【正文】 的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要?；顒?dòng)前，老師與幼兒共同回憶上次活動(dòng)中碰到得問題和獲得的經(jīng)驗(yàn)，以便使幼兒能在原有得基礎(chǔ)上得到更大得發(fā)展。發(fā)現(xiàn)孩子們有著自己的人際交往，行為模式，游戲方法，而作為老師的我則在旁觀察他們的言行舉止，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)給予幫助。 師：今天又到了區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間了，小朋友們高興嗎？（高興）上次的區(qū)域活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)小朋友們都能積極游戲探索，但是也有些小朋友交流的聲音過大，還有個(gè)別小朋友會(huì)離開位置，這種做法是不對(duì)的，老師希望小朋友們?cè)谶@次的區(qū)域活動(dòng)中表現(xiàn)得更棒，做到小聲的交流，不離開自選的區(qū)域，好嗎？ 介紹區(qū)域 （ 1）師：今天呢，我們?cè)跀?shù)學(xué)區(qū)增添了一些新的材料，讓小朋友們?nèi)ヌ剿鳌? 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 語言區(qū)：提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。 幼兒進(jìn)行 5 的加減法搶答。 培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。 ⑤控制看電視時(shí)間 放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長，請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在 2 小時(shí)以內(nèi)，提醒孩子與電視機(jī)保持距離 米以上，注意保護(hù)眼睛。 請(qǐng)家長體會(huì)一下，我們?cè)趲秃⒆哟┮路?、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合 ?道理就是這樣。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。將家長會(huì)的簡略流程提前告知，用生動(dòng)的語言描述主題，讓家長感受到家長會(huì)的重 要性，體會(huì)到老師們的努力和真誠，并對(duì)此充滿期待。 。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦，不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。 會(huì)議過程 幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長，讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。 請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯 報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請(qǐng) 到了各個(gè)班級(jí)的家長代表，下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請(qǐng) ! ，各個(gè)班級(jí)家長到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 。 ⑦預(yù)防疾病 放假期間，請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。 討論分享環(huán)節(jié)： 幼兒生活自理金點(diǎn)子 (分四組分別討論 ) A：幼兒進(jìn)餐，您是 如何做的 ? B：幼兒入睡，您是如何做的 ? C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的 ? D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的 ? 活動(dòng)小結(jié)： 生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。 三、家長會(huì)流程 做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。 ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。 請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。本學(xué)期開展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排 。 語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。 四、開會(huì)準(zhǔn)備 開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備 。 家長如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀 ?(李莉負(fù)責(zé) ) 各個(gè)班家長代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡?。大班家長活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（精選五篇） 第一篇：大班家長活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 家長活動(dòng)，關(guān)心家長真正關(guān)心的問題，根據(jù)彼此困惑的問題或共同的關(guān)注點(diǎn)來選定話題，增強(qiáng)互動(dòng)交流的針對(duì)性和實(shí)效性。 ，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。 大班家長活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 9 月 17日早上 8:30 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 三、通知家長 各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。 班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。 教師著裝要得體，大方。 介紹學(xué)期目標(biāo) 。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。 大班家長活動(dòng)方案 4 一、家長會(huì)目的 ①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式，理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。 還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函，這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。 幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。 ⑥讓孩子自己的事情自己做 假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。 ，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家見諒。 班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。 各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。 ，交流一些育兒心得。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。 家長在園、在家都要以身作則，為孩子樹立好的榜樣。 正確的做法是：親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函 (電子版即可 )，明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。 教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享，讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。 ④規(guī)律飲食和生活 請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。 (點(diǎn)名回答 ) 讓幼兒在黑板上展示 5 的分解。 養(yǎng)成良好的收拾整理的習(xí)慣。 四、活動(dòng)過程 組織活動(dòng)，激發(fā)興趣。意想不到的是，這樣開放式的活動(dòng)反而使活動(dòng)更有生趣，孩子們可以自由選擇區(qū)域、選擇材料、選擇伙伴，反而顯得井然有序了。在區(qū)域活動(dòng)中，恰到好處的師幼互動(dòng)是最重要的。形式多樣的區(qū)域活動(dòng)有助于孩子游戲的興趣，在活動(dòng)上有深層次的突破，在以后的活動(dòng)中我也將會(huì)嘗試新的活動(dòng)形式，讓活動(dòng)變得更有意義。 遵守各區(qū)游戲規(guī)則。 材料： 1）各種各樣的鎖和鑰匙， 2）嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)起來玩法： 為鎖找到配套的鑰匙。 指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒協(xié)商合作拼搭，互相交流經(jīng) 驗(yàn)，學(xué)會(huì)分享。二）幼兒自選游戲，教師巡回指導(dǎo) 幼兒按意愿自選區(qū)域和玩