【正文】 好思維品質。 ，因材施教，培養(yǎng)學生終身學習的能力。 3樹立“教師主導、學生主體”的教學理念，根據(jù)學生學情，遵循學生認知規(guī)律，設計教學過程。 3教師注重培養(yǎng)學生認真傾聽、仔細觀察和善于反思等良好學習習慣，幫助學生掌握科學的學習方法。 3教師重視學法研究，提倡教法多樣化，使課堂教學中單一接受、死記硬背、機械訓練的狀況得以改變。 教學過程中體現(xiàn)學生學習的主體地位，引導學生獨立思考和主動探究，教師不包辦代替，培養(yǎng)學生良好思維品質。 4教師注重因材施教。對學生進行分類指導，制定相關 輔導制度，有針對不同學生進行輔導的措施，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要。 隨機聽課打分，聽課平均分 90100 記 3 分、 8089 分記 分、 7079記 2 分、 6069記 分、 60分以下記 0 分。 生能夠主動、積極地提問、合作、表達，展現(xiàn)學習成果。 良好的思維能力和習慣。 效率高。 隨機聽課 師生座談 問卷調查 3 吳寧 增強學生身體素質 1 小時，開足并上好體育課，使每個學生掌握兩項體育運動技能，養(yǎng)成體育鍛煉習慣。 4體育課實施達到國家 課程標準，學校制定并實施學生每天一小時校園體育活動工作方案。學生具有積極參加體育活動的意識和習慣， 100％的學生能做到每天鍛煉一小時，每位學生至少掌握兩項體育運動技能。未開齊課程扣 分，課程表中學生體育活動每天不足一小時扣 分。 學生體育技能掌握情況。 查閱資料 隨機抽測 1 謝偉 ，積極開展體育活動。每年舉辦全員參與的運動會。 4學校制定并落實陽光體育運動方案。 4學校每年舉辦不同體育運動項目比賽， 100%學生參與校園運動會。組織學生積極參加上 級組織的各類體育比賽。無方案、未開展校運會分別扣 分。 校園運動會開展。 查閱資料 隨機訪談 1 謝偉 《國家學生體質健康標準》，定期開展學生體檢或體質健康監(jiān)測，重點監(jiān)測學生的視力和營養(yǎng)狀況，及4學校制定并落實學生體質測試方案，學生體質健康測試合格率不低于 90%。每低于 1%扣 分。 4學生健康檔案詳實，及時向家長反饋學生健康狀況，并提出合理建學生體質健康測試合格率。 查閱資料 隨機抽查 1 謝偉 時向家長反饋。建立學生健康檔案，將學生參加體育活動及體質體能健康狀況等納入學生綜合素質評價。 議。無學生健康檔案扣 分。 4將 學生體育活動的參與情況和體質健康狀況納入到學生綜合素質評價中。綜合素質評價中無體現(xiàn)扣 分。 ，加強科學鍛煉指導和體育安全管理。有效利用體育場地和設施器材，滿足學生體育鍛煉需要。 4學校配足配齊體育教師，能夠對學生進行科學的鍛煉指導。有體育教師而沒有發(fā)揮作用扣 分。 4學校體育場地和設施器材達到基本配備標準，能夠滿足學生參加體育活動的需要?；镜捏w育器材不足扣 分。 學生對師資和設施的滿意率。 查閱資料 實 地查看 1 謝偉 ，家校配合指導好學生課外活動，保證每天小學生 10 小時、初中生 9 小時睡眠。 50、嚴格執(zhí)行教育部中關于學生作息時間、法定節(jié)假日、作業(yè)量的有關規(guī)定。學校全面推行課程、課時、作業(yè)、考試、作息時間、節(jié)假日網上“六公開”，接受社會監(jiān)督。問卷調查滿意度達 95%以上，每低于 1%扣 分。 學校沒有相關違規(guī)辦學行為。 查閱資料 問卷調查 1 吳寧 、照明、通風、課桌椅、黑板等設施達到規(guī)定標準，端正學生坐姿，做好眼保健操，降低學生近視率。 5學校教室采光、照明、通風、課桌椅、黑板等達到了《貴州省普通中小學基本辦學條件標準》。因為學校方面原因而不達標扣 分。 5學校經常性地向學生宣傳防治近視眼的知識，學生坐姿端正，每天堅持做眼保健操。學校沒有開展眼保健操扣 分。 學生近視率。 查閱資料 實地查看 隨機抽查 1 謝偉 提高學生藝術素養(yǎng) 、美術、書法課。利用當?shù)亟逃Y源，開發(fā)具有民族、地域特色的藝術教育課程，培養(yǎng)學生藝術愛好。 5學校音樂、美術、書法課實施達到了國家課程標準，開設具有地域特色的校 本藝術課程。未開齊課程每課扣 分。 學生藝術特長。 查閱資料 隨機抽查 1 謝偉 和學校班級數(shù)配備藝術教師，設置藝術教室和藝術活動室，并按照國家標準配備藝術課程教學和藝術活動器材，滿足藝術教育基本需求。 5學校配齊配足藝術教師。學校有藝術教室和藝術活動室，藝術活動器材能夠滿足教學基本需要。因為學校方面原因導致的教師不足、活動室、器材不足分別扣 分。 教師配備、器材使用。 