的貯藏柜櫥，及護理人員協(xié)助的空間，還應(yīng)設(shè)拉桿、扶手等輔助設(shè)施。 4． 2． 4 盲學(xué)校的普通教室設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 沿后墻應(yīng)設(shè)置學(xué)生自用的書柜或書架； 2 低視生課桌桌面的坡度應(yīng)可調(diào)節(jié)，并應(yīng)設(shè)放大閱讀設(shè)備；室內(nèi)應(yīng)配備這光設(shè)施。 4． 2． 5 聾學(xué)校普通教室宜設(shè)置上下或左右推拉黑板。 4． 2． 6 弱智學(xué)校低年級普通教室沿后墻應(yīng)設(shè)置一排存放玩具或模型的櫥柜 或格架，并留出室內(nèi)游戲活動空間。 4． 3 專用教學(xué)與公用學(xué)習(xí)用房 4． 3． 1 專用教學(xué)用房，按不同類別學(xué)校宜設(shè)有語言教室、地理教室、計算機教室、直觀教室、音樂教室及唱游教室、實驗室、手工教室、律動教室、美術(shù)及美工教室；公用學(xué)習(xí)用房宜包括視聽電化教室、圖書室等。 4． 3． 2 專用教室可設(shè)置在專用教學(xué)區(qū)內(nèi)，或安排在使用頻率較高的普通教室附近。公用學(xué)習(xí)用房則應(yīng)位于教學(xué)區(qū)的適中部位，便于全校共同使用。 4． 3． 3 專用教室應(yīng)與相關(guān)的輔助用房相連，各室之間應(yīng)設(shè)門，門的寬度不應(yīng)小于 1． 00m。 4． 3． 4 語言教室的設(shè)計應(yīng)符合 下列規(guī)定： 1 盲學(xué)校語言教室的課桌規(guī)格為 0． 55m l． 70m（雙人用），不應(yīng)采用跨座就位的方式；其布置方式應(yīng)面向講臺成行成排的布置（圖 A． 0． 2l）； 2 語言教室前后排課桌間的距離不應(yīng)小于 1． 20m，課桌左右縱向通道不應(yīng)小于 1． 00m，課桌側(cè)緣距縱墻的距離不應(yīng)小于 0． 80m； 3 語言教室樓（地）面下部應(yīng)設(shè)暗裝電纜槽或活動地板； 4 教室照明應(yīng)采用熒光燈，其布置方式應(yīng)采用燈管垂直于黑板的布置方式，其位置應(yīng)設(shè)于課桌頂部； 5 室內(nèi)應(yīng)有良好的防塵措施，門窗應(yīng)有密封措施，并設(shè)有換鞋處。 4． 3． 5 地理教室的 設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 盲學(xué)校地理教室課桌規(guī)格不應(yīng)小于 0． 60m 0． 80m（圖 A． 0． 22），桌的左右及前緣應(yīng)設(shè)置高度不小于 0． 05m 的凸緣； 2 盲學(xué)校室內(nèi)應(yīng)有存放地球儀的櫥柜及陳列各種立體地圖的空間，其位置可沿側(cè)墻或后墻設(shè)置，沿側(cè)墻設(shè)置櫥柜距課桌側(cè)緣不應(yīng)小于 1． 20m，沿后墻則課桌距櫥柜的尺寸不應(yīng)小于 1． 50m； 3 準(zhǔn)備室應(yīng)設(shè)有工作臺及加工機具、材料、教材等存貯空間。 4． 3． 6 計算機教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 計算機教室應(yīng)按每人一機配備，數(shù)量取班級額定人數(shù)上限； 2 計算機教室的機臺布置應(yīng)采用顯 示屏平行于黑板的方式；其具體布置可見圖 A． 0． 23；當(dāng)采用計算機臺設(shè)于教室中部布置形式時，其樓（地）面下部應(yīng)設(shè)暗裝電纜槽或活動地板； 3 室內(nèi)應(yīng)有良好的防塵措施。 4． 3． 7 直觀教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 直觀教室室內(nèi)除設(shè)置學(xué)生課桌外，沿墻應(yīng)設(shè)置各種模型、標(biāo)本教材教具等陳列櫥柜； 2 直觀教具室主要是陳列及存放各種大型模型、標(biāo)本的房間，必要時學(xué)生可在本室內(nèi)上課。 4． 3． 8 音樂教室及唱游教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 音樂教室宜選定避免干擾其他教學(xué)用房的適當(dāng)位置，否則，應(yīng)采取有效的隔聲措施； 2 盲學(xué)校達到九班 規(guī)模時，其音樂教室應(yīng)設(shè)置聲樂教室和器樂教室各一間； 3 器樂教室及游戲教室內(nèi)應(yīng)設(shè)置講臺。 4． 3． 