元宵節(jié)班級活動方案-文庫吧
2025-03-30 22:49 本頁面
【正文】 、劃旱船習俗。四人一組，在四十米的距離內(nèi)踩高蹺、劃旱船接力賽。一人踩高蹺，一人扶，第一個人走完十米后，換扶的人上高蹺，再走十米，第三和第四個人合作劃旱船二十米沖向終點。 （八）介紹元宵節(jié)習俗之吃湯圓主持人介紹湯圓習俗。 把準備好的水、糯米粉、糖以及同學們自己準備的各種餡料拿出來，大家一起做湯圓。每人至少做十個，按自己喜好做，要求有個人特色。把做好的湯圓分成兩份，其中五個送給剛才猜燈謎贏的燈籠的主人，剩余的自己拿回家和家人分享。要求第二天分享和家人一起吃湯圓的視頻。 （九）介紹元宵節(jié)習俗之放天燈主持人介紹放天燈習俗。 每位同學寫上自己今年的愿望、給自己今年定的目標以及對班級的祝福于天燈上，寫完后，所有同學一起高喊口號（全班同學共同商定得出的）， 放飛天燈。 六、活動總結(jié)與預估 通過活動，使分開一個寒假的同學們重新親密的交流感情，加強班級凝聚力。同時，由于注意增強了和其他較疏遠同學的互動，利于打破班級小團體，促進班級的整體和諧。自己動手、親身參與活動，激發(fā)同學們的創(chuàng)造力以及塑造個性。 第二篇：元宵節(jié)班級活動方案 元宵節(jié)班級活動方案 一、活動背景 第二學期開學的第一天正好是元宵節(jié)，實乃天時地利人和，所以此良機定不能放過。 二、活動目的 ，借此次活動營造新學期的 良好氛圍； ，幫助同學交流感情，增強班級凝聚力； ，讓同學們體驗、感悟傳統(tǒng)節(jié)日的同時了解中華民族的傳統(tǒng)風俗，進而尊重和熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化。 、整理信息的能力； 、創(chuàng)新意識、探究精神。 三、活動時間、地點及人物 ：開學第一天（即元宵節(jié)）晚自習 7： 00~9:：學校大操場 ：全班學生及接受邀請的科任老師 四、活動準備 ，并附上燈謎。：糯米飯、糖、水。另外，同學們可根據(jù)自己的喜好、口味準備更加豐富的材料以制作各自口味的湯圓。 （由學生做主，老師輔助不干預）。 4.準備旱船（兩片薄板，鋸成船形，蒙以彩布，另做槳兩對），高蹺（不要太高，僅 25厘米）。 ，每人一盞。 。 ，自己準備以講故事或視頻等方式上臺展現(xiàn)。 、舞獅的裝備 ，不要租借好的，同學們用塑料、彩紙或者布料等其他材料，發(fā)揮同學們自己的想象力、創(chuàng)造力自己制作。 五、活動過程 （一）布置操場 和同學們一起布置，每個同學把自己準備好的燈籠掛上。 （二）宣布活動開始主持人介紹活動并宣布開始 （三）介紹元宵節(jié)起源 準備好介紹元宵節(jié)起源的同學上臺，把自己所知道的元宵節(jié)起源傳達給同學。 可能會有故事講解、小品表演等形式介紹元宵節(jié)的起源?？赡軙v解到一下三種起源： 太一神祭祀起源說，即認為元宵節(jié)起源于漢代祀太一之俗 ,這一 觀點出自《史記樂書》宋洪邁在《上元張燈》一文引此說 :“漢家常以正月上辛祠太一甘泉 ,以昏時夜祠到明 ,今人正月望日夜游觀燈是其遺事。道教節(jié)日
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