實地查看 問卷調查 1 何艷 ，因地 制宜建立學生藝術社團或興趣小組。 5學校制定并實施藝術活動方案，積極開展豐富多彩的藝術活動，學生參與面廣，學校有富有學校特色的學生藝術社團或興趣小組，并定期開展活動。無興趣小組和沒有定期開展活動分別扣 分。 學生藝術活動的開展 材料審查 隨機訪談 1 何艷 ，利用當?shù)匚幕囆g場地資源開展藝術教學和實踐活動，有條件的學校可與社會藝術團體及社區(qū)建立合作關系。 5學校制定并實施社會藝術教育資源利用方案，有條件的學校與社會藝術團體及社區(qū)建立合作關系。有條件而沒有利 用的扣 分。 學校社會藝術教育資源利用情況。 查閱資料 1 何艷 培養(yǎng)學生生活本領 ，適當布置學生家務勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步勞動技能。 5學校制定學生社會實踐活動制度，有計劃地組織學生進行社會實踐活動，定期為學生布置家務勞動。小學三年級以上參與社會實踐活動每年每生達到 2 項以上。少 1 次活動扣 。 學校組織社會實踐的次數(shù) 查閱資料 實地考察 1 羅秋燕 會，采用“校園加農戶”等方式積極組織學生參與衛(wèi)生保潔 、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖等與學生年齡相適應的勞動。 5組織學生參與學校的衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護等勞動。設有種植養(yǎng)殖試驗區(qū)的學校，學生參與其年齡相適應的勞動。學校的衛(wèi)生保潔差扣 分。 學校衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護、種植養(yǎng)殖中學生參與率。 實地查看 學生座談 1 吳小季 ，組織學生到基地開展學工、學農等綜合實踐教育活動。寒暑假布置與勞動或社會實踐相關的作業(yè)。 、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。 5學校有固定校外實踐基地或非固定實踐基地，實際開展學 工學農等活動，有相應記錄。未開展實踐活動扣 分。 60、學校配置綜合實踐活動的教學設備及有關教具、模型、圖表、教學軟件等。無設備扣 分。 6寒暑假布置相應的個性化作業(yè)和實踐性作業(yè)。沒有布置扣 分。 學生的科學素養(yǎng)和個性化、實踐性作業(yè)完成情況。 查閱資料 問卷調查 師生座談 2 吳寧 三、引領加強教師管理和 職業(yè)道德建設 心價值觀。經常開展師德教育和法制教育，增強教師立德樹人的榮譽感和責任感。 ，閱讀經典，提高修養(yǎng)。要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。 ，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不收受學生或家長禮品，不從事有償補課。 6學校制定并實施師德師風建設年度工作計劃（方案），并納入教師繼續(xù)教育的主要內容，教師工作積極性高、責任感強。 6學校制定并實施師德考核細則，建立師德考核檔案。 6學校向社會公布師德舉報電話，建立健全學校、學生、家長、社會廣泛參與的監(jiān)督體系。 6教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌 。 6教師有個人學習計劃、讀書筆記，樹立終身學習的理念。 6所有教師能夠自覺遵守并踐行社會主義核心價值觀。 問卷調查學生家長的滿意度達 95%以上，每低于 1%扣 分。 反師德的行為。 師的滿意率。 師的滿意率。 查閱資料 問卷調查 隨機訪談 3 陳貴富 ，保障教師合法權益，完善教師考核評價機制，激發(fā)教師的積極性和創(chuàng)造性。 6學校建立并實施完善的教師管理制度，教師的合法權益得到保障，工作積極性高。 6學校建立并實施科學的、認可 度高的教師考核評價辦法。 70、學校能有效盤活教師資源，任課教師比例高，任課量足。 問卷調查教師滿意度達 95%以上，每低于 1%扣 分。 教師對學校管理的滿意度。 查閱資料 問卷調查 教師座談 1 陳貴富 ，經常組織形式多樣的活動，定期安排教師體檢。 7學校定期開展教師文體活動。未開展活動扣 分。 7學校每學年定期組織安排教職工基本的體檢活動。未開展體檢扣 分。 教師在學校能身心健康地工作和生活，幸福感強。 查閱資料 問卷調查 教師座談 1 石 遠學 提高教師教育教，熟練掌握學科教學的基本要求。 7學校制定并實施教師定期學習