【正文】 ，談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí)”，“ 62%”的人有這種觀念“愛情是一種動力，可以促進學(xué)習(xí)，男女朋友之間可以相互監(jiān)督，促進學(xué)習(xí)”，而少數(shù)者認為“二者沒有必然聯(lián)系”，其余的則對二者之間的關(guān)系沒概念。 ?隨著現(xiàn)在生活水平的提高，科學(xué)的進步，人們的認知也隨著提高，就“自己會為了在大學(xué)里談戀愛而降低自己的選擇要求嗎？” (調(diào)查報告 )這個問題上，“ 42”的人選擇了“會”，而“ 33%”的人選擇了“基本不會，但有調(diào)整”，而“ 12%”的人選擇了“完全不會”，剩下的人則認為在這個問題上不好說。有人說，戀愛是大學(xué)的一門必修課，而事實情況卻是“ 33%”的人以前談過，現(xiàn)在單身，另外“ 33”的人從未談戀愛，若出現(xiàn)理想之中的戀人，會主動談一場，剩下三分之一的人以學(xué)業(yè)事業(yè)為重，大學(xué)期間不談戀愛。在現(xiàn)在這么開放的時代，我們的大學(xué)生對戀愛的看法也許比以前更加大膽了，這也就有了“ 67%”有過主動（直接或間接方式）向異性提出建立戀愛關(guān)系的經(jīng)歷的這種景象，而另外 33%為什么不主動追求，也許由他們自己的原因。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個問題上，分別有“ 63%”和“ 32”的受調(diào)查者認為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞，不太愿意”、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少 。 ?調(diào)查數(shù)據(jù)分析 ?有約 87%的受調(diào)查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶，是婚姻的前奏，是以 共同生活為目的的”，而認為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多，跟著感覺走就行”的比例極少。如果下次還有這樣的機會，我還是會參加的，畢竟是一次很難得的機會，認識了這么多人，也鍛煉了自己。 ?這就是我在這次暑期實踐中一些小小的心得，總的來說收獲還是非 常大的。自己可以問心無愧，仰俯不愧于天地，就足夠了?？墒俏覀冇洃浿械脑岫Y往往是吹吹打打，讓死去的人極盡哀榮。 ?第三天我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥陌朔唤?，和居民們交談，了解當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和語言特色。讓我印象最深刻的是，之后有一位三十多歲的哥哥，非常熱情，我們和他聊了許久，他竟然了解一些東干的遷移，對我們的調(diào)查研究很有用。不過萬事開頭難，很快我們找到了一位大爺，他非常熱情并且很配合我們，沖散了我們本來有點沮喪的心情。 ?我們要做的研究方向是臨夏方言和東干語的對比，既然是語言，我們就要搜集語音資料，所以我們遇到的 第一個困難就是找人閱讀我們之前找好的詞匯。 ?社會調(diào)查報告篇 3?為期五天的暑期社會實踐結(jié)束了，我在這五天里收獲了很多，和隊友說再見時，只有不舍。我們是未來的希望，所以我們要從現(xiàn)在開始從各個方面努力完善自己， 要有吃苦耐勞的精神，要不怕辛苦，要懂得處理人際關(guān)系，在正式工作前，我覺得有這樣的經(jīng)歷是很有必要的，這樣才能更有勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn)。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。而已在社會的人都寧愿回校讀書。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。就比如何與同 事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。 ?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。 ?現(xiàn)代社 會是一個開放性的社會 ,是一個充滿規(guī)則的社會 ,我們國家要與世界接軌 ,高才能的人是必不可少的 ,但沒實踐的人才是無處可用的 .因此對于人才的培養(yǎng)應(yīng)當面向?qū)嶋H ,面向社會 ,面向國際 .環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的 (不過是個人的想法 ),定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗 ,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富 .這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理 ,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 ?我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來 ,采用理論和實踐的辦學(xué)模式 ,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂 ,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來 ,才能更完全的掌握 .?“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有 著很大幫助。這也許是我一個人的感覺?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問等方式 ,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解 ,分析了人與人之間特點 ,方式 .我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏 .剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。 ??社會調(diào)查報告篇 1?調(diào)查報告題目：《社會是大課堂，實踐長真知識》 ?調(diào)查目標：增加自己的閱歷，體驗工作的艱辛與樂趣，了解更多社會知識?！就扑]】社會調(diào)查報告范文精品 20XX〈〉 [精選多篇 ] 第一篇：【推薦】社會調(diào)查報告范文精品 2020〈〉 【推薦】社會調(diào)查報告模板集錦五篇〈最新〉 【推薦】社會調(diào)查報告模板集錦五篇 ?? 隨著社會不斷地進步，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是本人為大家收集的社會調(diào)查報告 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 ?調(diào)查時間： XX 年 8 月 1 日 ?調(diào)查對象：社會 ?調(diào)查方式：實踐 ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一旦接 觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。