心理實驗報告例文（五篇）-文庫吧
2025-04-01 14:38 本頁面
【正文】 實驗程序 1)讓被試 1(有反饋組 )坐在桌邊，在其正前方距離被試 30cm 處放一個裝有白卡片的鏡框，白卡片上畫有 2cm 的直線。在鏡后放置一張A1 的白紙，被試手拿筆放在鏡框后，鏡框擋住被試的視線，不讓其看到畫線的手和所畫的線。然后對被試說以下指導(dǎo)語： 請你用你平時寫字的手拿好筆，眼睛看著鏡框內(nèi)的黑色平行線，用筆在白紙上畫橫線，要求按照你看到的線的長短畫，使自己畫的線與鏡框內(nèi)的線段一樣長，畫線的時候，你不能看見自己畫線的手和正在畫的線?？偣伯?20 次，先從左邊畫起，你可以左右移動畫線的手，但不要移動胳臂， 頭部和變換身體的坐的姿勢。 在確認被試明白上述指導(dǎo)語后，開始前測，完畢后準備進行練習(xí)實驗。 2)主試換一張編號為 A2 的紙 ，對反饋組被試說以下指導(dǎo)語： 現(xiàn)在請你用同樣的方法畫線，當你每次畫完一條線時，我就把你畫的線的結(jié)果是多長告訴你，要求你注意自己畫線時的感覺，記住這種感覺，并與反饋的結(jié)果進行對比。如果這次畫長了，下次你就要畫短些，如果這次畫短了，下次就要話長些。總之，要求你盡量把線段畫的準確些。這樣總共畫 80 次，我相信你會越畫越準的。 被試每畫完一條線，主試就盡快量好，并立刻告訴被試畫線的結(jié)果，如 長了 就報告 長了 ，如 短了 就報告 短了 ，如果正好為 2cm，就報告 相等 ，直到畫完 80 條線段，結(jié)束練習(xí)實驗。 如果是非反饋組，對被試說如下指導(dǎo)語： 現(xiàn)在請你用同樣的方法畫線，當每畫完一條線時，要求你注意自己畫線時的感覺，記住這種感覺，按照一致的畫線標準盡量畫出與標準線段尺度相等的線段。如果自己感覺這次畫長了，下次你就要畫短些，如果感覺這次畫短了，下次就要話長一些。總之，要求你盡量吧線段畫的準確些。這樣總共畫 80次，我相信你會越畫越準的。 3)主試再換一張編有 A3 的白紙，并對反饋組被試說如下指導(dǎo)語：現(xiàn)在請你再畫 20 條線段，我這次不告訴你畫的結(jié)果了，請你盡量畫的準確些。 如果是非反饋組，對被試說如下指導(dǎo)語： 現(xiàn)在請你再畫 20 條線段，按照一致的標準盡量畫出與標準線段長度相等的線段。 4)主試與被試交 換角色，用 A A A3 三張白紙，按照上述的方法和無反饋組的指導(dǎo)語 (練習(xí)時每次畫線的結(jié)果不反饋給被試 )進行實驗，其他實驗過程與上述實驗相同。 5)主試記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)并 整理實驗結(jié)果。 所有數(shù)據(jù)資料的計算、統(tǒng)計均用 機上完成。本研究的統(tǒng)計方法采用描述統(tǒng)計和 t檢驗。 圖 140名被試前測后測誤差平均數(shù)的變化 觀察圖 1 發(fā)現(xiàn)后測的誤差平均數(shù)相較于前測的誤差平均數(shù)總體有所降低。降低的顯著性水平可進行 t檢驗。 表 2 前測后測的誤差平均數(shù)及標準差前測 后測 通過對 40 名被試的誤差平均數(shù)進行他檢驗說明，被試前測后測的差異顯著， (t39)=， p=：心理實驗報告例文 心理實驗報告范文 導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《心理實驗報告范文》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：心理學(xué)是一門實驗科學(xué) ,提高實驗的科學(xué)性和真實性是心理學(xué)發(fā)展的必要前提。那么心理實驗報告要怎么寫呢 ?下面是為大家?guī)淼?，僅供參考。 1：有關(guān) 劃消測驗 本實驗分為安靜環(huán)境與有干擾的環(huán)境。被試先后在兩種環(huán)境中完成劃消任務(wù)。 五、結(jié)果 由表 1 數(shù)據(jù)可知，劃掉個數(shù) c、漏劃個數(shù) o、錯劃個數(shù) w 差距不大 。 從工作效率 E來看，被 試一的工作效率 E 的最高，被試三的工作效率 E 最低 。從精確度 A 來看，被試三精確度 A 最高，但用時 T最多，被試二精確度 A最低，但用時 T相對較多。 六、討論 實驗數(shù)據(jù)受周邊環(huán)境影響較大，尤其是需要安靜條件下進行實驗的數(shù)據(jù) 實驗次數(shù)少，被試者少，實驗數(shù)據(jù)沒有說服力 在實驗過程中，進行第二次試驗時，被試心理更放松，操作更熟練，產(chǎn)生了練習(xí)效應(yīng)，使得實驗結(jié)果出現(xiàn)偏差 實驗需要測的是在日常生活中注意力的穩(wěn)定性，但在該實驗中，被試會比生活中更加專注，所以被試的劃消工作效率與他平時 一般工作效率不一定一致 總體工作效率約為 七、結(jié)論 被試一的工作效率與總體稍有差距，比總體平均水平略高一些，被試二、三略低于總體平均水平 ?？傮w的工作效率不高 。 男女在工作效率上差異略大，男性注意穩(wěn)定性低于女性。 八、參考文獻 《心理實驗指導(dǎo)書 (普通心理學(xué) )》 P810 九、附錄 表 1 劃消實驗三個被試的相關(guān)數(shù)據(jù)表 平均數(shù) 1為每個試驗者工作效率的平均數(shù) 。平均數(shù) 2為每個試驗者精確度的平均數(shù)。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1