【正文】 ，愛情這一旋律的出現(xiàn)，只有恰到好處，才能使人生的交響樂更加悅耳動(dòng)聽。 ?附：大學(xué)生戀愛觀社會(huì)調(diào) 查問卷 ?【您好！為了更好地了解本校學(xué)生關(guān)于戀愛、婚姻及性的觀念，特設(shè)計(jì)此問卷，問卷由調(diào)查員統(tǒng)一回收，此問卷不會(huì)對您產(chǎn)生任何不良影響。并且有其它眾多的同學(xué)和您一起答卷。因此，您完全可以放心地如實(shí)地填答。這次調(diào)查完全是為了學(xué)術(shù)研究，懇請您為科學(xué)的真實(shí)做一些貢獻(xiàn)?！? ?：（） ?A 選擇終生伴侶，婚姻的前奏 B 是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來 ?C 是為將來的事業(yè)做跳板 D 不必考慮太多，跟著感覺走就行 ?：（） ?A 正在談戀愛 B 曾經(jīng)有過戀愛經(jīng)歷 ?C 觀望狀態(tài)，有了合適的對象考慮戀愛 D 不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談戀愛 ?意與異性交往？（） ?A非常喜歡并愿意 B愿意正常交往 ?C淡不上喜歡但也不厭惡與異性交往 D 害羞，不太愿意 ?E 不喜歡也不愿意 ?，您會(huì)主動(dòng)追求嗎？（） ?A 會(huì)大膽主動(dòng)追求 B 會(huì)有所暗示 ?C 覺得不好意思，靜觀而已 D 我更可能會(huì)在追求我的人中考慮 ?E 不大看好感情 ?（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷嗎？（） ?A 有 B 沒有 ?：（） ?A 一段真摯的感情，人生不可或缺經(jīng)歷 B 順其自然，不能強(qiáng)求 ?C只是游戲 D 沒概念 ?，談戀愛是大學(xué)的必需課，你對大學(xué)期間談戀愛的態(tài)度是（） ?A 以前談過，現(xiàn)在單身 B若出現(xiàn)理想之中的戀人，會(huì)主動(dòng)談一場 ?C以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛 ?（） ?A 豐富生活，排遣寂寞 B 積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)人生 ?C 身心需要 D 尋找生活伴侶 ?？（） ?A 會(huì) B 基本不會(huì)，但有調(diào)整 ?C 完全不會(huì) D 不好說 ? 戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系？（） ?A 二者不可兼得，談戀愛肯定影響學(xué)習(xí) B 愛情是動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)習(xí) ?C沒有必然聯(lián)系 D 沒概念 ?，您會(huì)：（） ?A因?yàn)閻蹖Ψ蕉讌f(xié)退讓 B決不讓步 ?C斟酌考慮 D其他 ?愛情觀是什么？（） ?A 一生只愛一個(gè)人 B 隨興而為 ?C 可同時(shí)愛多人 D 不輕易愛一個(gè)人 ?？（） ?A 熱情愛 B 游戲愛 ?C 友誼愛 D 現(xiàn)實(shí)愛 ?E 瘋狂愛 F 奉獻(xiàn)愛 ?認(rèn)為自己是持“結(jié)婚時(shí)一定要有愛情”的觀點(diǎn)嗎？（） ?A是 B不是 ?C說不清 ?好的愛情嗎？（） ?A 完全不存在 B 基本不存在 ?C 還有少量存在 D 我認(rèn)為一定存在 ?【誠摯地感謝您的信任、支持和無私貢獻(xiàn)?！? ?社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 5?此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。 ?在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論 過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。 ?跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。 ?真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。 ?實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基矗 ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ?”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。 ?在 學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。 ?這也許是我一個(gè)人的感覺。 ?不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。 ?法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。 ?所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系， 以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 ?在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。 ?我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。 ?人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。 ?但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。 ?比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適 ?用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被 告人原是某村會(huì)計(jì)， 后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。 ?這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。 ?并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。 ?再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。 ?在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后 出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。 ?不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。 ?從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。 ?這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。 ?所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號，要真正落到實(shí)處。 ?“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段 重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 ?向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 ?這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。 ?這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。 ?做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。 ?對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。 ?學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會(huì)法治，為我們的依法治國服務(wù)的。 ?高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用。 ?現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，是 ?一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì)，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。 ?因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國際。 ?法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才 ?【【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板 集錦五篇】 ?歡迎下載，范文僅供參考，可編輯修改！ 第二篇：【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文精品 2020〈〉 【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板集錦五篇〈最新〉 【推薦】社會(huì)調(diào)查報(bào)告模板集錦五篇 ?? 隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是本人為大家收集的社會(huì)調(diào)查報(bào)告 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 ??社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 1?調(diào)查報(bào)告題目：《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長真知識》 ?調(diào)查目標(biāo)：增加自己的閱歷，體驗(yàn)工作的艱辛與樂趣，了解 更多社會(huì)知識。 ?調(diào)查時(shí)間： XX 年 8 月 1 日 ?調(diào)查對象：社會(huì) ?調(diào)查方式：實(shí)踐 ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問等方式 ,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解 ,分析了人與人之間特點(diǎn) ,方式 .我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏 .剛開始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國 學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。 ?我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來 ,采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式 ,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂 ,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來 ,才能更完全的掌握 .?“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫 徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷 培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn) ,好的習(xí)慣和他們的知識也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富 .這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理 ,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。 ?現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放性的社會(huì) ,是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì) ,我們國家要與世界接軌 ,高才能的人是必不可少的 ,但沒實(shí)踐的人才是無處可用的 .因此對于人 才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H ,面向社會(huì) ,面向國際 .環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的 (不過是個(gè)人的想法 ),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。 ?經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也 盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。 ?社會(huì)調(diào)查報(bào)告篇 2?第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。是提升思想，修 身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 。而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！ ?在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實(shí) 踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論 應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的