9 實驗室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 各類特殊教育學(xué)校的實驗室，在小學(xué)階段作為自然教室，在中學(xué)階段則作為物理、化學(xué)及生物實驗室；各類實驗室宜有較完備的電教設(shè)施； 2 九班規(guī)模的盲、聾學(xué)校均應(yīng)設(shè)置兩間實驗室，其中一間作為化學(xué)實驗室； 3 化學(xué)實驗室所用的實驗臺的規(guī)格（雙人用）：盲學(xué)校實驗臺應(yīng)為 0． 60m 2． 00m（包括 0． 60m 0． 40m 的水池）（圖 A． 0． 24）；聾學(xué)校、弱智學(xué)校實驗臺的規(guī)格應(yīng)為 0． 60m 1． 60m（包括中部的 0． 60m 0． 40m 的水池）（圖 A． 0． 25）；各類學(xué)校化學(xué)實驗臺的左、右及前緣均應(yīng)設(shè)高度不小于 0． 05m 的凸線； 4 盲學(xué)?；瘜W(xué)實驗室的座位布置，采用面向黑板的 U 形布 置形式；第一排實驗臺側(cè)緣距黑板應(yīng)為 2． 00m，實驗臺與墻距離不應(yīng)小于 1． 00m，如沿后墻設(shè)置實驗器材櫥柜時，則實驗臺距櫥柜的距離不應(yīng)小于 1． 50m； 5 化學(xué)實驗室應(yīng)設(shè)排氣扇或在實驗臺面上設(shè)置桌面排氣裝置； 6 化學(xué)實驗室教師演示臺不應(yīng)小于 0． 60m 2． 40m，演示臺應(yīng)設(shè)置一個事故急救沖洗水嘴，室內(nèi)應(yīng)根 據(jù)功能的要求設(shè)置給水排水系統(tǒng)、通風(fēng)管道和各種電源插座； 7 物理實驗室室內(nèi)應(yīng)設(shè)有 2－ 3 個龍頭的水池； 8 物理實驗室的樓（地）面應(yīng)設(shè)走線槽或活動地板； 9 物理實驗室的門窗應(yīng)有遮光設(shè)施； 10 生物實驗室的實驗臺前緣應(yīng)設(shè)儀器架，儀器架下面臨實驗臺面應(yīng)裝設(shè)熒光燈管； 11 實驗室的準(zhǔn)備室應(yīng)與實驗室相鄰，化學(xué)實驗藥品貯藏室嚴(yán)禁與實驗管理員室相通。 4． 3． 10 盲學(xué)校手工教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 盲學(xué)校手工教室是訓(xùn)練盲生觸摸的重要課程，手工教室的課桌規(guī)格及布置形式與實驗室相同（圖 A． 0． 26）； 2 手工教室沿后墻應(yīng)設(shè) 有玻璃櫥柜存放范品（采用安全玻璃制作）；沿墻應(yīng)設(shè)置具有 2－ 3 個水龍頭的水池； 3 低視力生手工教室應(yīng)在桌面上設(shè)可調(diào)光的局部照明燈具； 4 手工教室內(nèi)設(shè)置電動加工機具時，除位置不應(yīng)影響學(xué)生通行外，電動加工機具應(yīng)保證使用的安全性（如在機具的周圍設(shè)置防護圍欄等）； 5 手工教室的準(zhǔn)備室應(yīng)與手工教室隔開，室內(nèi)應(yīng)設(shè)置水池、泥庫、攪拌合泥機、壓制機，并應(yīng)配置動力電源。 4． 3． 11 聾學(xué)校美術(shù)教室及弱智學(xué)校美工教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 美術(shù)教室的規(guī)格應(yīng)滿足學(xué)生采用畫架作畫時所需空間，室內(nèi)沿后墻設(shè)置存放和陳列美術(shù)模型及展示 學(xué)生作品的櫥窗或展臺； 2 美術(shù)教室的主要采光方向應(yīng)為北向；在教室前后墻均應(yīng)設(shè)置電源插座并應(yīng)設(shè)有窗簾盒、掛鏡線等； 3 美術(shù)教室的準(zhǔn)備室，應(yīng)能存放繪畫用的消耗材料以及畫架、畫凳、各種模型、展示鏡框等； 4 室內(nèi)應(yīng)設(shè)置 2~3 個龍頭的水池及擺放工具的工作臺。 4． 3． 12 聾學(xué)校及弱智學(xué)校律動教室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 律動教室的位置應(yīng)避免對普通教室的干擾，否則，應(yīng)采取有效的隔振防噪措施； 2 律動教室應(yīng)有足夠的面積以及規(guī)整的形狀；墻面應(yīng)平整、室內(nèi)不得設(shè)柱； 3 室內(nèi)凈高不宜小于 4． 00m；并宜設(shè)置吸頂燈； 4 樓 （地）面應(yīng)為具有彈性的木地板； 5 室內(nèi)應(yīng)設(shè)通長的照身鏡，其高度不宜小于 2． 1