【正文】 參加家長(zhǎng)會(huì)充滿了期待。 三、家長(zhǎng)會(huì)流程 做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。 ，了解幼兒的一日生活 教師播放幼兒入園以來(lái)的照片 或視頻，讓家長(zhǎng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè)生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。 非常感謝大家頂著酷暑來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(zhǎng)的足跡。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。 教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長(zhǎng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(zhǎng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成 果展示。 幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長(zhǎng)是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。 以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。 游戲：比比看 游戲目的：通過(guò)穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。 游戲方法：將全班家長(zhǎng)分成兩大組，一組為 “他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì)，另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。 小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過(guò)程。 請(qǐng)家長(zhǎng)體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合 ?道理就是這樣。希望家長(zhǎng)從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長(zhǎng)少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長(zhǎng)一些能力。 討論分享環(huán)節(jié)： 幼兒生活自理金點(diǎn)子 (分四組分別討論 ) A：幼兒進(jìn)餐，您是 如何做的 ? B：幼兒入睡，您是如何做的 ? C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的 ? D：幼兒整理使用過(guò)的物品，您是如何做的 ? 活動(dòng)小結(jié)： 生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。 每個(gè)幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時(shí)父母和長(zhǎng)輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂(lè)而不為 ? 假期即將開(kāi)始，我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力，讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的假期。 注意事項(xiàng) ①注意通行安全 走人行橫道，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。 ②注意用電安全 認(rèn)識(shí)電源插座，不用手或?qū)щ娢?(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源內(nèi)部插座。 ③注意飲食衛(wèi)生 過(guò)量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 ④規(guī)律飲食和生活 請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 ⑤控制看電視時(shí)間 放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在 2 小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離 米以上，注意保護(hù)眼睛。 ⑥讓孩子自己的事情自己做 假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。 ⑦預(yù)防疾病 放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。 結(jié)束語(yǔ) 在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有 很多，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，同時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)及建議。 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案 5 一、向家長(zhǎng)發(fā)布“家長(zhǎng)會(huì)通知單” 二、電話通知家長(zhǎng)，登記參會(huì)人員名單 三、家長(zhǎng)到指定簽到處簽到 四、老師宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，歡迎家長(zhǎng)到來(lái) 五、簡(jiǎn)要介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容 六、園長(zhǎng)發(fā)言或致辭 七、帶班老師發(fā)言 班級(jí)情況分析 ①班級(jí)師資情況 (主班、配班、保育員介紹 ) ②班級(jí)基本情況介紹 (如人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等 ) ③午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹 本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹 ①學(xué)期總目標(biāo)概述 ②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述 ③興趣班概述 幼兒一日生活作息安排 幼兒安全問(wèn)題 (接送安全等 ) 介紹衛(wèi)生保健知識(shí) (季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病、飲食等 ) 家園共育 (家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等 ) 八、家長(zhǎng)代表發(fā)言 九、家長(zhǎng)提出問(wèn)題、建議或意見(jiàn)，教師解答家長(zhǎng)的疑問(wèn) 十、給家長(zhǎng)的建議 (賞識(shí)教育等 ) 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 第 二篇：大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 家長(zhǎng)活動(dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)真正關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)彼此困惑的問(wèn)題或共同的關(guān)注點(diǎn)來(lái)選定話題，增強(qiáng)互動(dòng)交流的針對(duì)性和實(shí)效性。以下是精心收集整理的大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)時(shí)間： 二、活動(dòng)地點(diǎn)：淮海園區(qū)演播大廳 三、活動(dòng)目標(biāo)： 、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。 ，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。 ，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。 ，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 ，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。 家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀 ?(李莉負(fù)責(zé) ) 各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?(指導(dǎo)：各班教師 ) 。 具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁 五、具體活動(dòng)方案： ：首先，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎 !你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。 《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。 ：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下，說(shuō)的不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請(qǐng) 到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表，下面就有請(qǐng)他們來(lái)和大家來(lái)分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng) ! ，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見(jiàn)。 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 17日早上 8:30 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 三、通知家長(zhǎng) 各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)