不過有一點是明確的，就是我們中國學(xué)校教育和實踐的確是有一段距離的。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷 培養(yǎng)。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。 ?社會調(diào)查報告篇 2?第一次參加社會實踐 ，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書 。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己 的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！ ?在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指 導(dǎo)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。未來在我們腳下，我相信，只要我們能嚴格要求自己，我們都會有一個光明的未來。作為我的第一次集體社會實踐，我有太多太多感受，在采集臨夏方言的語音資料時，我也有很多的感觸。在開始問的幾個人里，有幾個是因為不識字，可是有的人我們剛走近，他們就躲開了，讓人感到很不舒服。之后我們在臨夏中學(xué)附近完成了大半的錄音任務(wù)，士氣大振。其實在采訪中，配合的人還是很多的，他們聽到我們要研究臨夏方 言，覺得很驕傲很自豪，并且展現(xiàn)出極 大的興趣，對我們調(diào)查的順利進行也有很大的幫助。在聊天中我才知道回民是沒有壽衣一說的，他們只用白布包裹。我覺得形式有沒有都不重要，重要的是兒女要在父母生前照顧好他們，多多陪伴 。之后我們還和一位阿訇交談，這讓我們感到他們信仰的純凈，也讓人感到心里莫名的平靜。我覺得我們研究的不足還是準備的不夠充分，提問技巧還待提高。 ?社會調(diào)查報告篇 4?我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生，調(diào)查不分年級，調(diào)查方法為隨機調(diào)查，調(diào)查全程歷時一個星期，受調(diào)查對象共計八十五人，部分受調(diào)查對象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查，另外一部分受調(diào)查對象接受的是電子稿問卷調(diào)查。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“ 43%”與“ 32%”，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準備戀愛”。 ?大學(xué)生們正處在青春期，難免會有好感的人遇到，在受調(diào)查者中，有“ 33%”的人會大膽主動追求，“ 10%”的人會有所暗示，而“ 25”的人則覺得不好意思， 靜觀而已，其他人則會更可能會在追求我的人中考慮或者是不大看好感情。大學(xué)中的戀愛，現(xiàn)在已經(jīng)成為許多人的一種大學(xué)經(jīng)歷“ 67”的受調(diào)查者認為大 學(xué)期間的戀愛是一段真摯的感情，是人生不可或缺的寶貴經(jīng)歷，“ 21”的人抱著順其自然，不能強求的態(tài)度，另外極少數(shù)的人將戀愛當作游戲或者目前對戀愛沒概念。凡事都有個動機，戀愛也不例外，比如戀愛有因一見鐘情的，有日久生情的，在戀愛動機上，他們集中在“豐富生活，排遣寂寞”、“積累經(jīng)驗，體驗人生”、“身心需要”、“尋找生活伴侶” 的選項上比較多。畢竟學(xué)生的主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，無論是小學(xué)初中，高中乃至大學(xué)，這幾個階段可以說是人生中學(xué)習(xí)的黃金時期，但人不能只懂得學(xué)習(xí)，作為在大學(xué)生活中另一項我們需要學(xué)會的就是戀愛，這沒有強制性，但這又是人必須經(jīng)歷的一個階 段。 ?通常在面對自己的伴侶的時候，雙方都會為自己所心愛的人有所忍讓，我們的調(diào)查符合這種情況。在我們的調(diào)查對象中，“ 40%”的人的愛情觀是“一生只愛一個人”，“ 20%”的選擇 了“不輕易愛一個人”，剩下的“ 40%”則認為“隨興而為，可同時愛多人”。“ 80%”的人還是相信愛情的，有四層的人持“結(jié)婚時一定要有愛情”。 ?結(jié)論 ?針對問卷中的數(shù)據(jù)，我得出這樣一個結(jié)論，當代大學(xué)生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度，也許這種態(tài)度態(tài)度會給我們帶來一種不負責(zé)任的結(jié)果?？傊?，任何一方都不能只要求對方履行義務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。 ?戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅，正如馬克思所說 ：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采用含蓄、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。 ?要理智和寬容，戀愛中的失戀是難免的，作為一個有理想、有修養(yǎng)、有道德的大學(xué)生，在失戀時，首先要作到失戀而不失態(tài)，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是，沒什么大不了的，要保持平和、理性的心態(tài)。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力，把更多 的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。 ?盡管我們追求美好愛情是好的，但大學(xué)生畢竟是一學(xué)業(yè)為主，青年學(xué)生對愛情的追求并不意味著對學(xué)業(yè)的荒廢?！泵鎸Ψ敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)，時間和精力是有限的，如何處理好學(xué)習(xí)和愛情的關(guān)系，這就需要我們合理安排，我們應(yīng)該明白，如果人生是一曲交響樂的話，愛情這一旋律的出現(xiàn)，只有恰到好處，才能使人生的交響樂更加悅耳動聽。并且有其它眾多的同學(xué)和您一起答卷。這次調(diào)查完全是為了學(xué)術(shù)研究，懇請您為科學(xué)的真實做一些貢獻?！? ?社會調(diào)查報告篇 5?此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。 ?跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。 ?實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基矗 ?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 ?在 學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。 ?不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。 ?所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課