【總結】1第16課《世界經(jīng)濟的“全球化”》教學設計吉林大學附屬中學徐子峰一、教材分析本節(jié)課是人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書·世界歷史》九年級下冊的第16課,本課包含兩個子目,即“經(jīng)濟的全球化趨勢”和“經(jīng)濟全球化的影響”。第一目“經(jīng)濟的全球化趨勢”闡述了二戰(zhàn)以后,特別是冷戰(zhàn)
2025-07-10 15:28
【總結】會議營銷——本土化的營銷利器通過:數(shù)據(jù)庫營銷的理念,一對一營銷的技巧,會議氣氛的營控手段,本土化的實施細節(jié)。實現(xiàn):渠道、廣告、促銷、服務的高效整合。結果:無須廣告,不打價格戰(zhàn),卻能有效撕開同質化市場的缺口。一、會議營銷——產(chǎn)生于本土,發(fā)力于終端會議營銷屬于單層直銷,目前名稱還不統(tǒng)一,有稱科普(體驗)營銷的,有稱數(shù)據(jù)庫營銷的,有稱親情(服務)營銷或顧問營銷
2025-06-27 23:17
【總結】課程考核論文課程名稱:國際市場營銷(雙語教學)論文名稱:麥當勞在中國的本土化營銷策略淺析院(系):商學院專業(yè):電子商務學生姓名:王欣學號:
2025-06-26 11:41
【總結】面對經(jīng)濟全球化第十一課經(jīng)濟全球化與對外開放?一、經(jīng)濟全球化趨勢?1.含義:指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置,使各國經(jīng)濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。?2.經(jīng)濟全球化表現(xiàn):?(1)生產(chǎn)全球化?隨著科學技術的發(fā)展,生產(chǎn)領域的國際分工與協(xié)作不斷深化、加強,世界各國的生產(chǎn)相互聯(lián)系,相互協(xié)作,各國的
2025-05-12 18:36
2025-06-26 11:49
【總結】面對經(jīng)濟全球化當代大學生如何面對全球化經(jīng)濟的沖擊呢?國內市場上的“洋貨”……經(jīng)濟全球化背景下大學生的愛國主義如何體現(xiàn)呢??什么是愛國主義?什么是經(jīng)濟全球化什么是愛國主義?愛國主義是思想道德教育的重要內容,本身有著豐富的歷史和現(xiàn)實內涵。我們既要重視對愛國主義的歷史傳統(tǒng)的挖掘,更要把握
2025-01-17 17:57
【總結】第五章經(jīng)濟全球化與中國經(jīng)濟地位問題怎么看待經(jīng)濟全球化與各國發(fā)展?怎么看待西方提出的中國威脅論?中國經(jīng)濟面臨哪些全球化的威脅?目標管理、科技、信息等知識和人才的競爭是未來國際競爭的核心需要掌握的方法生產(chǎn)力決定國家競爭力導言?經(jīng)濟全球化深入發(fā)展:?貿易全球化:產(chǎn)品?生產(chǎn)全球化:跨國公司
2025-05-10 21:09
【總結】第一專題全球化進程與全球化理論全球化作為當今世界活生生的現(xiàn)實,已經(jīng)呈現(xiàn)在世人的面前。全球化的浪潮正滌蕩著人類賴以生存的世界,無論什么思想的觀念都無法回避這股強大浪潮所帶來的影響和沖擊。人們只有面對這一實現(xiàn),用科學的態(tài)度、冷靜的頭腦正確認識與研究全球化問題,尋求良策,才能走向更好的發(fā)展。一、全球化的實質及基歷史演變(一)全球化的涵義“全球化”一詞是第二次世界大戰(zhàn)以后才出現(xiàn)的概念
2025-08-05 09:54
【總結】面對經(jīng)濟全球化主講人:安徽金寨職業(yè)學校黃孟華一個普通美國人的一天?早上6點30分,日本制造的鬧鐘準時響起叫醒史密斯.起床后,把中國制造咖啡壺燉在爐子上,然后用中國香港制造電動剃須刀刮臉。洗漱完畢,一邊喝咖啡,一邊打開印度制造微型電煎鍋準備早餐,吃過早餐,史密斯選擇了一件斯里蘭卡制造的襯衫、一條新加坡制造名牌牛仔褲和一雙韓國制造高檔網(wǎng)球鞋。此時,
2025-05-12 22:33
【總結】我的手機——王先生的美國之行王先生在寧波市一家貿易公司里工作,12月份在公司組織的活動中赴美考察。情境一:地點-上海浦東國際機場一架架波音飛機排列有序,等待著它們的顧客……飛機快速平穩(wěn)地起飛,王先生開始暢想自己的美國之行。探究一:?由哪幾國共同生產(chǎn)的?
2025-05-12 02:04
【總結】第一篇:經(jīng)濟全球化利弊分析 武漢科技大學高職畢業(yè)論文 摘要 自20世紀晚期,隨著冷戰(zhàn)的告終,“全球化”、尤其是“經(jīng)濟全球化”成為當今最時髦的話題。仁者見仁,智者見智,一些經(jīng)濟學加認為,經(jīng)濟全球化...
2025-11-06 06:10
【總結】第一篇:經(jīng)濟全球化的利與弊 全球化的利與弊 全球化是一種概念更是一種人類社會發(fā)展的現(xiàn)象過程,現(xiàn)如今全球化已經(jīng)成為最熱門的一個詞之一了,其實這個概念并不是現(xiàn)代才有,早在古代就有各種商業(yè)的往來,比如絲...
2025-10-27 02:06
【總結】,,,設計,德國,,車身薄板,日本,,變速器,加拿大,美國,,發(fā)動機,澳大利亞,,輪胎,韓國,,等20多個國家,,,,,從以上你發(fā)現(xiàn)了什么?,專題八當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢,三經(jīng)濟全球化的世界,,,課...
2025-11-11 04:21
【總結】世界經(jīng)濟全球化1、讀圖(教材89頁圖),找出世界上發(fā)達國家、發(fā)展中國家主要分布的地區(qū)。一、經(jīng)濟活動的空間擴散1、世界上發(fā)達國家、發(fā)展中國家主要分布的地區(qū)2、發(fā)達國家、發(fā)展中國家在世界經(jīng)濟中的地位核心地位邊緣地位輸出產(chǎn)品、資本、技術發(fā)達國家發(fā)展中國家主要國家的分布地區(qū)
2025-07-18 00:45
【總結】第一篇:面對經(jīng)濟全球化教案 第十一課 經(jīng)濟全球化與對外開放第一框《面對經(jīng)濟全球化》教學設計 (一)知識目標 (1)通過教學,使學生識記經(jīng)濟全球化的含義、主要表現(xiàn)形式、經(jīng)濟全球化的載體。(2)通...
2025-10-27 04:17