【正文】 培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案 5 一、向家長(zhǎng)發(fā)布“家長(zhǎng)會(huì)通知單” 二、電話通知家長(zhǎng)，登記參會(huì)人員名單 三、家長(zhǎng)到指定簽到處簽到 四、老師宣布家長(zhǎng)會(huì)開始，歡迎家長(zhǎng)到來 五、簡(jiǎn)要介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容 六、園長(zhǎng)發(fā)言或致辭 七、帶班老師發(fā)言 班級(jí)情況分析 ①班級(jí)師資情況 (主班、配班、保育員介紹 ) ②班級(jí)基本情況介紹 (如人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等 ) ③午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹 本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹 ①學(xué)期總目標(biāo)概述 ②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述 ③興趣班概述 幼兒一日生活作息安排 幼兒安全問題 (接送安全等 ) 介紹衛(wèi)生保健知識(shí) (季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等 ) 家園共育 (家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等 ) 八、家長(zhǎng)代表發(fā)言 九、家長(zhǎng)提出問題、建議或意見，教師解答家長(zhǎng)的疑問 十、給家長(zhǎng)的建議 (賞識(shí)教育等 ) 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 第三篇：大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。 ⑤控制看電視時(shí)間 放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng)，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在 2 小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離 米以上，注意保護(hù)眼睛。 注意事項(xiàng) ①注意通行安全 走人行橫道，過馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。 請(qǐng)家長(zhǎng)體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合 ?道理就是這樣。 游戲：比比看 游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長(zhǎng)理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。 非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間過得真快，您的 孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。將家長(zhǎng)會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知，用生動(dòng)的語言描述主題，讓家長(zhǎng)感受到家長(zhǎng)會(huì)的重 要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠(chéng)，并對(duì)此充滿期待。 二、會(huì)前準(zhǔn)備 ，了解家長(zhǎng)的需求 為了提高家長(zhǎng)會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性，在召開之前，可以給家長(zhǎng)發(fā)放一份問卷，讓家長(zhǎng)將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來 ，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。 。 (提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通 ) 如果家長(zhǎng)有事，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系 (16： 30以后可以打老師電話 )，缺勤一定向老師請(qǐng)假。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如： 9 月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、 11 月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。 會(huì)議過程 幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。 態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。 請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯 報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。 五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求 : 班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請(qǐng) 到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表，下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng) ! ，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。 具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁 五、具體活動(dòng)方案： ：首先，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎 !你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案 1 一、活動(dòng)時(shí)間： 二、活動(dòng)地點(diǎn)：淮海園區(qū)演播大廳 三、活動(dòng)目標(biāo)： 、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。 ⑦預(yù)防疾病 放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。 ③注意飲食衛(wèi)生 過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 討論分享環(huán)節(jié)： 幼兒生活自理金點(diǎn)子 (分四組分別討論 ) A：幼兒進(jìn)餐，您是 如何做的 ? B：幼兒入睡，您是如何做的 ? C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的 ? D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的 ? 活動(dòng)小結(jié)： 生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。 小結(jié)：比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(zhǎng)”。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長(zhǎng)作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長(zhǎng)的心。在此，我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。 三、家長(zhǎng)會(huì)流程 做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長(zhǎng)有良好的參會(huì)體驗(yàn)。 很多老師通知家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)就是通過讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。 ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長(zhǎng)放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。 鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書籍等。 請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。 對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。本學(xué)期開展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排 。 ，使家園教育達(dá)成一致性。 語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。 六、對(duì)老師的要求 : 家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。 班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。 四、開會(huì)準(zhǔn)備 開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備 。 《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。 家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀 ?(李莉負(fù)責(zé) ) 各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩? ，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（精選五篇） 第一篇：大班家長(zhǎng)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 家長(zhǎng)活動(dòng)，關(guān)心家長(zhǎng)真正關(guān)心的問題，根據(jù)彼此困惑的問題或共同的關(guān)注點(diǎn)來選定話題，增強(qiáng)互動(dòng)交流的針對(duì)性和實(shí)效性。 ，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。 ，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班