【正文】 情況 (主班、配班、保育員介紹 ) ②班級基本情況介紹 (如人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等 ) ③午睡室、餐廳、活動室等的介紹 本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹 ①學(xué)期總目標(biāo)概述 ②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述 ③興趣班概述 幼兒一日生活作息安排 幼兒安全問題 (接送安全等 ) 介紹衛(wèi)生保健知識 (季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等 ) 家園共育 (家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等 ) 八、家長代表發(fā)言 九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問 十、給家長的建議 (賞識教育等 ) 大班家長活動方案設(shè)計(jì) 第三篇：大班家長開放日活動方案 大班家長開放日活動方案 一、活動目標(biāo)： 向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。 認(rèn)讀 50 以內(nèi)的數(shù)。 第 四篇：大班區(qū)域活動設(shè)計(jì)方案 大（４）班區(qū)域活動設(shè)計(jì)方案 一、活動內(nèi)容：語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū) 二、活動目標(biāo) 通過自主選擇活動材料與活動伙伴，體驗(yàn)與同伴合作游戲，并獲得快樂。生活區(qū)：提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)鏈。 整理環(huán)境、分享評價(jià)（ 1）提醒幼兒游戲結(jié)束。讓幼兒通過豐富的材料媒介來大膽地表現(xiàn)自我，充分發(fā)揮想像力和創(chuàng) 造性。同時(shí)有針對性的對某一活動內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的分析，如：在播珠時(shí)，教師能不厭其煩地引導(dǎo)幼兒你播珠我找數(shù)字卡或我拿數(shù)字卡你播珠的兩種方法，從而留下了更 有利于活動開展的軌跡性材料。 能專注、認(rèn)真地進(jìn)行活動，善于探索材料的玩法。 玩法：幼兒按照自己的設(shè)計(jì)想法，根據(jù)教師準(zhǔn)備的材料進(jìn)行創(chuàng)作。 指導(dǎo)要點(diǎn)：指導(dǎo)幼兒安靜閱讀，學(xué)習(xí)看圖講故事，活動后鼓勵(lì)幼兒講出自己最喜歡的故事。 活動流程 一）發(fā)起活動 小朋友們，我們又要開始區(qū)域活動了，今天重點(diǎn)開放的區(qū)域是美食廣場，在這里我需要三個(gè)服務(wù)員幫助工作，在售賣食物時(shí)一定要看清楚價(jià)格標(biāo)簽，熱情為顧客服務(wù)。 幼兒互評、師幼評價(jià)。 2）美工區(qū)：如果對 個(gè)別幼兒有難度，教師可以個(gè)別指導(dǎo)或者降低要求。 玩法：讓幼兒在美食廣場里學(xué)做服務(wù)生、收銀員、顧客，學(xué)習(xí)給顧客服務(wù)、能使用代幣進(jìn)行購買食物。 閱讀區(qū) 目標(biāo)：讓幼兒都能在語言閱讀角中找到自己的興趣所在，專心閱讀。 美工區(qū) 目標(biāo)：喜歡參與美術(shù)創(chuàng)造活動，能根據(jù)自己的構(gòu)思學(xué)會正確選擇和創(chuàng)造性的運(yùn)用教師提供的各種材料，進(jìn)行“設(shè)計(jì)青花”的操作活動。 二、區(qū)域活動目標(biāo) 通過自主選擇。區(qū)域活動中，既考慮到幼兒之間相互交流、共同合作，又要注意彼此之間互不干擾，從而使幼兒能專注投入某一活動，探索問題，如：幼兒在聽錄音故事時(shí)因?yàn)榕赃厖^(qū)域聲音太吵而未完成活動，把此區(qū)域與比較吵鬧的區(qū)域都設(shè)置在了一起，動靜分區(qū)有點(diǎn)不夠合理，以后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一些改進(jìn)。如益智區(qū)的飛行棋、跳棋等。 B、在游戲時(shí)要注意愛護(hù)好材料，交流時(shí)聲音不要過大，需要幫助時(shí)請舉手。美工區(qū)：提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。 親子游戲： (一 )穿大鞋： 玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。詩詞：《涼 州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友 數(shù)學(xué)知識展示： 復(fù)習(xí) 110 順數(shù)、倒數(shù)。 ⑦預(yù)防疾病 放假期間，請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作，避免被傳染。 討論分享環(huán)節(jié)： 幼兒生活自理金點(diǎn)子 (分四組分別討論 ) A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的 ? B：幼兒入睡，您是如何做的 ? C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的 ? D：幼兒整理使用過的物品，您是如何做的 ? 活動小結(jié)： 生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言，相信他們的內(nèi)心感 言更能觸動其他家長的心。 三、家長會流程 做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長有良好的參會體驗(yàn)。 ②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法，呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。 請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。本學(xué)期開展的主題活動：每月主題活動安排 。 語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。 四、開會準(zhǔn)備 開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備 。 家長如何對幼兒實(shí)施早期閱讀 ?(李莉負(fù)責(zé) ) 各個(gè)班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。 大班家長活動方案 5 一、向家長發(fā)布“家長會通知單” 二、電話通知家長，登記參會人員名單 三、家長到指定簽到處簽到 四、老師宣布家長會開始，歡迎家長到來 五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容 六、園長發(fā)言或致辭 七、帶班老師發(fā)言 班級情況分析 ①班級師資情況 (主班、配班、保育員介紹 ) ②班級基本情況介紹 (如人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等 ) ③午睡室、餐廳、活動室等的介紹 本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹 ①學(xué)期總目標(biāo)概述 ②學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述 ③興趣班概述 幼兒一日生活作息安排 幼兒安全問題 (接送安全等 ) 介紹衛(wèi)生保健知識 (季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等 ) 家園共育 (家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等 ) 八、家長代表發(fā)言 九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問 十、給家長的建議 (賞識教育等 ) 大班家長活動方案設(shè)計(jì) 第 二篇：大班家長活動方案設(shè)計(jì) 家長活動，關(guān)心家長真正關(guān)心的問題，根據(jù)彼此困惑的問題或共同的關(guān)注點(diǎn)來選定話題，增強(qiáng)互動交流的針對性和實(shí)效性。 注意事項(xiàng) ①注意通行安全 走人行橫道，過馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨(dú)自橫穿馬路。 游戲：比比看 游戲目的：通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。 非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會，時(shí)間過得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。 二、會前準(zhǔn)備 調(diào)查問卷，了解家長的需求 為了提高家長會的針對性、實(shí)用性，在召開之前，可以給家長發(fā)放一份問卷，